[PDF] Infancia Y Conocimiento Social - eBooks Review

Infancia Y Conocimiento Social


Infancia Y Conocimiento Social
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Infancia Y Conocimiento Social


Infancia Y Conocimiento Social
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Author : Raimundo Abello Llanos
language : es
Publisher: Universidad del Norte
Release Date : 2000

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Desarrollo Infantil Y Construcci N Del Mundo Social


Desarrollo Infantil Y Construcci N Del Mundo Social
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Author : Amar Amar, José
language : es
Publisher: Universidad del Norte
Release Date : 2014-08-06

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La obra presenta algunos desarrollos teóricos del Centro de Investigaciones en Desarrollo Humano de la Universidad del Norte (cidhum. Los autores pretenden aproximarse a las respuestas de los siguientes interrogantes: ¿cómo el niño asume su realidad y la transforma?, ¿cómo soluciona problemas y qué lo emociona?, ¿cómo se percibe a sí mismo y a los demás? y ¿qué correlación existe entre la influencia del medio y el procesamiento que el menor le da a ésta?



Did Ctica Del Conocimiento Del Medio Social Y Cultural En Educaci N Infantil


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Author : Ana María Aranda Hernando
language : es
Publisher:
Release Date : 2003-01-01

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El Juego Infantil Y La Construcci N Social Del Conocimiento


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Author : Rosario Ortega Ruiz
language : es
Publisher:
Release Date : 1992-01-01

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Pol Ticas Sociales Y Modelos De Atenci N Integral A La Infancia


Pol Ticas Sociales Y Modelos De Atenci N Integral A La Infancia
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Author : José Juan Amar Amar
language : es
Publisher:
Release Date : 2001

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Políticas sociales y atención a la infancia - Razones por las cuales pensar en políticas sociales para la infancia - Modelos de desarrollo en la infancia - El proyecto de atención integral a la infancia Costa Atlántica - Como el desarrollo de un modelo puede favorecer la generación de políticas sociales.



Did Ctica Del Conocimiento Del Medio Social Y Cultural En Educaci N Infantil


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Author : Ana María Aranda Hernando
language : es
Publisher:
Release Date : 2010

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Conocimiento Social El Desarrollo De Las Ciencias Sociales Para La Formaci N De Profesores En Am Rica Latina


Conocimiento Social El Desarrollo De Las Ciencias Sociales Para La Formaci N De Profesores En Am Rica Latina
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Author : Hugo Zemelman
language : es
Publisher: Editorial Pax México
Release Date : 2005-08

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En este libro hallamos una nueva y práctica perspectiva sobre el estudio y la aplicación de las ciencias sociales como herramienta para el mejoramiento de nuestras sociedades.



Nuevo Diccionario Para El An Lisis E Intervenci N Social Con Infancia Y Adolescencia


Nuevo Diccionario Para El An Lisis E Intervenci N Social Con Infancia Y Adolescencia
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Author : René Solís de Ovando Segovia
language : en
Publisher: Dykinson
Release Date : 2021-08-24

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La evidente falta de acuerdo conceptual, la especial dificultad para trasladar el discurso teórico-técnico de un ámbito a otro, no solo está presente en el análisis e intervención social general, sino también cuando se analiza e interviene en políticas sociales especializadas en Infancia y Adolescencia. Hacer más homogéneo el lenguaje técnico, comprender cabalmente los matices que representan los diferentes conceptos propios de la acción social con personas menores de edad, es una necesidad tan evidente como urgente. El discurso técnico de trabajadores sociales, psicólogos o juristas que investiguen o tengan competencias de intervención sobre sistemas de protección social con infancia, no puede ni debe resultar ambiguo; debe poder contar con un referente conceptual claro que contribuya a un efectivo y eficiente trabajo interdisciplinar. En esta nueva edición, revisada y actualizada del NUEVO DICCIONARIO PARA EL ANÁLISIS E INTERVENCIÓN SOCIAL EN INFANCIA Y ADOLESCENCIA se han compilado definiciones (y artículos explicativos) sobre algo más de 258 conceptos utilizados habitualmente por la psicología, la judicatura, el trabajo social, la pediatría social y, en general, por cuantas disciplinas se ocupan del análisis e intervención social con la infancia y la adolescencia. En este sentido, el objetivo de esta obra es, precisamente, ofrecer un referente conceptual, una fuente unificada de conceptos relacionados con el estudio, la intervención y las políticas sobre Infancia y Adolescencia. “Debido a que el lenguaje es acción, éste genera permanentemente nuevas realidades. Nosotros, los seres humanos, vivimos en mundos lingüísticos y nuestra realidad es una realidad lingüística. Creamos el mundo con nuestras distinciones lingüísticas, con nuestras interpretaciones y relatos y con la capacidad que nos proporciona el lenguaje para coordinar acciones con otros.” Rafael Echeverría. René Solís de Ovando Segovia. Es Licenciado en Psicología; especialista en psicología social y de las organizaciones y máster en Gerencia de Servicios Sociales. Es experto en metodología de la intervención social, autor de publicaciones sobre el modelo de Competencia Social y los servicios sociales, política y metodología de la intervención social, sistemas de protección social y de servicios sociales, programas de prevención y atención del maltrato infantil, sistemas de registro de casos de maltrato infantil, educación social, etc. Profesor en múltiples cursos sobre política social, sistemas de prevención y atención a la infancia, trata / tráfico de seres humanos y explotación laboral, etc. en universidades, comunidades autónomas, administraciones locales, organismos públicos y privados, tanto en España como en el extranjero. Actualmente es director del Centro Iberoamericano de Estudios Sociales – CIBES (www.grupocibes.org).



Para Una Sociolog A De La Infancia


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Author : Iván Rodríguez Pascual
language : es
Publisher: CIS
Release Date : 2007

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El estudio de la población infantil y los aspectos socioculturales involucrados en lo que denominamos "infancia" es un campo en auge en el que destaca, desde los años ochenta, la aportación de la perspectiva sociológica. En este texto se describen y clarifican los elementos constituyentes de la llamada "sociología de la infancia" comparándola con el enfoque de la teoría sociológica clásica y atendiendo al desarrollo teórico de sus principales autores y escuelas. Se presta atención en igual medida al desafío metodológico que constituye el propósito de pasar de un punto de vista adultocéntrico, en el que el estudio de la infancia resultaba instrumentalizado o sometido a una visión reduccionista, a otro en el que la voz de los niños y niñas sea una pieza fundamental en la comprensión de su experiencia vital y la forma en que estos se convierten en co-constructores de la realidad social. El libro se completa con una reflexión en torno al estatus del niño en las sociedades modernas, así como una apuesta decidida por el uso de indicadores sociales como instrumento para revertir la invisibilidad estadística de los menores de edad y ser capaces de diagnosticar con mayor precisión cuáles son los problemas sociales a los que se enfrentan.



Proyectos Sociales Y Cuidado A La Infancia


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Author : Amar Amar,José
language : es
Publisher: Universidad del Norte
Release Date : 2014-08-06

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En su proceso de desarrollo, el niño establece una triple relación: consigo mismo, con los otros y con su ambiente. El cuidado a la infancia es, entonces, el bienestar del menor en función de estas tres relaciones. Para propiciar un ambiente de cuidado en el desarrollo del niño deberíamos centrarnos en cómo cambian y cómo permanecen algunos aspectos en el transcurrir del tiempo, en su dimensión física, socio-emocional, cognoscitiva, lingüística, ético-moral, estética y, especialmente, en su trascendencia caracterizada por sus inagotables capacidades de llegar a ser cada día mejor, es decir, más humano.