Gest O Financeira Em Contextos Educacionais
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Gest O Financeira Nos Contextos Educacionais
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Author : Cidinha Antero
language : pt-BR
Publisher: Editora Senac São Paulo
Release Date : 2020-04-09
Gest O Financeira Nos Contextos Educacionais written by Cidinha Antero and has been published by Editora Senac São Paulo this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-04-09 with Business & Economics categories.
A Série Universitária foi desenvolvida pelo Senac São Paulo com o intuito de preparar profissionais para o mercado de trabalho. Os títulos abrangem diversas áreas, abordando desde conhecimentos teóricos e práticos adequados às exigências profissionais até a formação ética e sólida. Gestão financeira nos contextos educacionais apresenta um quadro geral sobre o financiamento da educação no Brasil, tendo como foco o processo de gestão dos recursos financeiros voltados para a educação nos setores público, privado e terceiro setor. São apresentados conceitos e dados sobre macroeconomia, sistema financeiro, legislação, ferramentas de administração, ética e gestão democrática. O livro pretende proporcionar ao leitor conhecimentos fundamentais sobre gestão financeira, indispensáveis para a execução do Projeto Político Pedagógico e para o oferecimento de uma educação de qualidade.
Gest O Financeira Em Contextos Educacionais
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Author : Whaner Endo
language : pt-BR
Publisher: Editora Senac São Paulo
Release Date : 2024-06-11
Gest O Financeira Em Contextos Educacionais written by Whaner Endo and has been published by Editora Senac São Paulo this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2024-06-11 with Education categories.
A Série Universitária foi desenvolvida pelo Senac São Paulo com o intuito de preparar profissionais para o mercado de trabalho. Os títulos abrangem diversas áreas, abordando desde conhecimentos teóricos e práticos adequados às exigências profissionais até a formação ética e sólida. Gestão financeira em contextos educacionais: como viabilizar sua escola em um mundo em transformação é uma obra para gestores escolares e educadores que buscam compreender e aplicar práticas eficazes de gestão financeira no ambiente educacional, público ou privado. Abordando desde o contexto econômico global e seus impactos na educação e nas políticas públicas de financiamento da educação até as estratégias de planejamento financeiro e gestão de recursos, o livro oferece uma visão abrangente sobre como otimizar os recursos financeiros em instituições de ensino. Com foco na sustentabilidade e eficiência, os autores discutem métodos para enfrentar desafios financeiros, garantindo uma educação de qualidade e acessível. Esta obra é um guia prático e teórico indispensável para aprimorar a gestão financeira em escolas, adaptando-se às dinâmicas de um mundo em constante transformação.
Dicion Rio Cr Tico De Educa O E Tecnologias E De Educa O A Dist Ncia
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Author : Daniel Mill (org)
language : pt-BR
Publisher: Papirus Editora
Release Date : 2023-05-24
Dicion Rio Cr Tico De Educa O E Tecnologias E De Educa O A Dist Ncia written by Daniel Mill (org) and has been published by Papirus Editora this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-05-24 with Reference categories.
Esta obra é uma produção coletiva e especializada, resultado da articulação de múltiplos núcleos de pesquisa, nacionais e estrangeiros, envolvidos com o campo de estudos e pesquisas sobre educação e tecnologias e educação a distância. Os verbetes aqui listados trazem termos e expressões recorrentes nessas áreas, fornecendo ao leitor subsídios básicos e abrangentes para o seu entendimento sobre o assunto. Organizado de forma didática, este dicionário constitui um verdadeiro conjunto de saberes, no contexto da educação em sua relação com a cultura digital. O objetivo é despertar e aprofundar o interesse, crítico e reflexivo, pelo desvelamento do processo educacional no contexto das tecnologias digitais de informação e comunicação, com foco na melhoria da qualidade do ensino-aprendizagem, seja na educação a distância, seja na presencial. Desse modo, espera-se contribuir para a formação de pesquisadores, educadores, estudantes de graduação e de pós-graduação, gestores, representantes do poder público e até mesmo curiosos que queiram conhecer as principais nuances da relação entre a educação e as tecnologias de modo geral e, particularmente, no âmbito da educação a distância. Enfim, é uma obra que se destina a todos aqueles que pensam e fazem educação.
Contextos Educacionais Do Ensino B Sico Ao Superior Leitura No Ensino Superior Tecnologias Assistivas Pr Ticas Pedag Gicas Mundo Do Trabalho Gest O Escolar Inclus O
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Author : Rosângela Lopes Borges
language : pt-BR
Publisher: Editora CRV
Release Date : 2021-02-24
Contextos Educacionais Do Ensino B Sico Ao Superior Leitura No Ensino Superior Tecnologias Assistivas Pr Ticas Pedag Gicas Mundo Do Trabalho Gest O Escolar Inclus O written by Rosângela Lopes Borges and has been published by Editora CRV this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-02-24 with Education categories.
A presente obra trata-se de uma coletânea de investigações científicas de professores-pesquisadores nas mais diversas áreas da educação e modalidades do ensino, como: Leitura no Ensino Superior, Tecnologias Assistivas, Práticas Pedagógicas, Mundo do Trabalho, Gestão Escolar e Inclusão.
Gest O Financeira E Accountability Na Escola P Blica
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Author : Cármen Sílvia Morais Cardoso
language : pt-BR
Publisher: Sítio do Livro, Lda.
Release Date : 2016-10-13
Gest O Financeira E Accountability Na Escola P Blica written by Cármen Sílvia Morais Cardoso and has been published by Sítio do Livro, Lda. this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2016-10-13 with Education categories.
Gestão Financeira e “Accountability” na Escola Pública de: Cármen Sílvia Morais Cardoso Sinopse Realizou-se este trabalho de investigação sobre a mais recente reestruturação da escola pública que foi a criação dos agrupamentos de escolas. Vislumbrou-se o novo modelo de gestão bem como o «modus operandi» da governança/ administração/finanças escolares, tendo por base a relatividade da sua autonomia, assim como das constantes reformulações a que o conceito tem sido submetido. Aplicou-se à Escola Pública o modelo financeiro proposto por Slomski (1996). Utilizou-se, como metodologia, um estudo de caso instrumental único, alicerçado numa estratégia multimétodo que conjugou dados qualitativos e quantitativos, através da observação participante, registo, análise documental, questionário e entrevistas a informantes-chave. Focalizou-se o olhar na opinião dos professores, e intentou-se compreender como observam o modelo de autonomia e de gestão/administrativa desta nova(mega) unidade orgânica. Em paralelo, pode-se constatar que o agrupamento de escolas apresentou, em 2012, um Resultado Económico positivo de 756 940,37 €, o que equivale a uma média de 330,57 € por aluno. Concluiu-se que o agrupamento de escolas desenvolve, de forma eficiente, a sua atividade de educação pública e devolve à sociedade os benefícios pela sua ação, a um custo menor que o preço do mercado. Reconheceu-se um “agrupamento de valor” e, por isso, a caminho da “excelência”.
Pesquisa Aplicada E Implicada Pol Ticas E Gest O Da Educa O B Sica E Superior Volume 1
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Author : Marilene Gabriel Dalla Corte
language : pt-BR
Publisher: Pimenta Cultural
Release Date : 2021-03-19
Pesquisa Aplicada E Implicada Pol Ticas E Gest O Da Educa O B Sica E Superior Volume 1 written by Marilene Gabriel Dalla Corte and has been published by Pimenta Cultural this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-03-19 with Education categories.
Organizadoras: Marilene Gabriel Dalla Corte, Elisiane Machado Lunardi Esta obra compõe a política de difusão dos processos investigativos aplicados e implicados nos contextos da Educação Básica ou Superior, do Curso de Mestrado Profissional do Programa de Pós-graduação em Políticas Públicas e Gestão Educacional (PPPG) da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), com o objetivo de publicizar e socializar aspectos teórico-metodológicos, experiências, resultados e impactos das pesquisas desenvolvidas nos anos de 2017 e 2018, junto a linha de pesquisa “Políticas e Gestão da Educação Básica e Superior” do Programa. ISBN: 978-65-5939-076-2 (eBook) DOI: 10.31560/pimentacultural/2020.762
Pesquisa Aplicada E Implicada Pol Ticas E Gest O Da Educa O B Sica E Superior Volume 2
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Author : Ana Carla Hollweg Powaczuk
language : pt-BR
Publisher: Pimenta Cultural
Release Date : 2021-03-19
Pesquisa Aplicada E Implicada Pol Ticas E Gest O Da Educa O B Sica E Superior Volume 2 written by Ana Carla Hollweg Powaczuk and has been published by Pimenta Cultural this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-03-19 with Education categories.
Organizadoras: Ana Carla Hollweg Powaczuk, Leandra Bôer Possa Esta obra compõe a política de difusão dos processos investigativos aplicados e implicados nos contextos da Educação Básica ou Superior, do Curso de Mestrado Profissional do Programa de Pós-graduação em Políticas Públicas e Gestão Educacional (PPPG) da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), com o objetivo de publicizar e socializar aspectos teórico-metodológicos, experiências, resultados e impactos das pesquisas desenvolvidas nos anos de 2019 e 2020, junto a linha de pesquisa “Gestão Pedagógica e Contextos Educativos” do Programa. ISBN: 978-65-5939-082-3 (eBook) DOI: 10.31560/pimentacultural/2020.823
Gest O Democr Tica Na Escola P Blica E O Programa Mais Educa O
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Author : Rozineide Souza Brasil
language : pt-BR
Publisher: Editora Appris
Release Date : 2019-07-12
Gest O Democr Tica Na Escola P Blica E O Programa Mais Educa O written by Rozineide Souza Brasil and has been published by Editora Appris this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2019-07-12 with Education categories.
A crise do sistema educacional adentrou o século XXI suscitando discussões e retornando à agenda nacional por meio de temáticas que, há algum tempo, vêm se fazendo presentes nos debates, como a gestão democrática e a educação integral. A relevância desse debate foi corroborada com a apresentação de programas e políticas educacionais como o Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE), criado na esfera federal com intuito de melhorar a qualidade da educação do País. Integra-se a ele o Programa Mais Educação (PME), criado em 2007, como "[...] estratégia do Governo Federal para induzir a ampliação da jornada escolar e a organização curricular, na perspectiva da Educação Integral" (BRASIL, 2009, p. 7). O interesse no estudo do PME foi motivado pela realidade vivenciada como educadora da rede pública, com atuação na coordenação de diversos programas, em especial do próprio PME, o qual tem conquistado especial destaque no contexto das políticas educacionais brasileiras, uma vez que objetiva induzir as instâncias subnacionais a construírem sua política pública de educação integral, impactando o cotidiano das escolas. A minha trajetória em escola pública é longa e os confrontos com as dificuldades foram (e são) intensos, convivo com os descasos e mazelas de um sistema de ensino ineficiente e incapaz de suprir as necessidades de uma clientela de baixa renda, bem como com a ausência de políticas públicas de qualidade para as classes populares. Meu contato como gestora e coordenadora de projetos populares e conselhos escolares são experiências que contribuíram para que temáticas como educação integral, educação popular e gestão democrática passassem a fazer parte de minha trajetória profissional, bem como a busca em ampliar a discussão sobre a educação pública de qualidade, que valorize todos os atores sociais envolvidos. Sendo assim a temática aqui presente se mostra atual e se constitui em uma maneira de ampliar e aprofundar o debate acerca da educação pública de qualidade no Brasil.
Pol Ticas De Forma O T Cnica E Tecnol Gica No Contexto Da Internacionaliza O Da Educa O
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Author : Sueli Soares dos Santos Batista
language : pt-BR
Publisher: EdUFSCar
Release Date : 2022-07-18
Pol Ticas De Forma O T Cnica E Tecnol Gica No Contexto Da Internacionaliza O Da Educa O written by Sueli Soares dos Santos Batista and has been published by EdUFSCar this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-07-18 with Education categories.
Políticas de formação técnica e tecnológica no contexto da internacionalização da educação é consequência de uma trajetória de pesquisa que se deteve na importância das instituições para a configuração da política educacional, mais especificamente a voltada à EPT frente aos desafios da internacionalização da educação. Propõe a apresentação dos debates e resultados obtidos a partir do projeto de pesquisa apoiado pela FAPESP, de título homônimo, realizado entre 2018 e 2020, em que foram estudadas três instituições de ensino: CEETEPS (São Paulo), IFSULDEMINAS (Minas Gerais) e IFSP (São Paulo), considerando sobretudo o período de expansão destas redes a partir dos anos 2000.
Gest O Democr Tica Impasses E Desafios Para Elabora O De Uma Lei Estadual
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Author : Pierre André Garcia Pires
language : pt-BR
Publisher: Editora Appris
Release Date : 2020-08-13
Gest O Democr Tica Impasses E Desafios Para Elabora O De Uma Lei Estadual written by Pierre André Garcia Pires and has been published by Editora Appris this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-08-13 with Education categories.
O livro Gestão Democrática: impasses e desafios para elaboração de uma lei estadual, retrata que a partir da década de 1980, com os movimentos sociais acontecendo no país devido à queda do regime militar, no setor educacional, uma das preocupações foi em relação à gestão democrática da educação nos sistemas de ensino e, mais precisamente, nas escolas dos municípios, Estados e Distrito Federal, fato que estimulou um permanente questionamento sobre a questão por diferentes educadores do país.