Fundamentos Ling Sticos En La Ense Anza De Lenguas Extranjeras

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Fundamentos Ling Sticos En La Ense Anza De Lenguas Extranjeras

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Author : José Manuel Vez
language : es
Publisher:
Release Date : 2000

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Did Ctica De Segundas Lenguas Y Lenguas Extranjeras En Educaci N Infantil Y Primaria

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Author : GARROTE SALAZAR, MARTA
language : es
Publisher: Ediciones Paraninfo, S.A.
Release Date : 2019-07-01

Did Ctica De Segundas Lenguas Y Lenguas Extranjeras En Educaci N Infantil Y Primaria written by GARROTE SALAZAR, MARTA and has been published by Ediciones Paraninfo, S.A. this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2019-07-01 with Psychology categories.

Didáctica de segundas lenguas y lenguas extranjeras en Educación Infantil y Primaria recoge los conocimientos básicos sobre enseñanza de lenguas, haciendo una revisión de las principales teorías sobre su adquisición y aprendizaje, de los métodos didácticos más habituales en el aula y de la gestión de esta última. El objetivo es dar una visión global de la enseñanza y el aprendizaje de segundas lenguas y lenguas extranjeras y facilitar a los maestros, tanto potenciales como en activo, diferentes métodos de enseñanza, herramientas para gestionar su aula, estrategias para enseñar las distintas destrezas y consejos para identificar las necesidades de su alumnado y, de esta forma, aplicar la metodología más adecuada. El volumen está estructurado en cinco partes: 1. Fundamentos teóricos: sintetiza las teorías principales sobre adquisición y aprendizaje de lenguas y los métodos de enseñanza más empleados a lo largo de la historia. 2. Enfoques didácticos: se amplían los métodos más actuales. 3. Necesidades del alumnado, gestión del aula y evaluación. 4. Destrezas y competencias: cómo enseñar las destrezas y competencias necesarias para comunicarse en una segunda lengua o lengua extranjera. 5. Recursos y planificación de sesiones.

Aprendizaje De Segundas Lenguas

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Author : Susana Pastor Cesteros
language : es
Publisher: Universidad De Alicante
Release Date : 2004

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Aprendizaje de segundas lenguas está dirigido a profesionales de la docencia de idiomas, a alumnos universitarios interesados en la enseñanza de lenguas y a formadores de profesores, y tiene como objetivo proporcionar los fundamentos básicos para manejarse en este campo. La obra está organizada en torno a cuatro bloques temáticos. El primero es una presentación inicial de la lingüística aplicada como disciplina y del ámbito de la enseñanza y aprendizaje de segundas lenguas. El segundo recoge los principios teóricos sobre la adquisición de segundas lenguas, la metodología en la enseñanza de idiomas y el concepto de competencia comunicativa. El tercer bloque entra de lleno en consideraciones didácticas: desarrollo de contenidos y destrezas lingüísticas, recursos básicos (materiales, tipos de textos...) y fundamentos pedagógicos, en aspectos tales como la programación, la evaluación y la autonomía del aprendizaje. Finalmente, el cuarto y último bloque afronta la situación de presente y futuro en la enseñanza de segundas lenguas, a través de la especialización de los estudios (enseñanza con fines específicos y para inmigrantes), la formación de profesores y el uso de nuevas tecnologías.

Fundamentos De Ling Stica Aplicada A La Ense Anza Del Espa Ol Como Lengua Extranjera

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Author : Angélica Alexopoulou
language : es
Publisher:
Release Date : 2017

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La Ense Anza De Las Lenguas Extranjeras Desde Una Perspectiva Europea

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Author : Andrés Antolín González
language : es
Publisher: Ministerio de Educación
Release Date : 2005

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Recoge los contenidos del curso de formación del profesorado de enseñanza secundaria: "La enseñanza de lenguas extranjeras desde una perspectiva europea", que se celebró en la Universidad Nacional de Educación a Distancia en Ávila, en el verano de 2004.

La Expresi N Libre Para La Ense Anza De Las Lenguas Extranjeras

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Author :
language : es
Publisher:
Release Date : 1990

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Nuevas Formas De Aprendizaje En Lenguas Extranjeras

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Author : Enrique Alcaraz Varó
language : es
Publisher: Ministerio de Educación
Release Date : 2004

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Recoge los contenidos del curso de formación del profesorado de enseñanza secundaria: "Nuevas formas de aprendizaje en lenguas extranjeras", celebrado en la Universidad Internacional Menéndez Pelayo de Santander, en el verano de 2.003.

Del Enfoque Comunicativo Y La Integraci N De La Literatura En La Ense Anza Aprendizaje De Lenguas Extranjeras

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Author : Boris Vázquez Calvo
language : es
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2011-02

Del Enfoque Comunicativo Y La Integraci N De La Literatura En La Ense Anza Aprendizaje De Lenguas Extranjeras written by Boris Vázquez Calvo and has been published by GRIN Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2011-02 with Crafts & Hobbies categories.

Ensayo del año 2011 en eltema Filología románica - Didáctica general, Nota: 10, Universidade de Santiago de Compostela (Escuela Universitaria de Formación del Profesorado - Campus de Lugo), Materia: Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obrigatolia y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Lenguas, Idioma: Español, Resumen: A lo largo de la historia se han aplicado enfoques varios a la enseñanza de lengua extranjera. En el enfoque tradicional basado en la gramática fue el método abanderado de la mayoría de las escuelas desde que se institucionalizó la educación siguiendo los mismos procedimientos que para el estudio del latín, epicentro de la educación y alegada fuente de desarrollo intelectual. Siendo así las cosas, el florecimiento de las ciencias sociales como la lingüística, l psicología o la pedagogía y una necesidad mayor por aprender lenguas extranjeras de forma eficaz propiciada por el desarrollo económico e industrial y los elevados niveles de dependencia en la esfera política, favorecieron la aparición nuevas tendencias como respuesta crítica al método tradicional basado en la gramática. Estas nuevas aproximaciones ganaron cada vez más terreno en los currículos existentes y se fueron configurando diferentes enfoques, el siguiente más definido y preciso que el anterior. Las tendencias actuales, no obstante, apuntan hacia un enfoque comunicativo, que se ve favorecido por la mayor parte de los académicos y docentes y por las instituciones a nivel transnacional. Teniendo esto en cuenta, es necesario reflexionar sobre los fundamentos de este enfoque comunicativo para ser capaz de implementarlo con eficacia, llevando a los estudiantes al éxito en el proceso de aprendizaje/adquisición de lenguas extranjeras. Con este marco teórico tras nosotros, cuando se nos plantea la inclusión de la literatura en un curso de lengua, materna o extranjera, muchos idearíamos concepciones de la escuela más rancia y vetusta con el propósito de imbui

La Ense Anza Universitaria De Las Lenguas Extranjeras

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Author : José Mateo Martínez
language : es
Publisher:
Release Date : 1999

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La demanda social de idiomas lleva aparejada una necesidad de profesores y de especialistas en lenguas extranjeras cuya formacíón está encomendada a la Universidad. Los futuros enseñantes reciben en sus aulas un adiestramiento, tanto en el idioma, como en las técnicas necesarias para enseñarlo. El presente libro ha de incardinarse en este segundo aspecto, es decir, ofrece al futuro profesor las ideas fundamentales que rigen la organización lingüística y comunicativa de una lengua y las técnicas precisas para su aplicación docente.

Fundamentos Metod Logicos De La Pr Ctica Integral De La Lengua Extranjera En Las Escuelas De Idiomas De La Educaci N De Adultos

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Author : Helga Engelhardt
language : es
Publisher:
Release Date : 1980

Fundamentos Metod Logicos De La Pr Ctica Integral De La Lengua Extranjera En Las Escuelas De Idiomas De La Educaci N De Adultos written by Helga Engelhardt and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1980 with categories.