[PDF] Inteligencia Emocional Para Ni Os Nivel 1 - eBooks Review

Inteligencia Emocional Para Ni Os Nivel 1


Inteligencia Emocional Para Ni Os Nivel 1
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Inteligencia Emocional Para Ni Os Nivel 1


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Author :
language : es
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C Mo Educar Con Inteligencia Emocional


C Mo Educar Con Inteligencia Emocional
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Author : Lola Rodríguez–Brenner
language : es
Publisher: Robinbook
Release Date : 2022-05-10

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Este libro reúne una serie de herramientas y sugerencias sencillas y fáciles de poner en marcha, tanto en casa como en la escuela. Son propuestas multidisciplinares y ampliamente probadas para que los niños de ahora –adultos en poco tiempo– afronten la vida con equilibrio, humor, perseverancia y, sobre todo, con capacidad para motivarse y encarar con entusiasmo cualquier iniciativa. • Cómo hablar para que el niño comparta, piense y reflexione. • Gestión del estrés. Pantallas y redes sociales. • Habilidades comunicativas. Saber escuchar. Asertividad. • Ejercicios para reconocer las emociones. • Frases, cuentos y relatos para trabajar las emociones. Sabemos por experiencia que los niños con una educación emocional positiva y estable muestran una capacidad intelectual más abierta y adecuada, sobre todo si tenemos en cuenta que, muy a menudo, nuestras emociones pueden llegar a desbordar y hacernos actuar de manera irracional. El proceso de educar emocionalmente a los niños es en estos momentos una de las tareas más apasionantes en pedagogía... y en el entorno familiar. Está comprobado que los individuos que gobiernan adecuadamente sus emociones y que también saben interpretar y relacionarse efectivamente con las de los demás, disfrutan de una situación ventajosa en todos los dominios de la vida: son personas más satisfechas, más eficaces y más capaces de dominar los hábitos mentales que determinan la productividad. Por el contrario, quienes no pueden controlar su vida emocional, se debaten en constantes conflictos internos que socavan su capacidad de trabajo y les impiden pensar con suficiente claridad. Con las habilidades necesarias, cualquier niño o niña puede llegar a percibir e identificar, comprender y manejar las emociones en uno mismo y en los demás, siendo esa la base de la competencia emocional, nada menos que poner a los más pequeños en la rampa de salida de un camino positivo y constructivo.



Inteligencia Emocional Para Ni Os Gu A Pr Ctica Para Padres Y Educadores


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Author : Mireia Golobardes Subirana
language : es
Publisher: Grupo Planeta Spain
Release Date : 2014-02-11

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¿Cómo podemos enseñar a los más pequeños a gestionar sus emociones? ¿Cómo ayudar a nuestros hijos a mejorar en sus relaciones con los demás? ¿Cómo facilitar a nuestros alumnos su capacidad para identificar sus emociones y la de los demás y favorecer relaciones sanas y positivas, con empatía y respeto? ¿Cómo contribuir a que padres y profesores puedan también gestionar sus emociones y auto-conocerse para poder enseñar con su propio ejemplo la inteligencia emocional? Ayudar a nuestros hijos a utilizar la inteligencia emocional es ayudarles a tener habilidades para afrontar los retos de la vida cotidiana con confianza y seguridad en ellos, en los demás y en el futuro. Este libro pretende poder entender y reflexionar sobre la inteligencia emocional en niños y adolescentes (a la vez que de sus cuidadores) y aportar algunas herramientas prácticas útiles en el día a día tanto en casa como en la escuela. En este libro se va combinando teoría y práctica, con muchos ejemplos, ejercicios, cuentos, fichas para aplicar en casa y en la escuela, etc. con el fin que su lectura sea amena, entendible y fácilmente aplicable en la situación concreta que a cada uno le interese más. Incluye prólogo de Francesc Miralles.



Buenos Amigos


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Author : Rachel Johnson
language : es
Publisher:
Release Date : 2021-10-20

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Libro ilustrado de autoayuda e inteligencia emocional para niños. A través de los animales (Penny la langosta, Ibor el hipopótamo, Boris el zorro ...), el niño descubre las actitudes adecuadas para afrontar los momentos difíciles y así desarrollar una personalidad equilibrada. El manual presenta veinte dificultades emocionales comunes y las soluciones con las que los protagonistas las afrontan. Para ello, los personajes muestran comportamientos adaptativos y madurez emocional. En el caso de niños que aún no saben leer, se recomienda que el adulto lea el cuento junto con el niño. Libro muy intuitivo, con personajes divertidos y cercanos que rápidamente se harán amigos de quienes los conocen. El libro se puede utilizar de dos formas. Uno es leer todo el contenido en varios momentos. Otra forma de usarlo es la siguiente: 1) seleccionar un problema del cuento que coincida con una dificultad que atraviesa el niño, 2) ver qué hace el animal o personaje correspondiente con esa situación difícil, y 3) pensar con el niño, cómo puedes usar ese aprendizaje en su vida real.



Inteligencia Emocional Para La Formaci N Integral De Ni Os


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Author : Dougglas Hurtado Carmona
language : es
Publisher: Lulu.com
Release Date : 2018-02-06

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La inteligencia emocional ha cobrado en los últimos tiempos mucho auge en el escenario educativo, donde los educadores a través de la conciencia de las emociones que sienten y manejan pueden producir cambios satisfactores en el desarrollo de su práctica laboral, sobre todo, porque a partir de una actuación eficaz se accede a una excelente calidad al establecer contacto con otras personas de cara a proporcionar entornos agradables donde se desenvuelven docentes y estudiantes.



Inteligencia Emocional Para Ninos


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Author : Lawrence E. Shapiro
language : es
Publisher: Javier Vergara-Argentina
Release Date : 2010-07-01

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Inteligencia Emocional En El Aula La


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Author : Jonathan Cohen
language : es
Publisher: Editorial Pax México
Release Date : 2003

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Inteligencia Emocional


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Author : Daniel Goleman
language : es
Publisher: Editorial Kairós
Release Date : 2010-09-01

Inteligencia Emocional written by Daniel Goleman and has been published by Editorial Kairós this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2010-09-01 with Psychology categories.


El Coeficiente de Inteligencia (CI) ¿determina nuestro destino? Mucho menos de lo que pensamos. En este fascinante y persuasivo libro, Daniel Goleman sostiene que nuestra visión de la inteligencia humana es estrecha, pues soslaya un amplio abanico de capacidades esenciales para la vida. Soslaya lo que él llama inteligencia emocional. Apoyándose en la más moderna investigación sobre el cerebro y la conducta, el autor explica por qué personas con un elevado coeficiente intelectual fracasan en sus empresas vitales, mientras que otras con un CI más modesto triunfan clamorosamente. La inteligencia emocional es una forma de interacción con el mundo que tiene muy en cuenta los sentimientos, y engloba habilidades tales como el control de los impulsos, la autoconciencia, la motivación, el entusiasmo, la perseverancia, la empatía, la agilidad mental, etc. Ellas configuran rasgos de carácter como la autodisciplina, la compasión o el altruismo, que resultan indispensables para una buena y creativa adaptación social. El déficit de inteligencia emocional repercute en mil aspectos de la vida cotidiana, desde problemas matrimoniales hasta trastornos de salud. El descuido de la inteligencia emocional puede arruinar muchas carreras y, en el caso de niños y adolescentes, conducir a la depresión, trastronos alimentarios, agresividad, delincuencia. Ahora bien, todos podemos fomentar y robustecer nuestra inteligencia emocional, y el autor nos proporciona una amplia y detallada guía para conseguirlo. Basándose en la forma en que los niños aprenden a modelar sus circuitos cerebrales, Goleman nos enseña también un programa pedagógico para el desarrollo integral del ser humano. El futuro no está escrito en ninguna parte; la inteligencia emocional no es un parámetro fijado desde el momento del nacimiento: cabe desarrollarla, cuidarla, fomentarla. Inteligencia emocional se ha convertido, desde su aparición en los Estados Unidos, en un best-seller mundial.



Educaci N Emocional Programa Para 3 6 A Os


Educaci N Emocional Programa Para 3 6 A Os
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Author : Èlia López Cassà
language : es
Publisher: WK Educación
Release Date : 2007-03

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El programa de Educación Emocional que aquí se presenta tiene como objetivo favorecer el desarrollo integral de los niños y niñas. Para ello se deben contemplar todas las dimensiones de su vida: cognitiva, físico-motora, psicológica, social y afectivo-emocional. Cada una se desarrolla a lo largo de la vida y la base de su crecimiento está en la infancia. Por eso se presenta este programa, para ayudar al educador en el desarrollo de las capacidades emocionales de los niños de 3 a 6 años. Todo el programa está estructurado en cinco bloques temáticos: conciencia emocional, regulación emocional, autoestima, habilidades socio-emocionales y habilidades de vida. Las múltiples actividades que se proponen, englobadas en cada uno de los cinco bloques, constituyen una magnífica herramienta para el maestro de Educación Infantil.



Educar En Las Emociones


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Author : Celso Antunes
language : es
Publisher: Sb editorial
Release Date :

Educar En Las Emociones written by Celso Antunes and has been published by Sb editorial this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with Education categories.


El autor, con su larga experiencia en dirección y orientación educativa, respaldándose en las investigaciones de Gardner y Goleman acerca de los nuevos conceptos de inteligencia, demuestra de forma transparente y didáctica que la educación en las emociones es posible. Esta obra propone una currícula, estrategias y medios de aplicación de la educación en las emociones, ofreciendo tres líneas de reflexión teórico-prácticas: 1. La construcción del conocimiento como recurso para la toma de decisiones en relación con diferentes estados biopsicológicos de los pensamientos y de los sentimientos. 2. El desarrollo de un Programa de Educación Emocional aplicable en la enseñanza básica y media, con recursos para legitimar sentimientos, aportando estrategias de sensibilización, material pedagógico y métodos de evaluación del proceso. 3. Trabajos pedagógicos orientados al desarrollo de la autoaceptación y la autoconciencia; el control de los sentimientos; la ética; la empatía; la resolución de diversos estados emocionales y el progreso de los esquemas de comunicación emocional de 6 a 16 años.