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Informaci N Educativa


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Revista De Educaci N N 371 January March 2016


Revista De Educaci N N 371 January March 2016
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Author :
language : en
Publisher: Ministerio de Educación
Release Date :

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Revista De Educaci N N 372 April Jun 2016


Revista De Educaci N N 372 April Jun 2016
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Author :
language : en
Publisher: Ministerio de Educación
Release Date :

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Innovaci N E Investigaci N Educativa En La Era Digital


Innovaci N E Investigaci N Educativa En La Era Digital
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Author : Francisco Javier Hinojo Lucena
language : es
Publisher: Ediciones Octaedro
Release Date : 2019-07-29

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El espectro educativo actual se sumerge en una realidad social en proceso de constante transformación, donde tiene lugar el afianzamiento del Paradigma Educativo Humanista, centrado en el alumnado como protagonista de su propio aprendizaje (autodidactismo, autonomía, aprender a aprender, trabajo colaborativo...). Dar respuesta a estas exigencias y retos socioeducativos derivados de la sociedad del conocimiento (diversidad en las aulas, integración, uso crítico y seguro de las TIC, nuevos contextos de enseñanza y aprendizaje, entornos personales de aprendizaje, etc.) se presenta como la finalidad fundamental de este libro. Para ello, resulta crucial analizar y promover una formación actualizada de los futuros docentes (tanto en las titulaciones de grado como de posgrado), en el contexto universitario, además del propio profesorado en activo, que sea capaz de atender al nuevo perfil profesional que se les demanda, tal como se ha definido clásicamente la función pedagógica, dentro de un "proceso de perfeccionamiento humano" (García Hoz). La adquisición y el desarrollo de la competencia digital y el uso de recursos, estrategias y metodologías activas (gamificación, clase invertida, realidad aumentada, acción tutorial, etc.) constituyen los principales ejes para abordar este cambio de paradigma, a partir de distintas evidencias empíricas extraídas de la praxis educativa y la dilatada trayectoria profesional de los autores en la implementación de acciones de innovación docente. Esta obra se dirige a un público amplio: docentes, investigadores expertos en el tema, alumnado en proceso de formación, padres y comunidad educativa y, en general, toda aquella persona interesada en conocer el impacto de las nuevas metodologías y recursos tecnológicos en la educación.



Research In Education


Research In Education
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Author :
language : en
Publisher:
Release Date : 1972

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Tan Lejos Como Llegue La Educaci N


Tan Lejos Como Llegue La Educaci N
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Author : Fernando Solano
language : es
Publisher: Fondo de Cultura Economica USA
Release Date : 1982

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Los textos seleccionados contienen la informaci n sobre los avances logrados y, particularmente, sobre el pensamiento fundamental que orient el desarrollo de la educaci n mexicana en el periodo 1977 y 1982, en que se logr una expansi n sin precedente del sistema educativo y una transformaci n fundamental de su estructura.



Cultura Y Educaci N En La Sociedad De La Informaci N


Cultura Y Educaci N En La Sociedad De La Informaci N
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Author : María Victoria Aguiar Perera
language : es
Publisher: Netbiblo
Release Date : 2002

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La idea de organizar COMBYTE 2002 surge como una necesidad de realizar un análisis critico de las nuevas tecnologías. En el se han dado cita profesionales que comparten la creencia de que el cambio en la Educación aún es posible. Este encuentro ha propiciado el debate y la reflexión sobre la Sociedad de la Información y ha abierto las puertas a la participación y a la presentación de trabajos, muchos de los cuales están recogidos en esta publicación.



Resources In Education


Resources In Education
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Author :
language : en
Publisher:
Release Date : 1973

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La Construcci N Del Campo De La Econom A De La Educaci N En Argentina


La Construcci N Del Campo De La Econom A De La Educaci N En Argentina
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Author : Graciela Riquelme
language : es
Publisher: EUDEBA
Release Date : 2023-09-01

La Construcci N Del Campo De La Econom A De La Educaci N En Argentina written by Graciela Riquelme and has been published by EUDEBA this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-09-01 with Education categories.


En su extensa introducción, la obra, define el campo en sus diversas dimensiones: la función productiva de la educación, el valor de la educación para proporcionar a los individuos acceso a bienes y servicios privados y sociales, la distribución de la educación para satisfacer la demanda social, la relación de la educación con la acumulación de capital a través de su contribución a la productividad y al cambio tecnológico y, por tanto, al crecimiento económico, y la distribución de los recursos para la educación entre los distintos grupos de la sociedad, con sus implicaciones para el acceso al poder, el ingreso y la riqueza. También ofrece una extensa historia del campo en Argentina, mostrando cómo ha crecido desde sus modestos orígenes en los sesentas hasta un inventario hoy de más de mil artículos de revistas, libros y estudios en todas las dimensiones del campo. La contribución es sobresaliente tanto desde el punto de vista histórico como metodológico, evaluando las influencias educativas, económicas y políticas desde dentro de Argentina y desde el extranjero.



Eudised


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Author : Jean Viet
language : en
Publisher: Walter de Gruyter GmbH & Co KG
Release Date : 2019-12-02

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World Yearbook Of Education 2006


World Yearbook Of Education 2006
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Author : Jenny Ozga
language : en
Publisher: Routledge
Release Date : 2013-01-11

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This volume considers the ways in which educational research is being shaped by policy across the globe. Policy effects on research are increasingly influential, as policies in and beyond education drive the formation of a knowledge-based economy by supporting increased international competitiveness through more effective, evidence-based interventions in schooling, education and training systems. What consequences does this increased steering have for research in education? How do transnational agencies make their influence felt on educational research? How do national systems and traditions of educational research - and relations with policy - respond to these new pressures? What effects does it have on the quality of research and on the freedom of researchers to pursue their own agendas? The 2006 volume of the World Yearbook of Education explores these issues, focusing on three key themes: globalising policy and research in education steering education research in national contexts global-local politics of education research. The 2006 volume has a truly global reach, incorporating transnational policy perspectives from the OECD and the European Commission, alongside national cases from across the world in contrasting contexts that include North and South America, Canada, France, Singapore, China, Russia and New Zealand. The range of contributions reflect how pervasive these developments are, how much is new in this situation and to what extent evidence-based policy pressures on research in education build on past relationships between education and policy. This book considers the impact of the steering processes on the work and identities of individual researchers and considers how research can be organised to play a more active role in the politics of the knowledge economy and learning society.