[PDF] Filosof A Teor A E Investigaci N En Las Maestr As En Educaci N - eBooks Review

Filosof A Teor A E Investigaci N En Las Maestr As En Educaci N


Filosof A Teor A E Investigaci N En Las Maestr As En Educaci N
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Investigaci N Y Educaci N


Investigaci N Y Educaci N
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Author : Flores, Rossy Estefanía
language : es
Publisher: Universidad Pedagógica Nacional
Release Date : 2018-04-24

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La presente obra reúne una serie de artículos en los que se desarrollan las propuestas teóricas en torno a la relación posible entre el campo y la esfera de la praxis humana, la implicación de la definición del campo para la “investigación” y los modos en los que se ve comprometido el proceso formativo en la escuela, con referencia a los géneros discursivos. El hecho de dedicar gran parte de la vida a la enseñanza no capacita para comprender los mecanismos del fenómeno educativo que atraviesan incluso la labor misma, a la que, sin embargo, el maestro podría creer dominar en su totalidad. Es la distancia entre experimentar un fenómeno y comprender sus “condiciones trascendentales de posibilidad” lo que permite desglosar y analizar la categoría campo a lo largo de esta obra colectiva.



Filosof A Teor A E Investigaci N En Las Maestr As En Educaci N


Filosof A Teor A E Investigaci N En Las Maestr As En Educaci N
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Author : David Pérez Arenas
language : es
Publisher: Plaza Valdes
Release Date : 2007

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La Orientaci N Epistemol Gica De La Investigaci N Educativa


La Orientaci N Epistemol Gica De La Investigaci N Educativa
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Author : Jose Nava
language : es
Publisher:
Release Date : 2014-08-04

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A los estudiantes de Licenciatura, Maestria y Doctorado de todas las areas de conocimiento se les dificulta la realizacion de la Tesis de Grado. Ello se debe a deficiencias en la formacion para la investigacion. Este libro va dirigido a ellos, a los docentes de metodologia, a los investigadores y a quienes se interesen en las formas de construir conocimiento en las Ciencias de la Educacion. El documento orienta sobre las diferentes posturas epistemologicas que se pueden utilizar para construir nuevos conocimientos. El estudio devela la relacion entre los supuestos filosoficos desde los que se pueden resolver todos y cada uno de los grandes problemas del conocimiento, fundamentos teoricos para problematizar los objetos de estudio, procedimientos metodologicos para generar nuevos conocimientos, estrategias tecnicas para conocer la realidad e instrumentos para recabar la informacion; en todo proceso de conocimiento. El analisis arroja luz sobre la relacion epistemologica entre los tres tipos de investigacion que existen: cuantitativa, cualitativa y mixta. Es un valioso auxiliar tanto para especialistas como para quienes inician en el dificil arte de generar nuevos conocimientos."



El Pensamiento Del Profesor Entre La Teor A Y La Pr Ctica


El Pensamiento Del Profesor Entre La Teor A Y La Pr Ctica
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Author : Luz Nidia Álvarez Díaz
language : es
Publisher: Univ. Nacional de Colombia
Release Date : 2012

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Investigaci N Y Educaci N


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Author : Guillermo Bustamante Zamudio
language : es
Publisher:
Release Date : 2018

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Filosof A De La Investigaci N Educativa Evoluciones Metodol Gicas


Filosof A De La Investigaci N Educativa Evoluciones Metodol Gicas
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Author : Nellie Pagán-Maldonado
language : es
Publisher:
Release Date : 2020-08-22

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La educación constituye un componente esencial en la política pública de muchos países alrededor del mundo. Es un instrumento de desarrollo social y económico. Desde la antigua Grecia hasta la era tecnológica en la que vivimos, la educación ha resultado esencial en la capacitación de las nuevas generaciones de ciudadanos del mundo. Cada una de ellas necesita estar equipada con las herramientas que le permitan enfrentarse con garantías a las realidades de la vida, tanto las que heredan de las pasadas generaciones como de las nuevas, que crean las suyas propias. A través de la educación se espera que cada generación solucione y fomente el desarrollo personal, social y económico que le ha tocado vivir. Analizar la educación para entender sus efectos en las personas y en la sociedad, y para hacerla más efectiva, constituye el fundamento de la investigación educativa. Este libro, "Filosofía de la Investigación Educativa: Evoluciones Metodológicas", presenta una mirada histórica-filosófica al desarrollo de los métodos de investigación educativa y cómo esto ha influenciado en su efectividad científica. El libro se organiza en ocho capítulos para ubicar en contexto la teoría y la práctica de la investigación educativa, su origen y desarrollo como disciplina de investigación científica y los eventos históricos que definen su evolución metodológica.



Educadoras Infantiles Progagonista De Una Practica Compleja


Educadoras Infantiles Progagonista De Una Practica Compleja
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Author :
language : es
Publisher: Noveduc Libros
Release Date :

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Educaci N Inclusiva


Educaci N Inclusiva
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Author : Ester Caparrós Martín
language : es
Publisher: Ediciones Octaedro
Release Date : 2020-12-01

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Como el título de la obra ya advierte, este libro se presenta como un desafío y, al mismo tiempo, como una oportunidad para pensar conjuntamente sobre los asuntos que en él se abordan: la inclusión y la innovación educativa en la formación inicial de docentes. En los diferentes textos que lo componen, se recoge el trabajo realizado por un grupo de profesoras y profesores de distintas universidades de España (Málaga, Cádiz y Almería) e Italia (RomaTre y La Sapienza), que se enfrentan al reto de mantener vivo el deseo de enseñar y aprender el oficio docente desde planteamientos alternativos a la mera cualificación técnica que parece imperar en nuestro panorama educativo. Supone también una oportunidad para reinventarnos de forma colaborativa y propiciar un "hacer docente" con sentido transformador y con un decidido compromiso por lo público. A través de sus páginas, se pone a disposición del lector y la lectora una pluralidad de experiencias y propuestas innovadoras que muestran una apertura hacia las necesidades reales que acontecen más allá de los muros del aula y que conectan con el más profundo sentido de ser docente. Desde estas premisas, el trabajo presentado invita al cultivo de pensamiento y a la apuesta por acciones en red en el amplio escenario de la formación universitaria, convirtiéndose en ese pequeño brote en el asfalto que ilustra la portada a modo de metáfora, capaz de abrir caminos hacia nuevas maneras de mirar los espacios formativos y la educación.



Revista De Estudios Orteguianos


Revista De Estudios Orteguianos
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Author :
language : es
Publisher:
Release Date : 2003

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Revista


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Author : Asociación de Maestros de Puerto Rico
language : es
Publisher:
Release Date : 1945

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