Filosof A De La Educaci N
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Filosof A De La Educaci N
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Author : María García Amilburu
language : es
Publisher: Narcea Ediciones
Release Date : 2012-04-25
Filosof A De La Educaci N written by María García Amilburu and has been published by Narcea Ediciones this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2012-04-25 with Philosophy categories.
Esta obra se enmarca en el ámbito de la Filosofía de la Educación y es de suma utilidad tanto para los universitarios que cursan estudios relacionados con la educación, como para los profesionales en ejercicio, pues los temas que se abordan son de permanente actualidad. En este libro se analiza el fenómeno educativo y se estudian las características de la perspectiva filosófica y de la Filosofía de la Educación como “aproximación filosófica al conocimiento de la educación” y como “disciplina académica”. Se analizan las relaciones de este campo con otros saberes pedagógicos. A lo largo de sus páginas se estudia a los protagonistas de la educación, las relaciones que se establecen entre los agentes educativos y la naturaleza de las mismas, y las dificultades inherentes al reto de educar en sociedades democráticas y en “contextos des-educativos”, como sucede en la actualidad. Se ofrece también un breve apunte de la Filosofía de la Educación desde la perspectiva histórica, así como las principales Sociedades, Congresos y Revistas científicas del área.
Actas Del Vii Congreso Internacional De Filosof A De La Educaci N
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Author : José Antonio Ibáñez-Martín
language : es
Publisher: BibliotecaOnline SL
Release Date : 2018-11-05
Actas Del Vii Congreso Internacional De Filosof A De La Educaci N written by José Antonio Ibáñez-Martín and has been published by BibliotecaOnline SL this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2018-11-05 with categories.
Hace casi un cuarto de siglo, quienes en España nos dedicábamos a la Filosofía de la Educación, decidimos establecer reuniones conjuntas para aportar conocimientos y experiencias en torno a cuestiones educativas de plena actualidad. Primeramente decidimos organizar un congreso, cuyas características habrían de ser las tres siguientes. Primera: se invitaría como conferenciantes y ponentes a todos los que se dedicaran a la filosofía de la educación en las universidades españolas, sin excluir a ninguno, y sin que con ello se pretendiera obligar a nadie, pues es evidente que el tema del Congreso no tendría que entrar en el ámbito de intereses de todos. Segunda: el Congreso debería ser Internacional, no sólo por sus asistentes sino también por los conferenciantes invitados, por mucho que ello elevara los costes, por razones obvias. Y tercera, que se daría la oportunidad de colaborar en el Congreso a todos los asistentes que presentaran un trabajo pertinente. Realizamos el primer Congreso en 1989 y el séptimo lo hemos celebrado en 2012, con una gran asistencia de académicos de numerosas naciones. De ello es muestra este libro de Actas, que tiene 90 trabajos escritos por más de un centenar de personas. Su lectura, que no puede ser rápida ya que tiene numerosísimas páginas, expresa la variedad de perspectivas que desde el principio deseamos para estas reuniones. En esta ocasión, el tema abordado por el Congreso ha sido la relación entre educación, libertad y cuidado, con el que deseábamos responder a unas preocupaciones que, iniciadas hace años, van adquiriendo cada vez mayor densidad. En efecto, desde Kant y más recientemente desde la década de los 70, se ha ido subrayando la importancia de cultivar la autonomía de la persona como elemento básico de desarrollo de la personalidad. Este objetivo es incuestionable, pero el tiempo ha ido poniendo de manifiesto que cuando la autonomía se subraya en exceso, surgen problemas humanos muy relevantes. Ello explica que hace ya más de veinte años comenzaran a publicarse trabajos sobre la importancia del cuidado en la educación, asunto que debería estudiarse tanto para identificar su significado más profundo como para analizar sus relaciones con la libertad de quienes van a ser objetos de ese cuidado. Estas Actas, que son parte relevante de los trabajos presentados en el Congreso, proporcionan unas reflexiones sobre estos problemas verdaderamente significativas.
Filosof A De La Educaci N
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Author : Octavi Fullat
language : es
Publisher:
Release Date : 2000-01-01
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La filosofía alcanza reflexivamente al conjunto de las actividades que se dan en la enseñanza. Este libro demuestra que lejos de ser un saber superior, la filosofía se limita a ser un saber impertinente que fuerza a continuar reflexionando. La obra se organiza en torno a tres núcleos; qué es el saber filosófico, en qué consiste el hecho de educar y qué dirección imprimir a la actividad educadora.
Filosof A De La Ense Anza
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Author : John Passmore
language : es
Publisher: Fondo de Cultura Economica USA
Release Date : 1983-01-01
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Passmore intenta discernir las posibles contribuciones de los filosofos a las teorias en torno a la ensenanza; trata de entender los temas relacionados con el cultivo de la imaginacion, el desarrollo de las habilidades en los alumnos y la transmision de la informacion en las escuelas. Por ultimo, busca comprender el marco en el que se han planteado la ensenanza de la literatura y la educacion sexual.
Introduccion A La Filosofia De La Educacion
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Author : r. g Woods
language : es
Publisher:
Release Date : 1975
Introduccion A La Filosofia De La Educacion written by r. g Woods and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1975 with categories.
El Lugar Del Pensamiento En La Educaci N
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Author : Matthew Lipman
language : es
Publisher: Ediciones Octaedro
Release Date : 2016-10-24
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En los textos que presentamos, Matthew Lipman propone el cultivo de la razonabilidad como camino para educar la capacidad de pensar de manera crítica, creativa y cuidadosa. Según Lipman, la filosofía es la disciplina más adecuada para hacerlo. La filosofía puede ser preventiva contra la manipulación de ideas y las actitudes dogmáticas que a menudo alimentan los conflictos violentos y la injusticia social. Por ello, consideramos que los textos aquí seleccionados son de plena actualidad y necesidad, y esperamos que den claves para fomentar el pensamiento reflexivo en las aulas. Lipman es uno de los autores que han contribuido a que instituciones internacionales como la UNESCO consideren posible y necesario potenciar el pensamiento reflexivo y el diálogo filosófico en la educación básica del siglo XXI. La edición y traducción de este volumen se ha llevado a cabo en el marco del proyecto educativo Filosofia 3/18, que hace unos 30 años desarrolla el GrupIREF (Innovació i Recerca de l'Ensenyament de la Filosofia) en Cataluña. Los textos publicados en este libro fueron seleccionados y revisados conjuntamente por el autor, Matthew Lipman, y la traductora, Manuela Gómez (formadora y coordinadora del GrupIREF), durante el verano de 2001. Pertenecen a la última etapa de producción filosófica del autor y han sido publicados gracias a la colaboración del máster de Filosofia 3/18 que organiza la Universidad de Gerona.
Introducci N A La Filosof A De La Educaci N
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Author : Enrique Gervilla Castillo
language : es
Publisher:
Release Date : 1987
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Filosof A De La Educaci N
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Author : Richard S. Peters
language : es
Publisher: Fondo de Cultura Economica USA
Release Date : 1977
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La Filosofia de la educacion ofrece un panorama completo de los problemas que esta disciplina -constituida ya por su propio derecho como una rama de la filosofia-se propone aclarar en el contexto general de los conocimientos humanos.
Introducci N A La Filosof A De La Educaci N
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Author : T.W. Moore
language : es
Publisher:
Release Date : 1996
Introducci N A La Filosof A De La Educaci N written by T.W. Moore and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1996 with categories.
Una Base Para La Filosofia Y La Educacion A Primer For Philosophy And Education
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Author : Samuel D. Rocha
language : es
Publisher: Wipf and Stock Publishers
Release Date : 2019-10-25
Una Base Para La Filosofia Y La Educacion A Primer For Philosophy And Education written by Samuel D. Rocha and has been published by Wipf and Stock Publishers this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2019-10-25 with Philosophy categories.
Este libro ofrece un currículum para una enseñanza introductoria a la filosofía de la educación. Situado en las humanidades, las reflexiones y ejercicios aquí propuestos asumen la ofrenda de su enseñanza como una “filosofía pastoral”: la noción de que la filosofía cumple en si misma un rol educativo.