Historia 1 Sosenski
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Historia 1 Sosenski
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Author : Sosenski Correa, Susana Luisa
language : es
Publisher: Ediciones Larousse
Release Date : 2018-06-01
Historia 1 Sosenski written by Sosenski Correa, Susana Luisa and has been published by Ediciones Larousse this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2018-06-01 with Education categories.
Historia 1 es un texto que se fundamenta en una visión integral de la educación, en la que los estudiantes son actores primordiales de los procesos de aprendizaje. Parte de una idea de historia que interrelaciona elementos políticos, económicos, culturales y sociales, y busca estrechar los vínculos entre la escuela y la comunidad escolar. También, se fundamenta en el principio de que la función social de la enseñanza de la historia radica en la posibilidad de promover procesos de construcción de las identidades juveniles, promoción de identidades colectivas -como la identidad nacional y de ciudadano del mundo- y el desarrollo de habilidades cognitivas que serán útiles en grados superiores de educación y en la vida activa como ciudadanos.
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Author : Susana Luisa Sosenski Correa
language : es
Publisher:
Release Date : 2019-04-02
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El libro Historia 1 es un texto que fundamenta sus propuestas didácticas en una visión integral de la educación, en la que los estudiantes son actores primordiales de los procesos de aprendizaje. Asimismo, parte de una idea de historia que interrelaciona elementos políticos, económicos, culturales y sociales, y busca estrechar los vínculos entre la escuela y la comunidad escolar. El libro está conformado por tres bloques, cada uno de ellos corresponde a un eje del programa de estudio: Bloque 1. Formación de los Estados nacionales, Bloque 2. Cambios sociales e instituciones contemporáneas y Bloque 3. Construcción del conocimiento histórico. A su vez, los bloques están conformadas por: Entrada de bloque incluye: Nombre del bloque, Collage de imágenes alusivas y detonadoras del bloque. Frase de algún historiador, relacionada con el sentido del estudio de la historia. Secuencias didácticas (nueve en todo el libro). Tienen la finalidad de promover el pensamiento histórico. Asimismo, se trabaja el análisis de diferentes fuentes primarias, se continúan desarrollando el tiempo y el espacio histórico, así como el valor del patrimonio histórico y el desarrollo de la conciencia histórica. Unidades de Construcción del Aprendizajes (UCA, dos en el bloque 1). En cada una se plantea un trabajo de investigación colectiva, donde los estudiantes profundizan en el estudio de un tema histórico. Los apartados del programa correspondientes a Panorama del periodo, Pasado-presente y las secuencias d
Historia 2 Sosenski
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Author : García Macias, Natzin Itzaé
language : es
Publisher: Ediciones Larousse
Release Date : 2019-06-01
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Historia 2 (Sosenski) 2° Larousse, segundo grado de secundaria es un libro que está conformado por tres bloques, cada uno de ellos corresponde a un eje del programa de estudio: Bloque 1. Construcción del conocimiento histórico, Bloque 2. Civilizaciones y Bloque 3. Formación del mundo moderno. Los apartados que corresponden a cada uno de los temas del programa pueden ser de cuatro tipos: Pasado-Presente. Su función es establecer relaciones entre los temas del pasado con los acontecimientos del mundo actual, para entender el origen de los conflictos y modos de vida que existen hoy en día. Panorama del periodo. En esta sección de Historia 2 (Sosenski) se ubicarán en el tiempo y el espacio los principales procesos y acontecimientos del periodo que abarca el bloque, con el uso de herramientas como líneas de tiempo y mapas. Secuencias didácticas. Tienen la finalidad de promover el pensamiento histórico. Asimismo, se trabaja el análisis de diferentes fuentes primarias, se continúan desarrollando el tiempo y el espacio histórico, así como el valor del patrimonio histórico y el desarrollo de la conciencia histórica. Unidades de Construcción del Aprendizajes (uca).
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Author : Natzin Itzaé García Macias
language : es
Publisher:
Release Date : 2019-04-08
Historia 2 Sosenski written by Natzin Itzaé García Macias and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2019-04-08 with Education categories.
El libro está conformado por tres bloques, cada uno de ellos corresponde a un eje del programa de estudio: Bloque 1. Construcción del conocimiento histórico, Bloque 2. Civilizaciones y Bloque 3. Formación del mundo moderno. Los apartados que corresponden a cada uno de los temas del programa pueden ser de cuatro tipos: Pasado-Presente. Su función es establecer relaciones entre los temas del pasado con los acontecimientos del mundo actual, para entender el origen de los conflictos y modos de vida que existen hoy en día. Panorama del periodo. En esta sección se ubicarán en el tiempo y el espacio los principales procesos y acontecimientos del periodo que abarca el bloque, con el uso de herramientas como líneas de tiempo y mapas. Secuencias didácticas. Tienen la finalidad de promover el pensamiento histórico. Asimismo, se trabaja el análisis de diferentes fuentes primarias, se continúan desarrollando el tiempo y el espacio histórico, así como el valor del patrimonio histórico y el desarrollo de la conciencia histórica. Unidades de Construcción del Aprendizajes (uca). En cada una se plantea un trabajo de investigación colectiva, donde los estudiantes profundizan en el estudio de un tema histórico. Los apartados del programa correspondientes a Panorama del periodo, Pasado-presente y las secuencias didácticas tienen una estructura de inicio-desarrollo-cierre con secciones especializadas: Inicio. Aquí se encuentran los aprendizajes esperados, una introducción que puede consistir en id
Eurocentrism Racism And Knowledge
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Author : Marta Araújo
language : en
Publisher: Springer
Release Date : 2015-02-17
Eurocentrism Racism And Knowledge written by Marta Araújo and has been published by Springer this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2015-02-17 with History categories.
This collection addresses key issues in the critique of Eurocentrism and racism regarding debates on the production of knowledge, historical narratives and memories in Europe and the Americas. Contributors explore the history of liberation politics as well as academic and political reaction through formulas of accommodation that re-centre the West.
Teaching History In The Era Of Globalization Epistemological And Methodological Challenges
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Author : Cosme J. Gómez Carrasco
language : en
Publisher: Frontiers Media SA
Release Date : 2022-10-20
Teaching History In The Era Of Globalization Epistemological And Methodological Challenges written by Cosme J. Gómez Carrasco and has been published by Frontiers Media SA this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-10-20 with Science categories.
Did Ctica De Las Ciencias Sociales Para El Siglo Xxi
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Author : Díaz Zúñiga, Francisca Carolina
language : es
Publisher: Ediciones Universitarias de Valparaíso
Release Date : 2023-06-01
Did Ctica De Las Ciencias Sociales Para El Siglo Xxi written by Díaz Zúñiga, Francisca Carolina and has been published by Ediciones Universitarias de Valparaíso this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-06-01 with Education categories.
El presente libro, se sitúa justamente en medio de este debate crítico, proponiendo nuevas perspectivas para el estudio de la enseñanza de la Historia y las Ciencias Sociales para el siglo XXI, siendo una iniciativa que surge de un grupo de didactas, investigadores, estudiantes de doctorado y profesores y profesoras en ejercicio que forman parte de REDIECS (Red chilena de Investigación y Enseñanza de las Ciencias Sociales). Los y las integrantes de la red han sido y son profesores de aula, han cursado y están cursado estudios de postgrado en el área de la Didáctica de las Ciencias Sociales, preferentemente en Barcelona, y en su retorno a Chile se han ido incorporando a diferentes Centros de Educación Superior a lo largo del territorio nacional. Uno de estos centros corresponde al Instituto de Historia de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. Instituto que tiene una destacada trayectoria en el ámbito de la Didáctica de las Ciencias Sociales, puesto que: aquí convergen especialistas en didáctica procedentes de tres escuelas españolas (Universidad de Valladolid, Universidad de Barcelona y Universidad Autónoma de Barcelona); hay un estrecho vínculo entre la Didáctica, la Disciplina y las Prácticas educativas; se organiza anualmente el seminario de Didáctica de la Historia y las Ciencias Sociales; y se edita la revista Andamio, primera revista de didáctica en Chile. El Instituto de Historia y REDIECS han estrechado sus lazos de colaboración para seguir contribuyendo a la construcción de la didáctica en Chile, en Latinoamérica y en el mundo a través de la publicación de este libro. El libro es, por tanto, una extensión de las acciones y contribuciones del Instituto de Historia a la Didáctica y las Ciencias Sociales sobre la enseñanza de la Historia y la formación de ciudadanos, pero además es el reflejo de las trayectorias académicas de los integrantes de la red y de los propósitos de la agrupación. REDIECS declara que su finalidad consiste en contribuir al mejoramiento de la enseñanza y el aprendizaje de la Historia y las Ciencias Sociales, pero, también, a la formación de una ciudadanía crítica que tome decisiones fundamentadas y se posicione ante los problemas sociales del mundo; para alcanzar una democratización de la vida social y la defensa de ideales ligados a la justicia social. Con este propósito se espera construir conocimientos y mejorar las prácticas pedagógicas de manera directa y horizontal entre la escuela, la universidad y la investigación. Es en este contexto surge la iniciativa de escribir el presente libro “Didáctica de las Ciencias Sociales para el siglo XXI”. El texto aborda teóricamente las líneas de investigación más recientes en Didáctica de las Ciencias Sociales y también plantea propuestas para vincular la teoría con la práctica pedagógica. Esto se logra, gracias a la experiencia de los y las autoras en la escuela, en la investigación y en la academia.
Cosa De Todos Los D As Vol I
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Author : Estela Roselló Soberón
language : es
Publisher: Ediciones SM
Release Date : 2017-01-03
Cosa De Todos Los D As Vol I written by Estela Roselló Soberón and has been published by Ediciones SM this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2017-01-03 with Juvenile Nonfiction categories.
La historia no solo se trata de fechas y nombres, sino de las personas que la construyeron día con día, con su trabajo, su vida en familia, su educación, sus tradiciones. Por eso este libro ha querido tender un puente al México prehispánico, pero no al de las batallas y los héroes, sino al que fue nuestro país, pero al mismo tiempo es un planeta distinto: gente con otros usos, otra apariencia, otras lenguas. ¿Qué nos queda de aquel mundo? Mucho. Asómate para averiguarlo.
S Lo Historia
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Author :
language : es
Publisher:
Release Date : 2001
S Lo Historia written by and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2001 with Mexico categories.
Conflicto Resistencia Y Negociaci N En La Historia
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Author : Pilar Gonzalbo Aizpuru
language : es
Publisher: El Colegio de Mexico AC
Release Date : 2016-09-19
Conflicto Resistencia Y Negociaci N En La Historia written by Pilar Gonzalbo Aizpuru and has been published by El Colegio de Mexico AC this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2016-09-19 with History categories.
En este libro se aborda la problemática del conflicto, la resistencia y las negociaciones desde muy diferentes escenarios y grupos sociales: las relaciones familiares, el amor romántico y su rompimiento, los enfrentamientos étnicos, la educación, las servidoras domésticas o bien las "pelonas" que retaron a una sociedad masculina.