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Heterogenit T In Der Beruflichen Bildung


Heterogenit T In Der Beruflichen Bildung
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Heterogenit T Und Vielfalt In Der Beruflichen Bildung


Heterogenit T Und Vielfalt In Der Beruflichen Bildung
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Author : Gisela Westhoff
language : de
Publisher:
Release Date : 2016

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Heterogenit T In Der Beruflichen Bildung


Heterogenit T In Der Beruflichen Bildung
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Author : Karin Heinrichs
language : de
Publisher: wbv Media GmbH & Company KG
Release Date : 2019-09-18

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Wie bedingt die heterogene Zusammensetzung der Schülerschaft die Lehr-Lern-Prozesse in der beruflichen Bildung? In 14 Beiträgen diskutieren die Autorinnen und Autoren Chancen und Herausforderungen von Persönlichkeitsentwicklung und Fachausbildung in der Berufspädagogik. Das Thema Heterogenität wird aus dem Blickwinkel allgemeiner Pädagogik, Unterrichts- und Resilienzforschung sowie beruflicher Fachdidaktiken reflektiert. Weitere Aspekte sind Sprachentwicklung, multireligiöse Kontexte und Werteerziehung. Ein Großteil der Beiträge entstand im Arbeitskreis "Inklusion und Umgang mit Heterogenität in der beruflichen Bildung", der zur Qualitätsoffensive Lehrerbildung (QLB) gehört, die von Bund und Ländern gefördert wird.



Umgang Mit Heterogenit T In Der Berufsausbildung Aus Betrieblicher Perspektive


Umgang Mit Heterogenit T In Der Berufsausbildung Aus Betrieblicher Perspektive
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Author : Jonte Buchholz
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2022-12-23

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Bachelorarbeit aus dem Jahr 2019 im Fachbereich Didaktik - BWL, Wirtschaftspädagogik, Note: 1,7, Christian-Albrechts-Universität Kiel (Institut für Wirtschaftspädagogik), Sprache: Deutsch, Abstract: Ziel dieser Arbeit ist es, bestehende Studien zum Umgang mit Heterogenität in der betrieblichen Ausbildung aus der Perspektive von Unternehmen und Ausbildenden auszuwerten. Schwerpunktmäßig wird der Umgang mit der Heterogenitätsdimension Behinderung betrachtet. Zentrale Erkenntnisse werden in Bezug zueinander gesetzt und diskutiert. Während zum Thema Inklusion, vor allem im (berufs-) schulischen Kontext, seit einiger Zeit ein lebendiger Diskurs, begleitet von zahlreichen wissenschaftlichen Publikationen, geführt wird, gibt es zur Berufsausbildung junger Menschen mit Behinderung aus betrieblicher Perspektive relativ wenige Untersuchungen. Im Rahmen der dualen Ausbildung ist jedoch neben der Schule auch der Betrieb als Lernort entscheidend. Die Qualität der betrieblichen Seite der Ausbildung wird in hohem Maße durch die Arbeit des betrieblichen Ausbildungspersonals beeinflusst, das auch zahlenmäßig die größte Gruppe des berufspädagogisch tätigen Personals darstellt. Daher ist es wahrscheinlich, dass die Perspektive von Betrieben und Ausbildenden einen gewinnbringenden Beitrag zum besseren Verständnis der aktuellen Rahmenbedingungen und Strukturen in der Berufsausbildung leisten kann.



Berufsbildung Zwischen Tradition Und Moderne


Berufsbildung Zwischen Tradition Und Moderne
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Author : Matthias Pilz
language : de
Publisher: Springer-Verlag
Release Date : 2018-11-28

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Der Sammelband behandelt aktuelle Strömungen und Herausforderungen der beruflichen Bildung. Relevante Fragestellungen der Berufsbildung werden sowohl aus deutscher Perspektive als auch aus der anderer Länder aufgegriffen sowie im Rahmen international vergleichender Analysen erörtert. Das thematische Spektrum der Beiträge reicht von der Lehrerbildung und der anhaltenden Akademisierung über betriebliche Ausbildungsstrategien im Kontext von Globalisierung und Digitalisierung sowie die Struktur, Steuerung und curriculare Ausgestaltung der beruflichen Bildung bis hin zu kultureller Vielfalt und Integration. Systemisch werden sowohl die schulische als auch die betriebliche Berufsbildung sowie der Aus- und Weiterbildungsbereich in deutsch- und englischsprachigen Beiträgen adressiert.



Inklusion Und Umgang Mit Heterogenit T In Der Berufs Und Wirtschaftsp Dagogischen Forschung


Inklusion Und Umgang Mit Heterogenit T In Der Berufs Und Wirtschaftsp Dagogischen Forschung
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Author : Bernd Zinn
language : de
Publisher: Franz Steiner Verlag Wiesbaden GmbH
Release Date : 2018

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Die Umsetzung von Inklusion und der Umgang mit Heterogenitat stellen besondere Anforderungen an die Lehrkrafte. Dieser Band thematisiert die mit der inklusiven Bildung verbundenen Herausforderungen an die Professionalisierung im Lehramt an berufsbildenden Schulen und liefert einen Uberblick uber die aktuellen Forschungs- und Entwicklungsarbeiten. Die Autorinnen und Autoren skizzieren, in welchen Feldern Aktivitaten fur eine Qualitatsverbesserung der Lehrerbildung in der Berufsbildung bereits stattfinden und wo sie daruber hinaus als notwendig erachtet werden. Die sowohl theoretisch als auch empirisch angelegten Beitrage greifen damit aktuelle Handlungsfelder auf: Sie setzen sowohl im allgemeinbildenden, durch ihre spezifischen theoretischen Ansatze aber auch im besonderen Bereich fruchtbare Impulse fur die Inklusionsforschung und geben mit ihren empirischen Befunden Anstosse fur die Lehrerbildung in der Berufs- und Wirtschaftspadagogik.



Integration Durch Religi Se Bildung Perspektiven Zwischen Beruflicher Bildung Und Religionsp Dagogik


Integration Durch Religi Se Bildung Perspektiven Zwischen Beruflicher Bildung Und Religionsp Dagogik
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Author : Albert Biesinger
language : de
Publisher: Waxmann Verlag
Release Date : 2012

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„Integration“ gilt als ein Schlüsselthema der Gegenwart und als eine zentrale Herausforderung für Politik und Gesellschaft. Aber – und hier beginnen die Kontroversen – wird dabei die Bedeutung von Religion weitgehend ausgeblendet. Dass die Menschen, die nach Deutschland kommen, nicht nur andere kulturelle Prägungen mitbringen als die autochthone Bevölkerung, sondern dass sie auch religiöse Überzeugungen und Bedürfnisse haben, wird vielfach nicht berücksichtigt. Selbst dort, wo Integration mit der Forderung nach Anerkennung und Partizipation verbunden wird, wird nur selten deutlich gesagt, dass Menschen nicht nur trotz, sondern mit ihrer Religion anerkannt werden sollen. Darum ist hier nach dem Zusammenhang von Integration und Religion gefragt und besonders nach der religiösen Bildung. Es soll geprüft werden, was religiöse Bildung zur Integration beitragen kann und – in Bezug auf das berufliche Bildungswesen sowie auf den Religionsunterricht dort – welchen Beitrag Religionsunterricht im berufsbildenden Bereich zur Integration zu leisten vermag. Unter den vier Themen Interkulturalität, Integration, Praxisbeispiele sowie Politik und Wissenschaft gehen die Autorinnen und Autoren diesen Fragen nach.



Envisioning Teaching And Learning Of Teachers For Excellence And Equity In Education


Envisioning Teaching And Learning Of Teachers For Excellence And Equity In Education
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Author : Xudong Zhu
language : en
Publisher: Springer Nature
Release Date : 2021-08-14

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This edited book is a collection of keynote speeches in the 3rd Global Teacher Education Summit in Beijing Normal University from October 14 to 16, 2017. The speeches intend to raise international response in the field of teacher education to the enduringly changing education policy environment. Multiple perspectives are needed in order to gain insights into teaching and teacher education for excellence and equity, as well as disentangle from rigid, inapplicable old paradigms. This book on one hand provides typify global voices, and on the other hand contributes Chinese stories to this field. China’s education manifests a tendency with stronger indigenous features related to the changing domestic climate and international geopolitical position. Chapters included about teaching and teacher education in China can provide local evidence, intelligence and relevance to global audience, and even voice indigenous epistemes within the non-Western platform. This book aims to build such dialogs between global perspectives and Chinese insights for heteroglossia in content and methodology in the field of teaching and teacher education.



Handbuch Berufsbildung


Handbuch Berufsbildung
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Author : Rolf Arnold
language : de
Publisher: Springer-Verlag
Release Date : 2019-11-23

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Das 'Handbuch der Berufsbildung' erfasst die gesamte Breite des pädagogischen Handlungsfeldes und gibt einen umfassenden Überblick zu Didaktik, AdressatInnen, Vermittlungs- und Aneignungsprozessen und Rahmenbedinungen der Berufsbildung.



Zur F Rderung Professioneller Unterrichtswahrnehmung Im Kontext Von Heterogenit T Im Unterricht


Zur F Rderung Professioneller Unterrichtswahrnehmung Im Kontext Von Heterogenit T Im Unterricht
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Author : Wilhelm Koschel
language : de
Publisher: Verlag Barbara Budrich
Release Date : 2021-05-10

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Der Fähigkeit zur professionellen Unterrichtswahrnehmung wird eine Mittlerfunktion zwischen Theorie und praktischem Handeln von Lehrpersonen zugeschrieben. Lehrpersonen sollten die Ereignisse während des Unterrichtsgeschehens schnell erfassen und theoriebasiert interpretieren können, um auf dieser Basis Entscheidungen zu treffen. Der Autor verdeutlicht das Potenzial authentischer Unterrichtsvideos zur Förderung der professionellen Unterrichtswahrnehmung im beruflichen Lehramtsstudium und liefert in diesem Buch ein Trainingskonzept zur Förderung dieser Wahrnehmungsleistung.



Jahrbuch Der Berufs Und Wirtschaftsp Dagogischen Forschung 2022


Jahrbuch Der Berufs Und Wirtschaftsp Dagogischen Forschung 2022
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Author : Kristina Kögler
language : de
Publisher: Verlag Barbara Budrich
Release Date : 2022-12-21

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Wie entwickelt sich die Forschung in der Berufs- und Wirtschaftspädagogik? Das Jahrbuch gibt einen Überblick über den aktuellen Stand und bildet dadurch das breite thematische und methodologische Spektrum der Forschung und Theoriebildung im Fachbereich ab. Der diesjährige Band versammelt Beiträge, die bei der Tagung der Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik der DGfE erstmalig einer breiteren Fachöffentlichkeit präsentiert wurden. Die Beiträge wurden einem Reviewverfahren unterzogen.