Familias Y Ni Os Mazahuas En Una Escuela Primaria Mexiquense
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Familias Y Ni Os Mazahuas En Una Escuela Primaria Mexiquense
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Author : María Bertely Busquets
language : es
Publisher:
Release Date : 2000-01-01
Familias Y Ni Os Mazahuas En Una Escuela Primaria Mexiquense written by María Bertely Busquets and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2000-01-01 with Educational anthropology categories.
Los Aprendizajes Del Ni O Ind Gena
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Author : Macías Ortiz, Ramiro Daniel
language : es
Publisher: Ediciones Díaz de Santos
Release Date : 2015-01-01
Los Aprendizajes Del Ni O Ind Gena written by Macías Ortiz, Ramiro Daniel and has been published by Ediciones Díaz de Santos this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2015-01-01 with Education categories.
La presente investigación, fruto de cuatro años de trabajo, pretende ofrecer un panorama de los aprendizajes de los niños de y en la calle de la comunidad ñha ñhu en la ciudad de México, en particular de la colonia Roma. Para su realización fue necesario identificar las partes que buscan dar coherencia teórico-metodológica. En el primer capítulo se revisa lo que conforma la investigación; se da cuenta de los antecedentes, esto es, 18 años de trabajo en la calle yel acercamiento a niños de y en ésta. Asimismo, se presenta a las instituciones que trabajan con ellos. La identificación del objeto de estudio permitirá saber quiénes son los personajes principales: los niños indígenas de y en la calle, sus aprendizajes en el tránsito del lugar de origen hasta los predios donde habitan con sus familias y la función que desempeña la calle para sus aprendizajes. En el segundo capítulo se revisan aquellas investigaciones relacionadas con el tema, que van desde las tipológicas para identificar al niño de la calle, hasta las que hablan de la construcción social de éste, junto con los jóvenes que viven en la calle. Al tratarse de niños indígenas de y en la calle, fue necesario hablar de la población indígena en la ciudad de México, esto es,analizar el proceso migratorio y los estados de procedencia, así como los lugares de arribo con sus características de temporalidad y definitividad. Cuandose trata de hablar de una realidad de niños de la calle, la Unicef cuenta condatos que enriquecen el panorama de la realidad "callejera" y su vínculo con lo indígena. Por último, se abordará a las instituciones de más relevancia quede una u otra forma han trabajado con nuestros sujetos de investigación. El tercer capítulo presenta el contexto de la comunidad a partir de lo general de la comunidad ñha ñhu, desde un esbozo del proceso histórico de México, hasta llegar a la comunidad que es parte del objeto de investigación, ya que los niñosde los que se habla son de Santiago Mexquititlán y se encuentran asentados enla colonia Roma. También se reflexionará acerca de lo que es el proceso de aprendizaje en la escuela intercultural. El cuarto capítulo, inicialmente, haceun balance de lo que es la ingeniería del trabajo: las preguntas de investigación, los objetivos y el método. También pretende dar cuenta del acercamiento ala realidad en los predios de la colonia Roma al brindar la oportunidad de reconocer a esta colectividad con sus características generales en la ciudad deMéxico y al mismo tiempo ir vislumbrando los aprendizajes que se ofrecen a losniños y a la comunidad en general. Lo anterior fue posible por el apoyo de Cides (Centro Interdisciplinario para el Desarrollo Social)-Colibrí. Además, seindagó la realidad en la calle, en la que el proceso de tránsito hacia ésta sehizo evidente a través de las familias que trabajan en la Zona Rosa de la colonia Juárez, donde los niños y jóvenes viven y desempeñan su actividad laboral. Por último, en el quinto capítulo se analizan los datos de los diversos escenarios a partir de la óptica de los aprendizajes y la construcción de sus identidades urbano-ñha ñhu, el aporte de esta investigación al campo de la pedagogía y la implicación personal que se dio a lo largo del proceso de realización.
Historias Saberes Ind Genas Y Nuevas Etnicidades En La Escuela
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Author : María Bertely Busquets
language : es
Publisher: CIESAS
Release Date : 2006
Historias Saberes Ind Genas Y Nuevas Etnicidades En La Escuela written by María Bertely Busquets and has been published by CIESAS this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2006 with Education categories.
Entre Luces Y Sombras
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Author : Séverine Durin
language : es
Publisher:
Release Date : 2008
Entre Luces Y Sombras written by Séverine Durin and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2008 with History categories.
Racismo Y Antirracismo Coste O Memoria Educaci N Y Ni Ez De Personas Mixtecas Y Afromexicanas
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Author : Cristina Verónica Masferrer León
language : es
Publisher: Instituto Nacional de Antropología e Historia
Release Date : 2023-09-27
Racismo Y Antirracismo Coste O Memoria Educaci N Y Ni Ez De Personas Mixtecas Y Afromexicanas written by Cristina Verónica Masferrer León and has been published by Instituto Nacional de Antropología e Historia this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-09-27 with Education categories.
Este libro busca visibilizar la problemática del racismo y mostrar cómo se relaciona con la memoria, la educación y la niñez de personas mixtecas y afromexicanas en la Costa de Oaxaca, pero, al mismo tiempo, espera mostrar las expresiones y potencialidades antirracistas de la educación y de las acciones cotidianas que realizan las personas de todas las edades de la región.
Escuela Albergue
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Author : Lorena Gallegos Renova
language : es
Publisher: Instituto Chihuahuense de La Cultura
Release Date : 2008
Escuela Albergue written by Lorena Gallegos Renova and has been published by Instituto Chihuahuense de La Cultura this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2008 with Education categories.
De Margens E Sil Ncios
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Author : Annina Clerici
language : es
Publisher:
Release Date : 2006
De Margens E Sil Ncios written by Annina Clerici and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2006 with Literary Criticism categories.
La Familia Otom Pame Del Centro De M Xico
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Author : Jacques Soustelle
language : es
Publisher:
Release Date : 1993
La Familia Otom Pame Del Centro De M Xico written by Jacques Soustelle and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1993 with Otomi Indians categories.
The British Book Trade And Spanish American Independence
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Author : Eugenia Roldán Vera
language : en
Publisher: Routledge
Release Date : 2017-03-02
The British Book Trade And Spanish American Independence written by Eugenia Roldán Vera and has been published by Routledge this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2017-03-02 with Literary Criticism categories.
The British Book Trade and Spanish American Independence is a pioneering study of the export of books from Britain to early-independent Spanish America, which considers all phases of production, distribution, reading, and re-writing of British books in the region, and explores the role that these works played in the formation of national identities in the new countries. Analysing in particular the publishing house of Rudolph Ackermann, which dominated the export of British books in Spanish to the former colonies in the 1820s, it discusses the ways in which the printed form of these publications affected the knowledge conveyed by them. After a survey of the peculiar characteristics of print culture in early-independent Spanish America and the trends in the import of European books in the region, the author examines the operation of Ackermann's publishing enterprise. She shows how the collaborative nature of this enterprise, involving a number of Spanish American diplomats as sponsors and Spanish exiles as writers and translators, shaped the characteristics of its publications, and how the notion of 'useful knowledge' conveyed by them was deployed in the service of both commercial and educational concerns. The hitherto unexplored mechanisms of book import, distribution, wholesale and retailing in Spanish America in the 1820s are also analysed as is the way in which the significance of the knowledge transmitted by those books shifted in the course of their production and distribution. The author examines how the question-and-answer form of Ackermann's textbooks constrained both publishers and writers and oriented their readers' relation with the texts. She then looks at the various ways in which foreign knowledge was appropriated in the construction of individual, social, national, and continental identities; this is done through the study of a number of individual reading experiences and through the analysis of the editions and adaptations of Ackermann's textbooks during the nineteenth century.
Fem
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Author :
language : es
Publisher:
Release Date : 1998
Fem written by and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1998 with Feminism categories.