Geschlechterbewusste P Dagogik In Der Praxis
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Geschlechterbewusste P Dagogik In Der Praxis
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Author : Lydia Jenderek
language : de
Publisher: Verlag Barbara Budrich
Release Date : 2021-04-19
Geschlechterbewusste P Dagogik In Der Praxis written by Lydia Jenderek and has been published by Verlag Barbara Budrich this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-04-19 with Social Science categories.
The development of gender-conscious pedagogy as a topos is a result of debates concerning the treatment of girls and boys at school. While focussing on the field of school pedagogical practice, this work reconstructs how gender-conscious pedagogy can be defined on the basis of the statements of teachers who call themselves gender-conscious pedagogues.
Genderbewusste P Dagogik In Der Kita
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Author : Petra Focks
language : de
Publisher: Verlag Herder GmbH
Release Date : 2024-04-08
Genderbewusste P Dagogik In Der Kita written by Petra Focks and has been published by Verlag Herder GmbH this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2024-04-08 with Education categories.
Die vollständig überarbeitet Neuausgabe zum Thema Gender in der Kita: Nicht erst durch die Diskusssion um die Schulleistungen hat sich die Erkenntnis durchgesetzt, dass eine geschlechterbewusste Pädagogik notwendig ist, um Kinder in ihren individuellen Interessen, Fähigkeiten und in ihrer Vielfalt zu fördern und gleiche Chancen herzustellen. Petra Focks stellt die Erkenntnisse aus Theorie und Praxis geschlechterbewusster Pädagogik verständlich und praxisorientiert für den Alltag in der Kita dar. Es geht darum, eine eigene Haltung zu entwickeln und geschlechterbewusste Pädagogik umzusetzen. In allen Teilen des Buches gibt es Materialien für Studium, Fortbildung und Umsetzung in der eigenen Einrichtung. Mit vielen konkreten Übungen, Spielen und Materialien für die Umsetzung in die Praxis.
Gendersensible Bildung Und Erziehung In Der Schule
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Author : Ilke Glockentöger
language : de
Publisher: Waxmann Verlag
Release Date : 2017
Gendersensible Bildung Und Erziehung In Der Schule written by Ilke Glockentöger and has been published by Waxmann Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2017 with Education categories.
Schule hat unter anderem die Aufgabe, auf die Gleichberechtigung der Geschlechter und die Beseitigung bestehender Nachteile hinzuwirken. Gendersensible Bildung und Erziehung ist in diesem Zusammenhang ein Querschnittsthema aller Ebenen der Schulentwicklung und somit Teil des Unterrichts, der außerunterrichtlichen Angebote oder der Personalentwicklung. Dieser Sammelband beinhaltet sowohl wissenschaftliche als auch praxisorientierte Beiträge, die sich mit den verschiedenen Perspektiven auseinandersetzen. Zu den Grundlagen gehören eine Begriffsbestimmung von gendersensibler Bildung, mögliche Herangehensweisen beim pädagogischen Umgang mit Geschlecht und die Frage nach der Bedeutung des Geschlechts einer Lehrkraft. Exemplarisch wird an den Handlungsfeldern Berufsorientierung, Sexualpädagogik und Schulsozialarbeit gendersensible Arbeit in der Schule dargestellt. Weitere Beiträge beziehen sich unmittelbar auf Beispiele aus der schulischen Praxis und der Schulentwicklung, wie Classroom Management, Gleichstellungsarbeit, schulische Gender-Mainstreaming-Konzepte und die Förderung von Genderkompetenz bei Lehrkräften. Konkrete Praxisbeispiele, die vom Konzept geschlechterbewusster Pädagogik an der Laborschule Bielefeld, über gendersensiblen Geschichtsunterricht bis hin zu dem genderbezogenen Projekt 'Schule der Vielfalt - Schule ohne Homophobie' reichen, runden den Band ab Die Qualitäts- und UnterstützungsAgentur - Landesinstitut für Schule (QUA-LiS NRW) bietet mit den 'Beiträgen zur Schulentwicklung' ein Angebot zur Unterstützung für die Schul- und Unterrichtspraxis. Zum einen werden wissenschaftsnahe Bände veröffentlicht, die für interessierte Leserinnen und Leser aus dem Bildungsbereich den aktuellen Fachdiskurs zu verschiedenen schulrelevanten Themen aufgreifen. Die mit dem Label 'PRAXIS' versehenen praxisnahen Bände enthalten zum anderen konkrete Handreichungen und Materialien für Schule und Unterricht.
Geschlechterbewusste P Dagogik
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Author : Silke Hubrig
language : de
Publisher:
Release Date : 2023-01-30
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Geschlechterbewusste P Dagogik
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Author : Silke Hubrig
language : de
Publisher: Verlag Herder GmbH
Release Date : 2023-01-30
Geschlechterbewusste P Dagogik written by Silke Hubrig and has been published by Verlag Herder GmbH this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-01-30 with Education categories.
Jungen toben gerne, Mädchen basteln lieber? Jungen wollen Ritter spielen, Mädchen Prinzessin? Auch bei pädagogischen Fachkräften herrschen teilweise noch geschlechtsspezifische Zuschreibungen vor. Das Heft zum Thema Gendergerechtigkeit erläutert die Grundlagen einer geschlechterbewussten pädagogischen Praxis, zeigt auf, wie eine entsprechende Haltung im Team entwickelt werden kann, wie die Fachkräfte auf geschlechterbewusste Raumgestaltung und Auswahl von Spielmaterialien und Medien achten können, was in dieser Hinsicht für die Zusammenarbeit mit Eltern wichtig ist und wie vor allem die Kinder Vielfalt und Toleranz erleben können, anstatt in klischeehaften Gechlechterrollenbildern gefangen zu bleiben.
Geschlechterbewusste Kindergartenp Dagogik Mit Fokus Auf M Dchen
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Author : Maria Manuela Koloini
language : de
Publisher:
Release Date : 2023-06-29
Geschlechterbewusste Kindergartenp Dagogik Mit Fokus Auf M Dchen written by Maria Manuela Koloini and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-06-29 with categories.
Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Pädagogik - Kindergarten, Vorschule, frühkindl. Erziehung, Note: 2, Alpen-Adria-Universität Klagenfurt (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschun), Veranstaltung: Geschlecht und Geschlechterverhältnisse in der Pädagogik: Theoretische und empirische Grundlagen, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Seminararbeit befasst sich mit geschlechterbewusster Kindergartenpädagogik. Dabei werden die wichtigsten Themenbereiche aus Theorie, Empirie und Praxis innerhalb des vorgegebenen quantitativen Rahmens dieser Arbeit beschrieben. Das gewählte Thema zielt dabei auf zwei Aspekte: Zum einen wird den Fragen nachgegangen, was gendergerechte Kindergartenpädagogik eigentlich bedeutet, ob und wie sie in Theorie und Praxis bearbeitet und umgesetzt wird und welche Ziele damit verfolgt werden; zum anderen soll der Fokus dabei auf Mädchen liegen - zumindest dort, wo dies möglich ist.
M Dchenstunden Und Jungenstunden Geschlechterbewusste P Dagogik In Der Praxiserprobung
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Author : Astrid Kaiser
language : de
Publisher:
Release Date : 2001
M Dchenstunden Und Jungenstunden Geschlechterbewusste P Dagogik In Der Praxiserprobung written by Astrid Kaiser and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2001 with categories.
Abstract: Im niedersächsischen Schulversuch "Soziale Integration in einer jungen- und mädchengerechten Grundschule" wurde ein Modell der reflexiven Koedukation entwickelt, bei dem getrennte Stunden für Mädchen und Jungen eine zentrale Rolle spielen. Während der Praxiserprobung wurden verschiedene didaktische Modelle entwickelt. In einer Befragung haben Jungen und Mädchen diese Praxis positiv bewertet. (DIPF/Orig.)
Jungen P Dagogik
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Author : Doro-Thea Chwalek
language : de
Publisher: Springer-Verlag
Release Date : 2012-08-29
Jungen P Dagogik written by Doro-Thea Chwalek and has been published by Springer-Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2012-08-29 with Education categories.
Ergebnisse aus der Bildungs- und Jugendforschung haben in den letzten Jahren dazu beigetragen, dass Jungen und männlichen Heranwachsenden eine gesteigerte Aufmerksamkeit in der (Fach-)Öffentlichkeit entgegengebracht wird. In diesem Kontext hat ein Perspektivwechsel in der Auseinandersetzung um Fragen der Geschlechtergerechtigkeit in Bildungsinstitutionen eingesetzt: Jungen werden in der medialen Berichterstattung und öffentlichen Debatte dargestellt als gesellschaftliche Verlierer und Benachteiligte gegenüber den Mädchen. In diesem Band werden solche Verkürzungen aufgegriffen und es wird gefragt, was gute pädagogische Arbeit mit Jungen ausmacht und was von den Krisenszenarien zu halten ist, die gegenwärtig den Diskurs um die Situation von Jungen bestimmen.
Die Gender Mainstreaming Strategie Im Anwendungsbereich Der Erziehung 0 10 J Hriger Ein M Gliches Verfahren Zum Abbau Von Geschlechterstereotypen
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Author : Katharina Prügner
language : de
Publisher: Bachelor + Master Publication
Release Date : 2014-09-09
Die Gender Mainstreaming Strategie Im Anwendungsbereich Der Erziehung 0 10 J Hriger Ein M Gliches Verfahren Zum Abbau Von Geschlechterstereotypen written by Katharina Prügner and has been published by Bachelor + Master Publication this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2014-09-09 with Education categories.
Gender Mainstreaming ist eine weiterentwickelte Form der Gleichstellungspolitik. Im Anwendungsbereich der Erziehung von Kindern sehen Wissenschaftler einen neuen Weg Geschlechterstereotypien abzubauen. Denn überall in unserer Gesellschaft werden stereotype Geschlechtervorstellungen vermittelt, die noch heute zu gewaltigen Nachteilen eines Geschlechts führen. Geschlechterrollen sollen beweglicher werden, sodass Kinder mehr Möglichkeiten haben andere Handlungsmuster auszuprobieren. Um dies zu erreichen, ist es wichtig, geschlechterbewusste Pädagogik so früh wie möglich in die Erziehung Heranwachsender zu implementieren. Voraussetzungen sind in der Ausbildung von Erziehern und Lehren zu schaffen, sie müssen geschlechtersensibel ihre Arbeit reflektieren, um Benachteiligungen oder Bevorzugung zu vermeiden. Auch die Frage nach mehr männlichen Pädagogen und in wie weit sich das Geschlecht des Pädagogen überhaupt auf das Kind auswirkt, darf in diesem Zusammenhang nicht vergessen werden. Gender Mainstreaming muss kontinuierlich auf allen politischen und gesellschaftlichen Ebenen eingebunden werden, damit es erfolgreich wirken kann.
Geschlechterbewusste P Dagogik Welche Relevanz Hat Sie F R Kinder In Den Ersten Lebensjahren
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Author : Isabell Peisler
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2022-03-31
Geschlechterbewusste P Dagogik Welche Relevanz Hat Sie F R Kinder In Den Ersten Lebensjahren written by Isabell Peisler and has been published by GRIN Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-03-31 with Education categories.
Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Pädagogik - Kindergarten, Vorschule, frühkindl. Erziehung, Note: 1,3, Fachhochschule Erfurt, Sprache: Deutsch, Abstract: Die folgende Arbeit beschäftigt sich mit der Bedeutung der geschlechterbewussten Pädagogik für Kinder und geht dabei zuerst auf die Begriffe Gender und geschlechterbewusste Pädagogik ein. Da die Autorin dieser Arbeit bereits selbst mit dem Thüringer Bildungsplan gearbeitet hat und dies auch zukünftig tun wird, soll das Thema Gender im Thüringer Bildungsplan bis 10 Jahre im Kapitel drei angesprochen werden. Wie wichtig die geschlechterbewusste Pädagogik in den ersten drei Lebensjahren ist, wird im vierten Kapitel thematisiert und danach auf einige bestehende Forschungen zu dem Thema eingegangen. Doch auch die PädagogInnen müssen sich bei dieser Thematik einigen Herausforderungen stellen, bei denen es im fünften Kapitel gehen soll. Beendet wird die Arbeit mit einem Fazit, welches die Zusammenfassung für die Bedeutung dieses Themas darstellt und einen Ausblick auf den zukünftigen Umgang damit in sozialen Berufen mit Kindern geben soll.