Focus Heilp Dagogik
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Focus Heilp Dagogik Projekt Zukunft
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Author : Günther Opp
language : de
Publisher: Ernst Reinhardt Verlag
Release Date : 1996-03-01
Focus Heilp Dagogik Projekt Zukunft written by Günther Opp and has been published by Ernst Reinhardt Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1996-03-01 with Education categories.
Vielfalt und Differenz kennzeichnen alle individuellen und gesellschaftlichen Lebensbereiche in der Moderne. Neue Orientierungen, Wege und Antworten sind in dieser Situation auch für die Heilpädagogik zu suchen. "Focus Heilpädagogik" thematisiert gesellschaftliche Veränderungsprozesse, bezieht Position und zeigt Entwicklungslinien einer modernen Heilpädagogik auf. Dabei werden aus der Sicht von über 30 nahmhaften Autoren aus Sonderpädagogik, Psychologie und Medizin die "Verlustdimensionen" der Moderne ebenso markiert wie ihre Chancen für die Erziehung und Lebensführung von Menschen mit Behinderungen. "Focus Heilpädagogik" ist ein optimistisches Buch, das alle in diesem Bereich Tätigen gelesen haben sollten.
Focus Heilp Dagogik
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Author : Günther Opp
language : de
Publisher:
Release Date : 1996
Focus Heilp Dagogik written by Günther Opp and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1996 with categories.
Spezielle Heilp Dagogik
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Author : Petr Ondracek
language : de
Publisher: W. Kohlhammer Verlag
Release Date : 2009
Spezielle Heilp Dagogik written by Petr Ondracek and has been published by W. Kohlhammer Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2009 with Education categories.
Dieses Buch pragt ein neues Verstandnis der Speziellen Heilpadagogik, das auf die oft stigmatisierenden Kategorisierungen in unterschiedliche Behinderungsbilder verzichtet. Die fur das heilpadagogische Handeln relevanten Aspekte eines padagogischen Selbstverstandnisses, eines sinnvollen Theorie-Praxis-Transfers sowie eines relevanten methodischen Vorgehens werden im Kontext des jeweils dazugehorigen institutionellen Rahmens vorgestellt. Im Zentrum stehen dabei die aktuellen Handlungsfelder der Heilpadagogik sowie ihre fachwissenschaftliche Begrundung und Analyse. Neben den bestehenden Anforderungen (wie in den Bereichen der Arbeit mit Kindern, Jugendlichen und erwachsenen Menschen mit Behinderung, mit Kindern und Familien mit Erziehungsproblemen sowie mit Menschen mit einer seelischen Verletzung) beschreibt der Band ausfuhrlich die sich schon heute abzeichnenden kunftigen Aufgabenfelder der heilpadagogischen Praxis (wie heilpadagogisches Handeln mit Menschen mit Demenz, das Feld der Bildung sowie die Forderungen nach verstarkter Integration und Inklusion von Menschen mit Behinderungen). Das Buch schliesst ab mit dem Entwurf einer Heilpadagogik als Spezielle Bildungswissenschaft der Lebensalter.
Research And Global Perspectives In Learning Disabilities
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Author : Daniel P. Hallahan
language : en
Publisher: Routledge
Release Date : 2001-03-01
Research And Global Perspectives In Learning Disabilities written by Daniel P. Hallahan and has been published by Routledge this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2001-03-01 with Education categories.
This volume honors the founder of the International Academy for Research in Learning Disabilities (IARLD), William M. Cruickshank, and his many accomplishments. His influence on special education in general, and learning disabilities in specific, is evident throughout the world. Consistent with his international activities, the contributors to this book represent nine different countries. The chapters reflect a range of perspectives on "the state of the art" in learning disabilities, documenting both commonalities and differences across countries. Taken together, the chapters provide a comprehensive and informative picture of learning disabilities.
Allgemeine Heilp Dagogik
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Author : Konrad Bundschuh
language : de
Publisher: Kohlhammer Verlag
Release Date : 2010-07-08
Allgemeine Heilp Dagogik written by Konrad Bundschuh and has been published by Kohlhammer Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2010-07-08 with Education categories.
Die Heil- und Sonderpädagogik steht vor einer Vielzahl von Herausforderungen und Neuorientierungen in Theorie, Forschung und Praxis. Das Buch vermittelt Grundlagenwissen der Allgemeinen Heilpädagogik und bietet damit Studierenden eine Orientierung sowie einen wissenschaftlichen Zugang zu Themen und Fragestellungen im Kontext Behinderungen, Störungen und Benachteiligungen. Das Buch setzt sich kritisch, aktuell und theoriegeleitet mit der Vielfalt heilpädagogischer Problemstellungen auseinander. Ausgehend von aktuellen und konzeptionellen Überlegungen zu den modularisierten Bachelor- und Masterstudiengängen wird besonderer Wert auf eine umfassende didaktische Aufbereitung und Vermittlung der wichtigsten Inhalte der Allgemeinen Heilpädagogik gelegt.
Aktuelle Theoretische Ans Tze In Der Deutschen Heilp Dagogik
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Author : Mirjam Faust
language : de
Publisher: Verlag Barbara Budrich
Release Date : 2007-04-25
Aktuelle Theoretische Ans Tze In Der Deutschen Heilp Dagogik written by Mirjam Faust and has been published by Verlag Barbara Budrich this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2007-04-25 with Social Science categories.
Dieses Buch bietet einen Überblick über die wichtigsten Ansätze der heilpädagogischen Theoriebildung in Deutschland. In leicht verständlicher Form werden Entstehungshintergründe skizziert, zentrale Begriffe erklärt und Vertreter und Grundlagenwerke vorgestellt. An ausgewählten Stellen wird der Theorie-Praxis-Transfer veranschaulicht.
Richtung Inklusion In Europa Towards Inclusion In Europe
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Author : Wolf Bloemers
language : en
Publisher: Frank & Timme GmbH
Release Date : 2006-05-05
Richtung Inklusion In Europa Towards Inclusion In Europe written by Wolf Bloemers and has been published by Frank & Timme GmbH this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2006-05-05 with Education categories.
Das vorliegende Buch ist als Handbuch und „Quellenpool“ für Studierende konzipiert. Es gibt einen Überblick über die Praxen und Theorien sozialer Gefährdungen und exkludierender Prozesse für marginalisierte Menschen vor dem Hintergrund der europäischen Geschichte einschließlich des aktuellen Kontextes der gravierenden Transformationsvorgänge der europäischen Staaten und Gesellschaften. Diesen Gegebenheiten stellt es die Paradigmen von Selbstbestimmung und Independent Living sowie das sozialethische und europapolitische Konzept der Inklusion gegenüber.
Menschenbilder Und Bilderverbot
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Author : Ulf Liedke
language : de
Publisher: Julius Klinkhardt
Release Date : 2013
Menschenbilder Und Bilderverbot written by Ulf Liedke and has been published by Julius Klinkhardt this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2013 with Educational anthropology categories.
Geschichte P Dagogik Und Psychologie Der Geistigen Behinderung
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Author : Wolfgang Jantzen
language : de
Publisher: Lehmanns Media
Release Date : 2020-01-01
Geschichte P Dagogik Und Psychologie Der Geistigen Behinderung written by Wolfgang Jantzen and has been published by Lehmanns Media this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-01-01 with Education categories.
Wolfgang Jantzen ist vor allem bekannt durch die von ihm entwickelte Materialistische bzw. Kulturhistorische Behindertenpädagogik als synthetische Humanwissenschaft und seine zahlreichen systematischen Arbeiten zum Problem der geistigen Behinderung als soziale Konstruktion. Diese umspannen mittlerweile ein halbes Jahrhundert. In diesem Band werden die wichtigsten Texte dazu, bisher teilweise unpubliziert, erstmals zusammenhängend zugänglich gemacht. Sie dokumentieren ein eindrucksvolles Neuverständnis von geistiger Behinderung als Entwicklungsprozess sinnvollen und systemhaften Verhaltens unter isolierenden Bedingungen, abgesichert durch die Befunde biologischer, psychologischer und sozialer Wissenschaften. Im Zentrum der Betrachtung steht die durch die Gesamtheit der Einschränkungen und Möglichkeiten bestimmte soziale Entwicklungssituation. Verstanden als raumzeitlicher Prozess von Resonanz und Reziprozität fordert dies den unbedingten Verzicht auf jede Form von Verdinglichung.
Sonderp Dagogik Des Lernens
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Author : Jürgen Walter
language : de
Publisher: Hogrefe Verlag GmbH & Company KG
Release Date : 2007-08-16
Sonderp Dagogik Des Lernens written by Jürgen Walter and has been published by Hogrefe Verlag GmbH & Company KG this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2007-08-16 with Psychology categories.
Der aktuelle Wissensstand zum Thema Lernförderung wird in diesem umfassenden Handbuch praxisnah aufbereitet und detailliert erörtert. Das Handbuch richtet sich an alle, die in der schulischen oder außerschulischen Rehabilitation von Kindern und Jugendlichen mit besonderem Förderbedarf im Bereich des Lernens mit Fragen der pädagogischen Förderung oder der psychologischen Intervention befasst sind. In mehr als 50 Kapiteln geben renommierte Autorinnen und Autoren einen forschungsbasierten Überblick über den aktuellen Kenntnisstand in Sonderpädagogik und Psychologie. Ausgehend von begrifflichen und methodologischen Grundüberlegungen werden medizinische, interaktionstheoretische, soziokulturelle, systemische sowie lern- und entwicklungspsychologische Ansätze zur Erklärung von Lernschwierigkeiten und Lernstörungen vorgestellt. Diagnostische Grundfragen, Verfahren der Kind-Umfeld-Diagnose und Methoden von Förderdiagnostik und Förderplanung werden ebenso dargelegt wie Methoden der primären und sekundären Prävention in früher Kindheit und im Schulalter. Spezifische Interventionen zur Förderung von Attribution und Motivation, Aufmerksamkeit und Konzentration, Lern- und Gedächtnisleistung, Kognition und Metakognition, Motorik und Psychomotorik werden erläutert. Zahlreiche Aspekte systematischer schulischer Förderung werden beleuchtet, Probleme und Konzepte der Berufsvorbereitung, Berufsausbildung und Berufseingliederung erörtert. Den Abschluss bilden zwei Beiträge zur Bedeutung von Metaanalysen und von experimenteller Forschung. Alle Kapitel bieten aktuelle und forschungsbasierte Informationen im Überblick. Sie werden Studierenden und Wissenschaftlern von Nutzen sein wie auch den in der Praxis tätigen Pädagogen und Psychologen – unabhängig davon, ob diese in schulischen oder außerschulischen Handlungsfeldern tätig sind.