Geistige Entwicklung Des Menschen Von Der Geburt Bis Zum Erwachsenenalter
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Geistige Entwicklung Des Menschen Von Der Geburt Bis Zum Erwachsenenalter
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Author : Manuela Leidinger
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2005-10-31
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Studienarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Pädagogik - Pädagogische Psychologie, Note: 1,3, Universität des Saarlandes (Lehrstuhl Erziehungswissenschaft), Veranstaltung: Geistige Entwicklung des Menschen, Sprache: Deutsch, Abstract: Die geistige Entwicklung des Menschen vom Zeitpunkt seiner Geburt bis hin zum höheren Erwachsenenalter besitzt verschiedene Facetten und ist aus verschiedenen Perspektiven zu betrachten. Der erste Teil dieser Zusammenfassung stellt in vergleichender Form die Entwicklungstheorien von Jean Piaget und Robbie Case dar, wobei die Ansätze von Robbie Case ausführlicher und genauer beschrieben werden. Allerdings schließt diese Erörterung nicht mit dem Erreichen des letzten Entwicklungsstadiums, sondern erweitert diese Betrachtungen der geistigen Entwicklung bis hin zum höheren Erwachsenenalter. Der zweite Teil beschäftigt sich anschließend mit weiteren Faktoren die bezüglich der geistigen Entwicklung des Menschen eine zentrale Rolle spielen. Konkret wird dabei eingegangen auf die Zusammenhänge zwischen geistiger Entwicklung und Erziehung, wobei hier die schulische Erziehung im Vordergrund steht. Ebenso gilt es auch die Bedeutung der Medien zu berücksichtigen sowie die Entwicklung schulischer Leistung. Gegen Ende der Zusammenfassung wird im Überblick die Entwicklung des begrifflichen Wissens, des Problemlösens und des Gedächtnisses vorgestellt. Allgemein sollen die zentralen Themen des Seminars „Die geistige Entwicklung des Menschen – von der Geburt bis zum Erwachsenenalter-„ noch einmal in zusammenfassender Art und Weise präsentiert werden.
Die Geistige Entwicklung Des Menschen
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Author : Robbie Case
language : de
Publisher:
Release Date : 1999-01
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Integrierte Qualitaets Und Kompetenzentwicklung
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Author : Christian M. Stracke
language : en
Publisher: Lulu.com
Release Date : 2014-06-29
Integrierte Qualitaets Und Kompetenzentwicklung written by Christian M. Stracke and has been published by Lulu.com this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2014-06-29 with Business & Economics categories.
Die Qualitätsentwicklung und die Kompetenzentwicklung sind die wichtigsten Zielsetzungen im E-Learning und in der gesamten Aus- und Weiterbildung, um nicht nur die individuellen Lernenden zu unterstützen, sondern auch unsere Gesellschaft insgesamt zu verbessern: Schon im Kleinkindalter und in der Schulzeit sollten alle Möglichkeiten für eine optimale Ausbildung und Kompetenzentwicklung genutzt werden. Bildung ist das stärkste Mittel für ein fried- liches Zusammenleben und die Stärkung der Gemeinschaft. Christian M. Stracke präsentiert dazu das Life-Cycle-Modell IDEAL: Es ist das erste Referenzmodell für die Integration von Qualitäts- und Kompetenzentwicklung im E-Learning, das auf die gesamte Aus- und Weiterbildung übertragbar ist.
Die Seele Des Kindes
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Author : William T. Preyer
language : de
Publisher:
Release Date : 1890
Die Seele Des Kindes written by William T. Preyer and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1890 with Child development categories.
Die Seele Des Kindes
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Author : William T. Preyer
language : de
Publisher:
Release Date : 1900
Die Seele Des Kindes written by William T. Preyer and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1900 with Child development categories.
Handbuch Inklusion Und Sonderp Dagogik
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Author : Ingeborg Hedderich
language : de
Publisher: UTB
Release Date : 2022-04-25
Handbuch Inklusion Und Sonderp Dagogik written by Ingeborg Hedderich and has been published by UTB this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-04-25 with Education categories.
Umfassendes Nachschlagewerk zur aktuellen Diskussion Das Studienhandbuch fügt in einzigartiger Weise das aktuelle und reflexive Wissen zum Gegenstandsbereich Inklusion und Sonderpädagogik zusammen. Einerseits werden Wissensbestände und Transformationsprozesse im Kontext der Sonderpädagogik dargelegt, andererseits werden mit Bezug auf die UN-Behindertenrechtskonvention Theoriediskurse der Erziehungs-, Sozial-, Kultur- und Rechtswissenschaften zum Leitprinzip Inklusion systematisiert. Hierbei werden wissenschaftstheoretische, ethische sowie historische und interdisziplinäre Fragestellungen betrachtet. Schulische und nichtschulische Handlungsfelder erhalten gleichermaßen Beachtung. Auch Forschungsfragen werden thematisiert. Die von 138 Autorinnen und Autoren aus verschiedenen fachlichen Zusammenhängen verfassten Beiträge bilden den aktuellen Diskussions- und Forschungsstand unter Berücksichtigung internationaler Perspektiven übersichtlich und fundiert ab. Ein unverzichtbares Nachschlagewerk für Studierende und Lehrende der Erziehungswissenschaft und Sonderpädagogik sowie Institutionen pädagogischer Berufsvorbereitung.
Bildung Und Geistige Behinderung
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Author : Oliver Musenberg
language : de
Publisher: Athena bei wbv
Release Date : 2011-12-12
Bildung Und Geistige Behinderung written by Oliver Musenberg and has been published by Athena bei wbv this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2011-12-12 with Education categories.
"Soviel Bildung war nie!" suggeriert der inflationäre Gebrauch von Bildung in den Medien und in politischen Debatten. Aber was verstehen wir eigentlich unter Bildung? Die aktuellen gesellschafts- und bildungspolitischen Entwicklungen bilden den Hintergrund und das Motiv für eine bildungstheoretische Grundlagenreflexion aus der Perspektive der Pädagogik für Menschen mit geistiger Behinderung. Das Buch versammelt Beiträge, in denen der Bildungsbegriff aus unterschiedlichen theoretischen Blickwinkeln in Augenschein genommen wird: Inwieweit verändern sich die Konturen des Gegenstands bei Betrachtung aus phänomenologischer, konstruktivistischer, systemtheoretischer, kritischer oder anerkennungstheoretischer, psychoanalytischer oder kulturhistorischer Perspektive? Und: Geben die theoretischen Reflexionen Hinweise zur Bearbeitung aktueller Aufgaben- und Problemstellungen der Bildung von Menschen mit geistiger Behinderung?
Die Seele Des Kindes
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Author : William T. Preyer
language : de
Publisher:
Release Date : 1912
Die Seele Des Kindes written by William T. Preyer and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1912 with Child development categories.
Die Seele Des Kindes
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Author : William T. Preyer
language : de
Publisher:
Release Date : 1895
Die Seele Des Kindes written by William T. Preyer and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1895 with Child development categories.
P Dagogische Psychologie
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Author : Malte Mienert
language : de
Publisher: Springer-Verlag
Release Date : 2011-03-07
P Dagogische Psychologie written by Malte Mienert and has been published by Springer-Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2011-03-07 with Psychology categories.
Das Buch führt in kompakter, verständlicher Form in die wichtigsten Theorien, Themenfelder und Anwendungsgebiete der Pädagogischen Psychologie ein. Die Pädagogische Psychologie wird dabei als Wissenschaft im Schnittbereich zwischen Pädagogik und Psychologie verstanden, mit dem Ziel, für die pädagogische Praxis notwendiges psychologisches Wissen bereit zu stellen und die Möglichkeiten und Grenzen von Erziehung und Bildung wissenschaftlich zu fundieren. Die Autoren berücksichtigen neben historischen und grundlegenden Inhalten auch wichtige Weiterentwicklungen im Fach, in deren Zuge die gesamte Lebensspanne des Menschen von der Geburt bis ins hohe Alter in den Blick genommen wird. Dabei werden auch interkulturelle Aspekte beleuchtet in ihren Implikationen für die unterschiedlichen Bereiche der Pädagogischen Psychologie.