Herkunft Geschlecht Und Deutschunterricht
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Herkunft Geschlecht Und Deutschunterricht
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Author : Angelika Linke
language : de
Publisher:
Release Date : 1995
Herkunft Geschlecht Und Deutschunterricht written by Angelika Linke and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1995 with categories.
Herkunft Geschlecht Und Deutschunterricht
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Author : Angelika Linke
language : de
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Release Date : 1995
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Man Schreibt Wie Man Spricht
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Author : Ingrid Gogolin
language : en
Publisher: Waxmann Verlag
Release Date :
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Soziale Konstruktionen In Schule Und Unterricht
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Author : Karin Bräu
language : de
Publisher: Verlag Barbara Budrich
Release Date : 2015-10-07
Soziale Konstruktionen In Schule Und Unterricht written by Karin Bräu and has been published by Verlag Barbara Budrich this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2015-10-07 with Education categories.
In der Schule treffen Kinder und Jugendliche mit verschiedenen Voraussetzungen aufeinander. In Bezug auf diese Unterschiede stellen die AutorInnen die sozialkonstruktivistische Perspektive und ihre Implikationen für die pädagogische Arbeit in der Schule dar. Neu dabei ist, dass Kategorien wie Geschlecht, Ethnizität, Behinderung oder soziale Herkunft nicht als gegeben angesehen werden, sondern als interaktionale Konstrukte verstanden werden.
Teaching The Mother Tongue In A Multilingual Europe
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Author : Witold Tulasiewicz
language : en
Publisher: A&C Black
Release Date : 2005-06-09
Teaching The Mother Tongue In A Multilingual Europe written by Witold Tulasiewicz and has been published by A&C Black this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2005-06-09 with Education categories.
In a time when the increasing cultural diversity and population mobility of the continent calls for good communication skills, this fascinating book features a wealth of data and critical opinion on the topic of mother tongue education.In the first part of the book, the two editors address central cultural, political and educational concerns relating to the mother tongue, using some of the findings of their European Commission funded research on the changing European classroom. The second part presents case study articles by practitioners from nine countries which have significant regional or immigrant mother tongue populations. These include Welsh in Wales, Catalan and Galician in Spain, Turkish and Greek in Germany, Arabic and Corsican in France, and Belorussian in Poland, as well as critical accounts of the main first language situation in England, Denmark, France, Germany, Poland, post-Soviet Russia, and Spain. The concluding part of the book looks at language awareness as a possible approach to linguistic diversity. It examines the preparation of teachers at all levels, as experinced by the editors through their involvement in an in international language study group based in Calgary, Cambridge, Mainz and Bialystock.Teaching the Mother Tongue in a Multilingual Europe is packed with original information which will be of use to all teachers and educationalists concerned with language.
Norm Moral Und Didaktik Die Linguistik Und Ihre Schmuddelkinder
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Author : Ann Peyer
language : de
Publisher: Walter de Gruyter
Release Date : 2012-01-02
Norm Moral Und Didaktik Die Linguistik Und Ihre Schmuddelkinder written by Ann Peyer and has been published by Walter de Gruyter this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2012-01-02 with Language Arts & Disciplines categories.
Wie jede Gesellschaft soziale Schichtung kennt, kennt auch die Linguistik ihre gehobenen Disziplinen und ihre weniger reputierlichen Bereiche. Viele der wirklich spannenden Fragen werden in die Bindestrichlinguistiken verbannt oder gänzlich verdrängt - dies betrifft v.a. Fragen wie die nach 'richtig' und 'falsch', 'schön' und 'häßlich', 'gut' und 'schlecht'. Fragen zu Norm, Moral und Didaktik sind in diesem Sinn prototypische Schmuddelkinder der Linguistik. Diese Problemfelder stehen unter Ideologieverdacht, denn sie vertreten einen Standpunkt. In ihnen machen sich Absichten und Zwecke bemerkbar, die quer stehen zu den kanonischen Eigenschaften der 'reinen' Linguistik. Das Buch will nicht falsche Versöhnungen, sondern nennt bestimmte Berührungsängste der Linguistik beim Namen und ruft damit in erster Linie zur Diskussion auf.
Deutschunterricht In Heterogenen Lerngruppen
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Author : Tilman von Brand
language : de
Publisher: Klett / Kallmeyer
Release Date : 2023-05-02
Deutschunterricht In Heterogenen Lerngruppen written by Tilman von Brand and has been published by Klett / Kallmeyer this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-05-02 with Education categories.
Wie Motivation und Leistungsbereitschaft in heterogenen Klassen gesteigert werden kann Mit der Tendenz zur Zusammenlegung von Haupt- und Realschulen sowie der Umsetzung von Inklusion steigt die Heterogenität in deutschen Klassenzimmern. Zugleich war und ist das Fach Deutsch seit jeher von ganz unterschiedlichen Anforderungen geprägt, die auf sehr heterogene Lernvoraussetzungen treffen. In kaum einem Fach ist es so schwer wie hier, einen einheitlichen Lernstand eines Kindes oder Jugendlichen zu bestimmen, der für die ganze Breite des Faches Gültigkeit besitzt. In diesem Praxisband wird zunächst eine Konzeption entwickelt, wie in (stark) heterogenen Lerngruppen individualisiert, differenziert und inklusiv Deutsch unterrichtet werden kann, um allen Lernenden gerecht zu werden. Dazu werden unterschiedliche Heterogenitätsmerkmale in den Blick genommen und auf die spezifischen Herausforderungen des Faches bezogen, Modelle für alle Kompetenzbereiche des Deutschunterrichts vorgestellt, in denen verschiedene Dimensionen von Differenzierung realisiert werden, Differenzierungsmaßnahmen präsentiert, die sich nicht nur auf Leistungsfähigkeit beziehen, sondern vor allem auch auf die Steigerung von Motivation und Leistungsbereitschaft abzielen. Der Praxisband richtet sich an Lehramtsstudierende, Referendare und Lehrende des Faches Deutsch in den Sekundarstufen I und II, die die fachlichen Herausforderungen an die Heterogenität der Lerngruppe anpassen wollen.
Language Awareness In The Curriculum
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Author : Witold Tulasiewicz
language : en
Publisher: James Nicholas Publishers
Release Date : 1998
Language Awareness In The Curriculum written by Witold Tulasiewicz and has been published by James Nicholas Publishers this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1998 with Curriculum planning categories.
Language Awareness in the Curriculum explores a new approach to teaching literacy in a multicultural classroom by seeking to make students more sensitive to the role language plays in everyday life. It challenges them to ask questions about language, its origins and its location in the world’s language ‘map’. The learning process of LA includes the reconstruction of language experience and an opening for new and culturally diverse experiences in the classroom. The authors examine such issues as cultural dimensions of LA, language variety in the classroom, LA and information technology, literacy in the global village, minority rights and language policies, storytelling in the curriculum, the English literature curriculum and standards for the English Language Arts. Language Awareness in the Curriculum offers a unique introduction to culturally significant issues affecting the nature of language learning in a multicultural classroom.
Grundlagen Der Sprachlichen Bildung
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Author : Michael Becker-Mrotzek
language : de
Publisher: Waxmann Verlag
Release Date : 2023-09-29
Grundlagen Der Sprachlichen Bildung written by Michael Becker-Mrotzek and has been published by Waxmann Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-09-29 with categories.
Der Band ist das Ergebnis eines mehrjährigen interdisziplinären Diskussionsprozesses der beteiligten Autorinnen und Autoren. Das findet seinen sichtbaren Ausdruck in dem einleitenden Beitrag über Grundlagen der Mehrsprachigkeit, dessen normative Perspektive von allen Beteiligten geteilt wird. Der Band stellt grundlegende Inhalte zur sprachlichen Bildung in der mehrsprachigen Gesellschaft dar und konzentriert sich dabei auf gesicherte Erkenntnisse zu Spracherwerb, Mehrsprachigkeit und sprachlicher Bildung. Damit soll auch Mythen und anderen hinderlichen Überzeugungen begegnet werden. Thematisch widmet sich der Band neben einer historischen Perspektive dem (kindlichen) Spracherwerb und der mehrsprachigen Sprachentwicklung, der sprachlichen Bildung in Institutionen von der Kita über die Schule bis hin zur Erwachsenenbildung sowie forschungsmethodischen Fragen.
Deutsch Und Andere Fremdsprachen International
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Author :
language : de
Publisher: BRILL
Release Date : 2023-07-31
Deutsch Und Andere Fremdsprachen International written by and has been published by BRILL this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-07-31 with Education categories.
Sprachenpolitische Kenntnisse werden immer wichtiger: Welche Rolle spielen die Fremdsprachen heute in der Welt? Warum werden Fremdsprachen gelernt? In welcher Reihenfolge werden sie angeboten, welche werden überhaupt angeboten? Und welchen Status hat das Deutsche (als Fremdsprache) in dem Konzert der Sprachen? Bleibt neben Englisch noch Raum für andere Sprachen? Wie kann man Mehrsprachigkeit sicherstellen und Multikulturalität verwirklichen? Sprachenpolitische Kenntnisse sind Voraussetzung für notwendiges sprachenpolitisches Handeln aller Spracheninteressierten. Der vorliegende Band vermittelt Kenntnisse über die Situation in zahlreichen Ländern, von China über Tartarstan und Luxemburg bis Argentinien (Länderberichte); ein besonderen Schwerpunkt liegt auf der neuen Freihandelszone Mercosur/Mercosul, die ähnlich wie das zusammenwachsende Europa spezifische sprachenpolitische Aspekte aufweist. Damit ergänzt diese Publikation den Band Spachenpolitik Deutsch als Fremd-sprache, der mit zahlreichen Länderberichten anläßlich der Internationalen Deutschlehrertagung in Amsterdam 1997 erschienen ist. Deutsch und andere Fremdsprachen - international ist aus den Beiträgen der Sektion 1 (Sprachenpolitik) des Amsterdamer Kongresses hervorgegangen. Neben den Länderberichten enthält die vorliegende Veröffentlichung grundsätzliche Thesen zur Sprachenpolitik, die von anerkannten Experten zur Diskussion gestellt werden. Beide Bände zusammen bieten einen umfassenden aktuellen Überblick über die Sprachenpolitik in mehr als 40 Ländern aller Kontinente unter besonderer Berücksichtigung des Deutschen als Fremdsprache.