Familia Escuela Comunidad Ii
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Familia Escuela Comunidad Ii
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Author : Mahia Saracostti Schwartzman
language : es
Publisher: Editorial Universitaria de Chile
Release Date : 2013
Familia Escuela Comunidad Ii written by Mahia Saracostti Schwartzman and has been published by Editorial Universitaria de Chile this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2013 with Education categories.
Sistematiza más de 100 servicios, programas o estrategias de intervención biopsicosocial nacionales e internacionales en contextos escolares y comunitarios, y en ámbitos tan diversos como la educación saludable, el desarrollo socioemocional, la convivencia escolar y la promoción de relaciones positivas entre niños y niñas, la promoción de ambientes familiares positivos, la prevención del abuso sexual, físico y/o psicológico, la prevención del consumo de drogas y alcohol y la prevención de problemas conductuales, entregando, además, información para su comprensión, análisis e implementación. Por ello, el texto se presenta como una poderosa herramienta para los actores que buscan llevar adelante procesos de mejoramiento escolar y social en los más diversos contextos educativos.
Familia Escuela Comunidad
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Author : Aldo Bazán Ramírez
language : es
Publisher:
Release Date : 2015
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Familia Escuela Y Comunidad Un Encuentro Necesario
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Author : Maria Jesús Comellas i Carbó
language : es
Publisher: Ediciones Octaedro
Release Date : 2014-02-20
Familia Escuela Y Comunidad Un Encuentro Necesario written by Maria Jesús Comellas i Carbó and has been published by Ediciones Octaedro this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2014-02-20 with Education categories.
El debate constante sobre las dificultades que se presentan en las relaciones entre las familias y la escuela está haciendo crecer la desconfianza entre ambos colectivos, así como aumentar los puntos de desencuentro, a pesar de que cada colectivo expresa el deseo y la necesidad de mejorar dichas relaciones. Este ha sido el punto de partida para abordar el presente libro. Sus autoras, un equipo multidisciplinar, con experiencias profesionales diversas en el marco familiar, escolar y municipal, siempre se han preocupado por fortalecer las relaciones, analizando los puntos de desencuentro y haciendo visibles las oportunidades y experiencias exitosas de algunos grupos. El presente trabajo, basado en la confianza de que esta situación se puede revertir, se propone la modificación de algunos enfoques actuales y se plantea la posibilidad de abrir nuevos horizontes. Sus principales objetivos son: Favorecer la comprensión de los factores identitarios de cada colectivo: familiar, escolar y del entorno. Superar las formas prescriptivas que, siendo un marco legal positivo, no logran vincular a la totalidad de las familias. Modificar las interpretaciones y atribuciones que se hacen en relación con la participación. Favorecer la implicación de la infancia y especialmente la adolescencia en esta comunicación El libro está dirigido a familias, profesorado y profesionales que intervengan en el ámbito familiar y escolar. Asimismo, está dedicado de forma especial al alumnado que se está formando en el campo de la intervención educativa y en los contextos de formación continuada, y en general a las personas interesadas en las relaciones entre los diferentes sectores de la educación.
Familia Escuela Y Comunidad Iii
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Author : Mahia Saracostti Schwartzman
language : es
Publisher: Editorial Universitaria de Chile
Release Date :
Familia Escuela Y Comunidad Iii written by Mahia Saracostti Schwartzman and has been published by Editorial Universitaria de Chile this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with Education categories.
La escuela, el barrio y la familia son espacios fundamentales el desarrollo integral de niños y niñas en etapa escolar básica. Este libro corresponde al tercer de una serie de textos que busca identificar y promover espacios de diálogos fructíferos en estos ámbitos centrales de la vida de nuestros niños y niñas. Mientras los anteriores libros dieron cuenta de un análisis de experiencias nacionales e internacionales de intervención biopsicosocial (volumen I) y de una multiplicidad de intervenciones recolectadas (volumen II), este volumen se concentra en un aspecto central de cualquier acción social: La implementación o desarrollo de la intervención. En el caso del Modelo de Intervención Biopsicosocial (MIB), la implementación juega un rol fundamental. Concebido como un modelo instalado en la escuela y su entorno, el MIB busca contribuir a potenciar y desarrollar la integralidad de los procesos educativos, aportando a mejorar la calidad de la educación y los aspectos sociales de los niños y niñas chileno. Este libro entrega herramientas de trabajo concretas que van desde el diagnóstico como eje articulador de la intervención en contexto escolar, el rol de las duplas profesionales psicosociales en escuelas municipales para promover la vinculación familia – escuela, además de herramientas metodológicas que pueden ser implementadas por escuelas, municipios u otros actores locales.
Familia Escuela Comunidad I
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Author : Mahia Saracostti Schwartzman
language : es
Publisher: Editorial Universitaria de Chile
Release Date : 2013
Familia Escuela Comunidad I written by Mahia Saracostti Schwartzman and has been published by Editorial Universitaria de Chile this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2013 with Education categories.
Dirigido especialmente a todos aquellos profesionales y estudiantes de las ciencias de la Educación, de la salud, del Trabajo Social y la Psicología, entre otras tantas disciplinas, que desempeñándose en municipios, fundaciones, escuelas, empresas u organismos no gubernamentales despliegan sus talentos a disposición del desarrollo integral de niños y niñas y la promoción de sus derechos, así como a todos los lectores interesados en conocer herramientas socioescolares efectivas para la construcción de una sociedad más justa e igualitaria, centrada en las personas y su felicidad. “…El texto que se presenta pone énfasis en recopilar experiencias interesantes tanto a nivel nacional como internacional que fortalecen la alianza entre la familia, la escuela y la comunidad, proponiendo estrategias interinstitucionales y que buscan entender la realidad en toda su complejidad y profundidad”. Carolina Goic, Diputada.
Familia Escuela Comunidad
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Author : Aldo Bazán Ramírez
language : es
Publisher:
Release Date : 2014
Familia Escuela Comunidad written by Aldo Bazán Ramírez and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2014 with Community and school categories.
Familia Escuela Comunidad
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Author :
language : es
Publisher:
Release Date : 2013
Familia Escuela Comunidad written by and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2013 with categories.
Escuela Familias Y Comunidad
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Author : Jordi Collet Sabé
language : es
Publisher: Ediciones Octaedro
Release Date : 2017-05-01
Escuela Familias Y Comunidad written by Jordi Collet Sabé and has been published by Ediciones Octaedro this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2017-05-01 with Education categories.
Los acontecimientos que estamos presenciando estos últimos tiempos, tanto a nivel global como a nivel local, constatan que vivimos un auténtico cambio de época en el cual las reglas del juego social y educativo se están transformando profundamente. En este contexto, todas las educaciones -la escolar, la familiar, la deportiva, la artística o la del tiempo libre- experimentan un notable desajuste entre unas respuestas antiguas y unas preguntas que están cambiando sustancialmente. Ante ese desajuste, es imprescindible entender, plantear y construir políticas y acciones educativas desde una perspectiva que las incluya a todas -la familiar, la escolar, la comunitaria, etc.- y que tenga muy en cuenta su absoluta interdependencia. Esa es la idea clave: no se puede intentar educar pertinentemente en el siglo xxi sin tener en cuenta a familias, docentes y comunidad y sus estrechas interrelaciones. Jordi Collet y Antoni Tort, basándose en sus investigaciones, proponen ejemplos, acciones y debates para educar lo mejor posible en nuestro mundo, reconociendo a la vez todo lo aprendido hasta hoy.
Comunicaci N Cooperativa Entre La Familia Y La Escuela
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Author :
language : es
Publisher: Nau Llibres
Release Date :
Comunicaci N Cooperativa Entre La Familia Y La Escuela written by and has been published by Nau Llibres this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with categories.
Familia Escuela Y Sociedad Manual Para Maestros
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Author : Carmen Caro Samada
language : es
Publisher:
Release Date : 2016-03
Familia Escuela Y Sociedad Manual Para Maestros written by Carmen Caro Samada and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2016-03 with Social Science categories.
En una sociedad en constante cambio como la nuestra, es preciso reflexionar sobre la función de las dos instituciones educativas tradicionales: la escuela y la familia. El sistema educativo no es el único responsable de la educación de los niños y se requiere el diálogo entre ambas instancias para buscar cauces de comunicación y puntos de convergencia que ayuden a demarcar las respectivas competencias. El hombre es un ser social por naturaleza que aprende a vivir en el seno del núcleo familiar, donde los padres transmiten a sus hijos valores, normas, costumbres y hábitos. Como toda comunicación humana, la relación entre familia y escuela no está exenta de dificultades; la Escuela de Padres y los Talleres de Familia pueden ser un instrumento eficaz para sensibilizar y formar a los padres, propiciar su encuentro con la escuela y potenciar la comunicación con sus hijos. Además de analizar de manera rigurosa los conceptos de educación formal, no formal e informal, este manual plantea cómo deberían ser las relaciones entre la familia y la escuela para garantizar una educación integral y de calidad. Se estudian asimismo el proceso de socialización en la familia y la influencia de los medios de comunicación, en especial de la televisión. La familia y el centro escolar son los principales agentes de socialización y de transmisión de valores. Las habilidades sociales de los alumnos deben ser potenciadas por sus maestros, que encontrarán en estas páginas valiosas orientaciones para ejercer su labor educativa. TABLA DE CONTENIDOS: Prólogo Capítulo 1. Educación, familia y sociedad Marta Silvero Miramón 1.1. Delimitación conceptual: educación formal, no formal e informal 1.2. Ámbitos de la educación no formal 1.3. Actualidad en los ámbitos de educación formal y no formal Capítulo 2. La educación familiar en un mundo de cambio Marta Silvero Miramón 2.1. Familia y escuela: dos contextos educativos 2.2. Relaciones familia-escuela 2.3. La escuela y la sociedad de la información 2.4. El papel de los medios de comunicación 2.4.1. Televisión y radio 2.4.2. Prensa y medios escritos 2.4.3. Redes sociales y plataformas de gestión/información, correo electrónico y páginas web 2.4.4. Telefonía móvil Capítulo 3. La familia educadora Carmen Caro Samada 3.1. El proceso de socialización 3.2. La familia y la educación en la primera infancia 3.3. La familia y la educación en la segunda infancia Capítulo 4. Educación, familia y comunidad Sergio Fernández 4.1. Comunidad y familia que educa 4.2. La educación en valores Capítulo 5. Escuela de Padres Ana María Aguirre 5.1. La comunicación con las familias 5.2. La Escuela de Padres 5.2.1. ¿Qué es la Escuela de Padres? 5.2.2. Objetivos y metodología 5.3. Programa de una Escuela de Padres 5.4. La metodología de Talleres de Familia Capítulo 6. Las prácticas educativas familiares Carmen Caro Samada 6.1. Características de la familia 6.2. La familia: cambios sociales y nuevos modelos 6.3. La familia como sistema social 6.4. Los estilos educativos familiares 6.4.1. Estilo autoritario 6.4.2. Estilo permisivo 6.4.3. Estilo autoritativo 6.5. La autoridad en la familia Capítulo 7. Medios de comunicación e influencia educativa Sergio Fernández 7.1. La cultura mediática 7.2. ¿Educa la televisión? 7.3. El buen uso Capítulo 8. Orientación familiar Ana María Aguirre 8.1. La orientación educativa en la familia y en la escuela 8.2. Familia, formación, valores 8.2.1. Características de la sociedad actual: familia y educación 8.2.2. Circulación intergeneracional de valores 8.3. Educar en las habilidades sociales 8.4. Educar en la infancia 8.4.1. Área motora y psicomotora 8.4.2. Área perceptivo-cognoscitiva 8.4.3. Área del lenguaje 8.4.4. Desarrollo afectivo-social Bibliografía.