Franc S Complementos De Formaci N Disciplinar
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Franc S
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Author :
language : es
Publisher:
Release Date : 2010
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Franc S Complementos De Formaci N Disciplinar
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Author : Carmen Guillén Díaz
language : fr
Publisher: Grao
Release Date : 2010-12-28
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Se aborda un conjunto de contenidos de orden teórico-conceptual, relativos a los elementos que componen el currículo de la materia Lengua extranjera, Francés, conforme a la evolución de las concepciones sobre la naturaleza de la lengua-cultura y del aprendizaje que subyacen al enfoque adoptado en Europa para una educación y formación lingüística de calidad. Considerando los referentes institucionales europeos, nacionales y regionales, se ofrece un itinerario formativo de ocho capítulos, que se han redactado en francés para favorecer el tratamiento de los términos y las nociones de la especialidad, y asegurar su utilización efectiva como factor de desarrollo e inserción profesional del docente. Tanto las actividades y la bibliografía como los recursos y los documentos se han propuesto con el objetivo de desarrollar un conocimiento funcional en el profesorado, y permiten pasar de las concepciones y de los referentes citados a las formas de los contenidos de esta formación.
Franc S
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Author : Carmen Guillén Díaz
language : fr
Publisher:
Release Date : 2010
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Did Ctica Del Franc S
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Author : Carmen Guillén Díaz
language : fr
Publisher: Grao
Release Date : 2010-12-29
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En el volumen Didáctica del Francés se abordan los contenidos de orden metodológico y técnico relativos a los actos profesionales de programar, intervenir y evaluar. Se ofrece un itinerario formativo de ocho capítulos; los que se presentan en francés, utilizado como lengua de trabajo, son aquéllos que se refieren, de manera más precisa, a un saber y saber hacer técnico docente para la configuración de escenarios curriculares, y aportan dispositivos y elementos esenciales de organización (unidades didácticas), de concreción (actividades), de instrumentación (materiales y recursos), etc., desde la perspectiva de una planificación estratégica coherente.
Complementos Para La Formaci N Disciplinar
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Author : Julián Plata Suárez
language : es
Publisher:
Release Date : 2012
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Franc S Investigaci N Innovaci N Y Buenas Pr Cticas
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Author :
language : fr
Publisher: Grao
Release Date : 2010-12-29
Franc S Investigaci N Innovaci N Y Buenas Pr Cticas written by and has been published by Grao this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2010-12-29 with Education categories.
Libro que aborda los contenidos relativos a la investigación, observación, experimentación e innovación, y ofrece un itinerario formativo que aborda la problemática del desarrollo del currículo en su dimensión de gestión y aplicación práctica. Compagina el rigor científico con una presentación práctica.
Sociolog A De La Educaci N Secundaria
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Author : Rafael Feito Alonso
language : es
Publisher: Grao
Release Date : 2010-11-25
Sociolog A De La Educaci N Secundaria written by Rafael Feito Alonso and has been published by Grao this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2010-11-25 with Education categories.
El objetivo fundamental de este libro es desarrollar en el profesorado la mirada sociológica sobre los problemas educativos, de manera que ésta pueda serles de utilidad en su trabajo docente. No se trata, en modo alguno, de una suerte de introducción a la sociología --ni siquiera a la sociología de la educación-- para el profesorado. Los ocho capítulos que lo conforman abordan cuestiones de sustancial relevancia: la sociedad del conocimiento, las relaciones entre educación y empleo, la participación de padres y madres en la gestión escolar, la vida en las aulas, la posición del profesorado en la estructura social, los resultados escolares, el sexismo y la escolarización de inmigrantes y de las minorías étnicas.
Educaci N F Sica Investigaci N Innovaci N Y Buenas Pr Cticas
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Author :
language : es
Publisher: Grao
Release Date : 2010-12-23
Educaci N F Sica Investigaci N Innovaci N Y Buenas Pr Cticas written by and has been published by Grao this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2010-12-23 with Education categories.
Indicaciones necesarias para afrontar el reto de innovar en Educación física y útiles consejos para compaginar la investigación educativa con la calidad de la docencia. Innovación e investigación se complementarán con la intención última de mejorar las prácticas docentes.
Desarrollo Aprendizaje Y Ense Anza En La Educaci N Secundaria
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Author : Rosario Ortega Ruiz
language : es
Publisher: Grao
Release Date : 2010-12-28
Desarrollo Aprendizaje Y Ense Anza En La Educaci N Secundaria written by Rosario Ortega Ruiz and has been published by Grao this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2010-12-28 with Education categories.
Los procesos de aprendizaje en las instituciones y en las aulas de educación secundaria, el apoyo a la adquisición y desarrollo de las competencias, cómo planificar y llevar a cabo una enseñanza que favorezca el aprendizaje.
Orientaci N Educativa Atenci N A La Diversidad Y Educaci N Inclusiva
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Author : Elena Martín Ortega
language : es
Publisher: Grao
Release Date : 2011-06-17
Orientaci N Educativa Atenci N A La Diversidad Y Educaci N Inclusiva written by Elena Martín Ortega and has been published by Grao this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2011-06-17 with Education categories.
Se analizan las dificultades de aprendizaje en dos de las competencias básicas de mayor relevancia instrumental: la lectura y la escritura, y las matemáticas; se aborda la respuesta al alumnado en desventaja cultural; se revisa el concepto de necesidades educativas especiales y la forma en la que se viene dando respuesta a este colectivo. Por su especial importancia en el momento actual, se han incluido capítulos específicos que refieren a los problemas de comportamiento y al alumnado con problemas de salud mental. Finalmente, se presenta una reflexión acerca de los alumnos denominados con altas capacidades. En todos los capítulos se aborda el papel del orientador en el ámbito de intervención específico que en cada caso se trata.