Inklusion Im Fokus
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Inklusion Im Sport Schul Und Vereinssport Im Fokus
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Author : Pieter Heubach
language : de
Publisher: disserta Verlag
Release Date : 2013-06
Inklusion Im Sport Schul Und Vereinssport Im Fokus written by Pieter Heubach and has been published by disserta Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2013-06 with Education categories.
Inklusion ? noch wird und kann sie nicht in allen Bereichen der Gesellschaft umgesetzt werden. Mit diesem Wissen beleuchtet das vorliegende Buch die Inklusion im Sport. Die Studie zeigt, inwiefern Sport M”glichkeiten zur Ver„nderung der sozialen Reaktion gegenber Kindern und Jugendlichen (KuJ) mit Behinderung bietet. Eine Betrachtung der Lebenswirklichkeit von KuJ ist besonders relevant, da in dieser Lebensphase bereits wichtige Weichen fr die Inklusion im Erwachsenenalter gestellt werden. Auch liefert die Studie Definitionen von grundlegenden Begriffen und erl„utert den geschichtlichen Hintergrund der Inklusion. Inwieweit Inklusion sich an Schulen und in Vereinen durchsetzt und wie die UN-Behindertenrechtskonvention ihren Beitrag dazu leistet, wird ebenfalls veranschaulicht. Fr eine praxisnahe Gestaltung wurden im Rahmen der Untersuchung Lehrkr„fte und Trainer hinsichtlich ihrer Einstellungen und Erfahrungen zum Thema Inklusion im Sport befragt.
Inklusion Im Fokus
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Author : Bundesarbeitsgemeinschaft Berufsbildungwerke
language : de
Publisher: Lambertus-Verlag
Release Date : 2023-04-03
Inklusion Im Fokus written by Bundesarbeitsgemeinschaft Berufsbildungwerke and has been published by Lambertus-Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-04-03 with Social Science categories.
Das Heft beschäftigt sich zentral mit dem Thema Inklusion in der Arbeitswelt. Gelingende und nachhaltige Inklusion in Deutschland setzt voraus, dass man das bestehende komplexe Handlungsfeld zwischen Betroffenen, Unternehmen, Politik und Leistungserbringern in der Beruflichen Rehabilitation kennt und berücksichtigt. Dabei müssen Inklusionsbemühungen zuallererst den von Behinderung betroffenen Menschen dienen. Inklusion muss für sie bestmögliche Lebens- und Arbeitswelten schaffen und ihre Teilhabe an Arbeit so sicherstellen, dass sie zur individuellen Zufriedenheit im Leben beiträgt. Für diesen Anspruch werden geschützte Arbeitsbereiche weiterhin genauso gebraucht, wie er auch verstärkte Bemühungen der Unternehmen und der Politik erfordert, in der betrieb-lichen Arbeitswelt die Inklusion von Menschen mit Behinderung selbstverständlich zu machen. In den Beiträgen dieses Heftes werden wesentliche Knotenpunkte des komplexen und vernetzten Handlungsfeldes "Inklusion in der Arbeitswelt" beleuchtet. Betroffene, Arbeitgeber, der Gesetzgeber, Leistungsträger und Leistungser¬bringer erörtern wesentliche Fragestellungen, die in ihrem Zusammenspiel die Inklusion von Menschen mit Behinde¬rungen und Beeinträchtigungen in den allgemeinen Arbeitsmarkt verbessern sollen. Zusätzlich zum Themenschwerpunkt "Inklusion" werden die Nutzung der ICF für die berufliche Rehabilitation sowie die Erfahrungen mit dem Budget für Ausbildung nach drei Jahren Umsetzung vorgestellt. Die Redaktion hofft, mit den Beiträgen dieses Heftes neue Impulse zur Diskussion über die berufliche Teilhabe von Menschen mit Behinderungen und Beeinträchtigungen gesetzt zu haben. Letztlich wird das Gelingen einer verbes¬serten Inklusion davon abhängen, wie der Gesetzgeber attraktive Regelungen für Unternehmen schafft, wie Unter¬nehmen sich von gelungenen Beispielen überzeugen lassen, wie zusätzliche niederschwellige Unterstützungs- und Begleitsysteme geschaffen und Betroffene auf die Anforderungen des Arbeitsmarkts vorbereitet werden. Tauchen Sie mit der Redaktion in die Komplexität einer umfassenden Teilhabe am Arbeitsleben ein.
Dabei Sein Ist Nicht Alles Inklusion Im Fokus Der Sportwissenschaft
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Author : Gudrun Doll-Tepper
language : de
Publisher: Feldhaus Verlag
Release Date : 2017-08-29
Dabei Sein Ist Nicht Alles Inklusion Im Fokus Der Sportwissenschaft written by Gudrun Doll-Tepper and has been published by Feldhaus Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2017-08-29 with Sports & Recreation categories.
Spätestens seit der Ratifizierung der UN-Konvention über die Rechte der Menschen mit Behinderung im Jahr 2009 ist das Thema Inklusion zu einer zentralen bildungs- und gesellschaftspolitischen Aufgabe geworden. Auch die Sportwissenschaft stellt sich der Thematik und muss Konsequenzen für Forschung, Lehre und Beratung von sport- und bewegungsbezogenen Handlungsfeldern ziehen. Der vorliegende Band bildet – vor dem Hintergrund des dvs-Expert/innen-Workshops 2015 – Ausschnitte der teildisziplinären und zum Teil widersprüchlichen Diskurse ab.
Der Sprachunterricht Im Fokus Von Inklusion
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Author : Marie-Christine Preuß
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2015-04-21
Der Sprachunterricht Im Fokus Von Inklusion written by Marie-Christine Preuß and has been published by GRIN Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2015-04-21 with Foreign Language Study categories.
Masterarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Didaktik - Deutsch - Pädagogik, Sprachwissenschaft, Note: 1,0, Ruhr-Universität Bochum (Fakultät für Philologie), Sprache: Deutsch, Abstract: Mit den Worten „es ist normal verschieden zu sein“ eröffnete der ehemalige Bundespräsident Richard von Weizsäcker im Juli 1993 eine Ansprache bei der Tagung der Bundesarbeitsgemeinschaft Hilfe für Behinderte. Heute sind diese Worte das Motto zahl-reicher Vereine für Menschen mit Behinderung und Vereine für Lebenshilfe. Vor allem sind diese Worte aber ein Leitsatz für ein Konzept, welches diese Verschiedenheit als grundlegendes Element ansieht. Die Sprache ist von der Inklusion. Dieses Konzept, welches auch als Lebensstil angesehen werden könnte, sieht die Diversität nicht als Problem, dass gelöst werden muss, sondern als Chance für die Gesellschaft. Um das Zitat von Richard von Weizsäcker zu erweitern, ist es also nicht nur normal verschieden zu sein, sondern sogar wünschenswert. Schließlich setzt die Inklusion voraus, dass sich Menschen in ihrer Verschiedenheit gegenseitig bereichern. Dieser Grundsatz soll in Zukunft auch zunehmend in der schulischen Bildung verankert werden. Seit dem die Behindertenrechtskonvention der Vereinten Nationen im Jahr 2009 auch in der Bundesrepublik in Kraft getreten ist, stehen alle Bundesländer sowie die Kommunen der Bundesrepublik Deutschland in der Pflicht, die Inklusion von Menschen mit Behinderung in der Gesellschaft zu unter-stützen. Im Artikel 24 der Behindertenrechtskonvention ist festgeschrieben, dass Menschen mit Behinderung ein Recht auf Bildung haben. Für das Bildungswesen bedeutet dies konkret, dass ein inklusives Schulsystem aufgebaut werden muss, in dem förderbedürftige Schüler in einem gemeinsamen Unterricht mit den Regelschülern zusammen lernen. „Eine Schule für alle“ ist in der Inklusionsdebatte das Stichwort. Was zunächst einmal einfach klingt, dass eben alle Schüler eines Ortes eine gemeinsame Schule besuchen, ist in der Realität schwer umzusetzen und gerade für das deutsche Schulsystem, welches bisher eher auf Selektion und Homogenität gesetzt hat, eine große Herausforderung. Doch nicht nur die strukturelle Umsetzung bringt Probleme mit sich. Ganz oft wird in der Forschung die Ebene der Fachdidaktik vergessen. Zwar gibt es Konzepte und Vorschläge zu einem inklusiven Unterricht als solchen, aber selten wird konkret über den Fachunterricht berichtet. Die folgende Arbeit untersucht vor allem den Deutschunterricht als Sprachunterricht im Fokus von Inklusion. [...]
Power In Language Culture Literature And Education
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Author : Marta Degani
language : en
Publisher: Narr Francke Attempto Verlag
Release Date : 2023-04-24
Power In Language Culture Literature And Education written by Marta Degani and has been published by Narr Francke Attempto Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-04-24 with Literary Criticism categories.
In one of the contributions to this edited volume an interviewee argues that "English is power". For researchers in the field of English Studies this raises the questions of where the power of English resides and which types and practices of power are implied in the uses of English. Linguists, scholars of literature and culture, and language educators address aspects of these questions in a wide range of contributions. The book shows that the power of English can oscillate between empowerment and subjection, on the one hand enabling humans to develop manifold capabilities and on the other constraining their scope of action and reflection. In this edited volume, a case is made for self-critical English Studies to be dialogic, empowering and power-critical in approach.
1972 1983
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Author :
language : de
Publisher:
Release Date : 1989
1972 1983 written by and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1989 with categories.
Politik Der Inklusion Und Exklusion
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Author : Ilker Ataç
language : en
Publisher: V&R unipress GmbH
Release Date : 2013
Politik Der Inklusion Und Exklusion written by Ilker Ataç and has been published by V&R unipress GmbH this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2013 with Religion categories.
Internal exclusion, rather than full democratic inclusion, characterizes European immigration societies. Migrants build a part of politics and society, yet they are structurally excluded from participation in certain segments of the life. This edited volume aims to contribute to the explanation of the unequal access to differentiated rights and resources by using the concept of inclusion and exclusion. It focuses on material and symbolic mechanisms and conditions, attitudes and discourses, which produce differentiated rights and belongings of migrants. The book includes both conceptual-theoretical and empirical contributions. The topics addressed include: how spatial and temporal criteria regulate the access to social and political rights, which conflicts and negotiation processes over citizenship are taking place, which political actors are involved in these processes, and how civil society protests against exclusion.
Lebenswelten 2021 Realt Di Vita 2021
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Author : Nikolaus Janovsky
language : en
Publisher: StudienVerlag
Release Date : 2022-04-12
Lebenswelten 2021 Realt Di Vita 2021 written by Nikolaus Janovsky and has been published by StudienVerlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-04-12 with Education categories.
Welche Wertvorstellungen, Hoffnungen und Erwartungen haben Jugendliche der Euregio Tirol-Südtirol-Trentino? Was ist ihre Sicht auf ihre persönliche und die gesellschaftliche Zukunft? Was ist ihnen privat, in der Politik und in Fragen der Religion wichtig? Wie stehen sie zu Fragen der Migration und Inklusion? Zu diesen und weiteren Fragen geben 14- bis 16-Jährige aus allen Bezirken der drei Regionen Auskunft in einer repräsentativen Studie, die von der Pädagogischen Hochschule Tirol und der Kirchlichen Pädagogischen Hochschule Edith Stein durchgeführt wurde. In den Zeitraum der Erhebung fällt die COVID19-Pandemie in Europa mit anhaltenden Beschränkungen, Veränderungen und daran anschließende Diskussionen. Der Alltag der Jugendlichen hat sich just in dieser Zeitspanne erheblich verändert. Quali prospettive di valori, quali speranze e aspettative hanno i giovani dell'Euregio Tirolo-Alto Adige-Trentino? Quale visione hanno del loro futuro personale e sociale? Cosa è importante nella loro dimensione privata, in quella pubblica e in ambito religioso? Che cosa pensano sulle tematiche della migrazione e dell'inclusione? Ragazzi e ragazze dai 14 ai 16 anni di tutti i distretti delle tre regioni forniscono informazioni su queste e altre domande in un rilevante studio condotto dalla Pädagogische Hochschule del Tirolo e dalla Kirchliche Pädagogische Hochschule Edith Stein. La fase di rilevamento dei dati coincide con la pandemia da COVID19 in Europa e con le restrizioni in corso, i cambiamenti e le successive discussioni. La vita quotidiana dei giovani è mutata notevolmente proprio in questo periodo di tempo.
The Palgrave Handbook Of Disability Sport In Europe
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Author : Caroline van Lindert
language : en
Publisher: Springer Nature
Release Date : 2023-06-28
The Palgrave Handbook Of Disability Sport In Europe written by Caroline van Lindert and has been published by Springer Nature this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-06-28 with Sports & Recreation categories.
This handbook explores the various ways in which disability sport is governed and organised across Europe, as well as examining the extent to which persons with a disability participate in sport at the grassroots level. Based upon a solid theoretical framework and up-to-date data, the 19 country-specific chapters in this handbook give a comparative overview of the structuring, steering and supporting elements of disability sport policy and sport participation levels amongst persons with a disability, as well as the extent to which countries adopt policies to promote inclusion in sport in this population. A multitude of authors also identify the various methods and challenges in collecting sport participation data with regard to persons with a disability. This handbook will be a valuable resource for academic study across a range of sport and disability related programs, as well as a point of reference for researchers and policymakers working in this area.
Inklusion Im Kommunalen Raum
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Author : Hendrik Trescher
language : de
Publisher: transcript Verlag
Release Date : 2020-07-31
Inklusion Im Kommunalen Raum written by Hendrik Trescher and has been published by transcript Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-07-31 with Education categories.
Inklusion hat immer auch eine räumliche Komponente - doch wie vollzieht sie sich und in welcher Abhängigkeit stehen dabei Raum und (Nicht-)Teilhabe? Diese Fragen sind der Ausgangspunkt für Hendrik Trescher und Teresa Hauck, die qualitative und quantitative Szenarien beschreiben, anhand derer Praxen von Ausschluss und vor allem Inklusionspotenziale offengelegt werden. Diese Betrachtungen nehmen sie im Anschluss an raumtheoretische Überlegungen vor, die Raum als relationalen Vollzugsort von Teilhabe entfalten. Im Ergebnis zeigt sich, dass Teilhabe je situativ in der Auseinandersetzung mit vielfältig bestehenden Barrieren ausgehandelt wird - und es vielfältiges Potenzial gibt, bislang ausgeschlossenen Personen Teilhabemöglichkeiten zu eröffnen.