Implementasi Gaya Hidup Berkelanjutan Dalam Kurikulum Merdeka Untuk Smk

DOWNLOAD

Download Implementasi Gaya Hidup Berkelanjutan Dalam Kurikulum Merdeka Untuk Smk PDF/ePub or read online books in Mobi eBooks. Click Download or Read Online button to get Implementasi Gaya Hidup Berkelanjutan Dalam Kurikulum Merdeka Untuk Smk book now. This website allows unlimited access to, at the time of writing, more than 1.5 million titles, including hundreds of thousands of titles in various foreign languages. If the content not found or just blank you must refresh this page

Implementasi Gaya Hidup Berkelanjutan Dalam Kurikulum Merdeka Untuk Smk

DOWNLOAD
Author : Arisya Falah Silmi
language : id
Publisher: Uwais Inspirasi Indonesia
Release Date : 2024-05-07

Implementasi Gaya Hidup Berkelanjutan Dalam Kurikulum Merdeka Untuk Smk written by Arisya Falah Silmi and has been published by Uwais Inspirasi Indonesia this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2024-05-07 with Antiques & Collectibles categories.

Buku ini memberikan gambaran penerapan gaya hidup berkelanjutan dalam kurikulum merdeka dan memberikan kontribusi yang berharga dalam implementasi kurikulum merdeka khususnya di SMK Agriteknologi Pengolahan Hasil Pertanian (APHP) dan pengembangan ESD di Indonesia dalam rangka mewujudkan SDGs. Pada buku ini terdapat penjelasan mengenai perjalanan kurikulum Indonesia hingga kurikulum merdeka, latar perjalanan kurikulum merdeka berikut tujuan pendidikan dalam kurikulum merdeka khususnya yang menjadi standar kompetensi lulusan SMK APHP, capaian pembelajarannya hingga struktur kurikulum merdeka di SMK APHP. Selanjutnya, buku ini menyajikan sejumlah informasi dan penjelasan mengenai proyek penguatan Profil Pelajar Pancasila (P3).

Belajar Dan Pembelajaran Sekolah Dasar Fenomena Teori Dan Implementasi

DOWNLOAD
Author : Hamidulloh Ibda
language : id
Publisher: CV. Pilar Nusantara
Release Date : 2022-09-02

Belajar Dan Pembelajaran Sekolah Dasar Fenomena Teori Dan Implementasi written by Hamidulloh Ibda and has been published by CV. Pilar Nusantara this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-09-02 with Education categories.

Belajar menjadi kegiatan inti di dalam proses kehidupan manusia. Manusia menjadi sempurna ketika belajar dan mampu menerapkannya. Belajar dalam konteks ini bermakna luas, dan tidak terpatok pada kegiatan formal di sekolah, madrasah, atau pesantren. Singkatnya, belajar itu luas bisa di mana saja, kapan saja, dengan siapa saja kita dapat belajar tanpa henti. Islam jauh-jauh hari memegang teguh prinsip yang menganjurkan untuk menuntut ilmu. Di dalam Al-Quran disebutkan: “Allah akan meninggikan beberapa derajat orang-orang yang beriman diantaramu dan orang-orang yang diberi ilmu pengetahuan (iImu) beberapa derajat (QS. Al Mujadalah 11). Nabi Muhammad Saw juga menyeru umat Islam untuk menuntut ilmu mulai dari ayunan, hingga liang lahat (kuburan), menuntut ilmu sampai ke negeri Cina, dan anjuran yang lain. Prinsip memang demikian. Bahkan, UNESCO pun membuat rumus yang senada dengan konsep empat pilar belajar. Empat pilar tersebut ialah: learning to know (belajar untuk mengetahui), learning to do (belajar untuk terampil melakukan sesuatu), learning to be (belajar untuk menjadi seseorang), dan learning to live together (belajar untuk menjalani kehidupan bersama). Jika kita merujuk pada paradigma lama, soal belajar, ajar, mengajar, membelajarkan, pengajaran, pembelajaran sudah dikupas dalam Didaktik Metodik (metode didaktik). Teori ini diambil dari bahasa Yunani yaitu didaskein yang berarti mengajar, Sebagian mengartikan membelajarkan. Dalam buku ini, fokus bahasan lebih menekankan belajar dan pembelajaran sekolah dasar. Alasannya, karena banyak buku yang sudah terbit dan dapat dibaca, namun rata-rata nggedabyah secara umum saja. Masih sedikit yang fokus mengkaji belajar dan pembelajaran di jenjang sekolah dasar. Maka dari itu, saya tertarik menulis buku ini karena masih sangat minim buku tentang belajar dan pembelajaran sekolah dasar. Buku ini hadir karena kepedulian saya terhadap perubahan paradigma tersebut. Sebab, perubahan besar diawali dari perubahan kecil. Semua perubahan besar itu dimulai dari perubahan cara berpikir, perubahan paradigma. Bukankah demikian?

Modul Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila P5

DOWNLOAD
Author : Dra.Hanik
language : id
Publisher: Pemeral edukreatif
Release Date :

Modul Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila P5 written by Dra.Hanik and has been published by Pemeral edukreatif this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with Art categories.

Penulis modul ini bernama Hanik , yang lahir dari seorang ibu bernama Monah ( alm ) dengan pasanganya bernama Surdi Joyodipuro ( alm ) . Penulis dilahirkan di dusun Waung kelurahan Sukorame Kec. Mojoroto Kota Kediri. Tepatnya di RT32/RW 10 kelurahan Sukorame tersebut. pada tanggal 11 Januari 1966 . Penulis merupakan anak ketujuh dari tujuh bersaudara. Penulis di tumbuhkembangkan kompetensinya mulai SD sampai perguruan tinggi tanpa ada hambatan yang ssignifikan. Adapun perkembangan pendidikannya di mulai dari : 1. SD Sukorame 3 mulai tahun 1972 sampai 1979 2. SMP Negeri 4 Kediri mulai tahun 1979 sampai 1982 3. SMA Negeri 2 Kediri mulai tahun 1982 sampai 1985. 4. IKIP Negeri Surabaya jurusan Kimia mulai tahun 1985 sampai 1990. Setelah penulis merantau untuk menumbuhkembangkan kompetensinya di Surabaya selama 4 , 5 tahun maka penulis mengabdikan diri di SMP PGRI 1 Kota Kediri berlangsung selama sekitar 7 tahun yang di mulai tahun 1990. Kemudian tahun 1990 itupun penulis di mintai bantuan untuk mengabdikan dirinya di sekolah Kesehatan, tepatnya di Sekolah Menengah Analis Kesehatan ( SMAK ) Bhakti Husada Kediri. Yang terletak di depan RS Gambiran !. Di Bhakti Husada berlangsung selama 7 bulan , tetapi di minta membantu juga di jenjang perguruan tingginya, tepatnya di Akademi Analis Kesehatan ( AAK ) yang sekarang berganti nama menjadi IIK. Pada bulan Februari 1992 penulis mendapat amanah dari pemerintahyaitu di angkat menjadi Pegawai Negeri Sipil ( PNS ). Yang di tempatkan di SMA Negeri 8 Kediri. SMA Negeri 8 Kediri merupakan sekolah alih fungsi dari Sekolah Guru Olahraga ( SGO ) menjadi SMA. Seiring dengan berjalanya waktu maka penulis mengembangkan potensinya baik di sekolah maupun di masyarakat. Sehingga penulis pernah menjadi bendahara LPMK desa Sukorame , menjadi bendahara MGMP Kimia kota kediri ( 2010 sampai sekarang ) , menjadi pengurus PKK RT ( 2018 sampai sekarang ). Penulis juga pernah mengikuti seleksi guru Berdedikasi dan berprestasi di kota kediri, Alhamdulilah berhasil meskipun tidak nomor satu. Setelah berhasil menjadi Guru Prestasi penulis di beri Amanah tanggungjawab yang sangat besar di SMA Negeri 8 Kediri. Adapun tanggungjawab tersebut adalah sebagai Wakasek urusan Humas ( 2013 sampai 2014 ) , kemudian pada tahun 2014 sampai 2023 di berikan Amanah sebagai Wakasek Urusan Kurikulum. Meskipun kesibukan kurikulum yang sangat padat penulis tetap menyempatkan diri untuk berkarya , berinovasi danberkreatif. Di antaranya yang baru di tuliskan yaitu Modul Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila ( P5 ), hal ini di lakukan untuk memperlancar pelaksanaan pembentukan karakter anak didik. Adapun nmor ponsel penulis 085791560534. Semoga tulisan saya ini bermanfaat untuk pendidik dan anak didik. Untuk sementara tulisan saya di terbitkan di E-Book Perpustakaan SMA Negeri 8 Kediri.

Desain Kurikulum Merdeka Untuk Era Revolusi Industri 4 0 Dan Society 5 0

DOWNLOAD
Author : Dr. H. A. Zaki Mubarak
language : id
Publisher: zakimu.com
Release Date : 2022-09-01

Desain Kurikulum Merdeka Untuk Era Revolusi Industri 4 0 Dan Society 5 0 written by Dr. H. A. Zaki Mubarak and has been published by zakimu.com this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-09-01 with Education categories.

Ada tiga tema bahasan yang ditulis dalam buku ini yaitu tentang (1) Kurikulum Merdeka, (2) Era Revolusi Industri 4.0 dan (3) Era Society 5.0. Menggabungkan ketiganya merupakan upaya yang membaikan bagi masyarakat pendidikan. Alasannya adalah bahwa Kurikulum Merdeka merupakan kurikulum yang memberikan kemandirian bagi guru untuk berkreasi dan berinovasi mengimplementasikan sesuai kebutuhan dan kemampuan setiap satuan pendidikan. Era ini adalah era di mana alat berteknologi tinggi sudah menjadi kebutuhan. Alat yang banyak dikendalikan oleh teknologi di era Revolusi Industri 4.0 ini tidak lagi mahal dan berserakan di sekitar kita. Artificial Intelegent dalam bentuk aplikasi-aplikasi android misalnya menjadi barang biasa. E-commerce yang dahulu menjadi ekosistem kaum berada dan di perkotaan sekarang sudah digunakan oleh hampir seluruh mayarakat bahkan sampai pedesaan. Ini mengakibatkan pada terbuka lebarnya sebuah masyarakat baru yakni pengintegrasian kehidupan fisik dengan kehidupan siber dalam satu ekosistem. Tentu saja manusia tidak boleh dikontrol oleh teknologi yang diciptakannya. Manusia harus fully controlled terhadap teknologi ini sehingga muncul gagasan penciptaan Society 5.0. Masyarakat di era ini adalah mereka yang menjadikan ekosistem siber menjadi salah satu yang menyelesaikan banyak masalah kemanusiaan dari mulai ekonomi, kesehatan, pertanian, industri, komunikasi dan seterusnya. Semua aspek di dunia ini diselesaikan dengan cara siber namun tidak kehilangan kontrol manusia dan tujuannya untuk lebih memanusiakan manusia. Perubahan dunia ini dibaca oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi Republik Indonesia dengan melahirkan Kurikulum Merdeka. Secara prinsip Kurikulum Merdeka belum memiliki arah yang jelas tentang standarisasi pendidikan karena Kurikulum Merdeka memberikan kemandirian kepada sekolah untuk menciptakan atau memilih kurikulum sendiri. Sehingga buku ini menjadi tawaran menarik menjadi pilihan. Desain yang ditawarkan dalam buku ini adalah bagaimana Kurikulum Merdeka diracik dalam upaya bagaimana alat-alat teknologi ala revolusi industri 4.0 ini menjadi bagian penting dalam pendidikan di Indonesia. Tujuan akhir dari pemahaman alat ini agar masyarakat Indonesia bisa beradaptasi dan menjadi pengguna serta pencipta alat-alat teknologi untuk kepentingan masyarakat era 5.0. Jika cara ini tidak segera diinfiltrasi dalam dunia pendidikan maka akan sulit sekali bangsa Indonesia mengejar ketertinggalan. Jadi, buku ini merupakan panduan bagi sekolah yang ingin memahami ekosistem pendidikan sebagai persiapan masa depan yang maju seperti negara-negara industri lainnya. Visi Indonesia Emas 2045 harus disiapkan oleh dunia pendidikan, karena dunia inilah yang menjadi ujung tombak peningkatan kualitas bangsa. Jika pendidikan didesain biasa-biasa saja, maka dapat dipastikan Indonesia akan menjadi bangsa follower bukan trendsetter. Padahal, jika Indonesia hari ini sudah mengkampanyekan “Indonesia Maju”, maka tahap pertama yang harus diselesaikan oleh pemerintah adalah dunia pendidikan.

Kami Pasti Juara

DOWNLOAD
Author : Dr. Rasto, M.Pd.
language : id
Publisher: Penerbit Adab
Release Date :

Kami Pasti Juara written by Dr. Rasto, M.Pd. and has been published by Penerbit Adab this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with Education categories.

Judul : Kami Pasti Juara Penulis : Dr. Rasto, M.Pd., Drs. Akhmad Fadila., M.Pd., Jarksih, S.Pd., M.Pd Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 214 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-162-998-2 No. E-ISBN : 978-623-162-999-9 (PDF) SINOPSIS Kurikulum Merdeka diterapkan di Indonesia, sebagai pengganti Kurikulum 2013—mulai diterapkan pada awal tahun pelajaran 2013-2014—dalam upaya meningkatkan mutu pendidikan di Indonesia yang disesuaikan dengan kodrat alam dan kodrat zaman sejalan dengan pemikiran tokoh pendidikan Ki Hajar Dewantara. Kurikulum Merdeka adalah kurikulum dengan pembelajaran intrakurikuler yang beragam di mana konten akan lebih optimal agar peserta didik memiliki cukup waktu untuk mendalami konsep dan menguatkan kompetensi. Implementasi Kurikulum Merdeka secara terbatas dimulai pada tahun 2021 di Sekolah Penggerak yang berada di 111 kabupaten/kota. Dalam pembelajaran kurikulum merdeka, ada kegiatan P5, yaitu proyek penguatan profil pelajar pancasila. Ada Delapan tema P5 yang telah ditetapkan Kemendikbud untuk jenjang SD sampai SMA/SMK antara lain; 1) Gaya hidup berkelanjutan, 2) Kearifan lokal, 3) Bhineka tunggal ika, 4) Bangunlah jiwa dan raganya, 5) Suara demokrasi, 6) Berekayasa dan berteknologi untuk membangun NKRI, 7) Kewirausahaan dan 8) Kebekerjaan (untuk SMA/SMK). Buku jenis non fiksi ini dengan gaya bahasa yang sederhana sangat cocok dibaca oleh para guru penggerak, pelajar, mahasiswa, guru, dan komunitas praktisi di bidang pendidikan.

Metode Penelitian Di Berbagai Masalah Pendidikan

DOWNLOAD
Author : Yus Mochamad Cholily
language : id
Publisher: UMMPress
Release Date : 2024-06-26

Metode Penelitian Di Berbagai Masalah Pendidikan written by Yus Mochamad Cholily and has been published by UMMPress this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2024-06-26 with Education categories.

Buku Metode Penelitian Berbagai Masalah Pendidikan membahas berbagai macam kasus-kasus tentang berbagai penelitian pendidikan. Diharapkan para pembaca dapat menerapkan membantu menemukan masalah sistem pendidikan dan menemukan solusi yang berguna. Buku Metode Penelitian Berbagai Masalah Pendidikan ini disusun berdasarkan penelitian, telaah literatur dan dokumen, diskusi serta pemikiran para ahli di bidang pendidikan. Isi dari buku ini pun dapat diperbaharui dan disesuaikan dengan perkembangan kasus terkait penelitian berbagai masalah Pendidikan di Indonesia.

The Indonesian Tragedy

DOWNLOAD
Author : Brian May
language : en
Publisher: Taylor & Francis
Release Date : 2024-01-01

The Indonesian Tragedy written by Brian May and has been published by Taylor & Francis this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2024-01-01 with History categories.

First published in 1978, The Indonesian Tragedy is a controversial book that argues that Indonesia’s lack of economic development is due to the blind attempt to force a Western economic model on a population, whose culture and psychology are unsuited to it. The author demonstrates the ‘Indonesian Tragedy’ not so much by argument, as by depicting the country as he experienced it day to day. In developing his conclusion, he draws on history, and the works of sociologists, some of whom he disagrees with. In this way he sheds light on the predicament of Indonesia and helps to illuminate a problem common to much of the Third World. This book will be of interest to students of history, sociology, journalism, and Southeast Asian studies.

Public Policy Analysis

DOWNLOAD
Author : William N. Dunn
language : en
Publisher: Routledge
Release Date : 2015-07-22

Public Policy Analysis written by William N. Dunn and has been published by Routledge this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2015-07-22 with Political Science categories.

Public Policy Analysis, the most widely cited book on the subject, provides readers with a comprehensive methodology of public policy analysis. Starting from the premise that policy analysis is an applied social science discipline designed for solving practical problems facing public and nonprofit organizations, the book bridges the gap between theory and practice. It provides practical skills for conducting policy analysis and communicating findings through memos, position papers, and other forms of structured analytical writing. The book asks readers to critically anazlye the arguments of policy practitioners as well as political scientists, economists, and political philosophers.

21st Century Skills

DOWNLOAD
Author : Bernie Trilling
language : en
Publisher: John Wiley & Sons
Release Date : 2012-02-07

21st Century Skills written by Bernie Trilling and has been published by John Wiley & Sons this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2012-02-07 with Education categories.

This important resource introduces a framework for 21st Century learning that maps out the skills needed to survive and thrive in a complex and connected world. 21st Century content includes the basic core subjects of reading, writing, and arithmetic-but also emphasizes global awareness, financial/economic literacy, and health issues. The skills fall into three categories: learning and innovations skills; digital literacy skills; and life and career skills. This book is filled with vignettes, international examples, and classroom samples that help illustrate the framework and provide an exciting view of twenty-first century teaching and learning. Explores the three main categories of 21st Century Skills: learning and innovations skills; digital literacy skills; and life and career skills Addresses timely issues such as the rapid advance of technology and increased economic competition Based on a framework developed by the Partnership for 21st Century Skills (P21) The book contains a video with clips of classroom teaching. For more information on the book visit www.21stcenturyskillsbook.com.

How To Teach About Values

DOWNLOAD
Author : Jack R. Fraenkel
language : en
Publisher: Prentice Hall
Release Date : 1977

How To Teach About Values written by Jack R. Fraenkel and has been published by Prentice Hall this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1977 with Education categories.