Interculturalidade Linguagens E Forma O De Professores Vol 2
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Interculturalidade Linguagens E Forma O De Professores
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Author : Fábio Marques de Souza
language : pt-BR
Publisher: SciELO - EDUEPB
Release Date : 2016-01-01
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À sua maneira, cada um dos autores coloca em evidência a sua preocupação e o seu interesse em investigar e refletir, não somente sobre o uso de novas tecnologias, mas também sobre o fazer docente. Essa nova possibilidade de olhar e pensar a educação, dentro de uma perspectiva em que se inserem novas linguagens digitais, multiletramentos, integração e trocas interculturais, torna-se cada vez mais emergente, o que faz ser esta coletânea de textos atual e pertinente. A obra nos chama para um diálogo mais direto, propositivo e integrado entre alguns dos pilares da educação, tais como a formação docente, a instituição escolar, o fazer docente e discente e estas novas formas de se relacionar e se apropiar de novos conhecimentos.
Interculturalidade Linguagens E Forma O De Professores
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Author : Souza
language : en
Publisher:
Release Date :
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Interculturalidade Linguagens E Forma O De Professores Vol 2
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Author : Simone Dália de Gusmão Aranha
language : en
Publisher:
Release Date : 2016
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À sua maneira, cada um dos autores coloca em evidência a sua preocupação e o seu interesse em investigar e refletir, não somente sobre o uso de novas tecnologias, mas também sobre o fazer docente. Essa nova possibilidade de olhar e pensar a educação, dentro de uma perspectiva em que se inserem novas linguagens digitais, multiletramentos, integração e trocas interculturais, torna-se cada vez mais emergente, o que faz ser esta coletânea de textos atual e pertinente. A obra nos chama para um diálogo mais direto, propositivo e integrado entre alguns dos pilares da educação, tais como a formação docente, a instituição escolar, o fazer docente e discente e estas novas formas de se relacionar e se apropiar de novos conhecimentos.
Interculturalidade Linguagens E Forma O De Professores Vol 2
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Author :
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2016
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À sua maneira, cada um dos autores coloca em evidência a sua preocupação e o seu interesse em investigar e refletir, não somente sobre o uso de novas tecnologias, mas também sobre o fazer docente. Essa nova possibilidade de olhar e pensar a educação, dentro de uma perspectiva em que se inserem novas linguagens digitais, multiletramentos, integração e trocas interculturais, torna-se cada vez mais emergente, o que faz ser esta coletânea de textos atual e pertinente. A obra nos chama para um diálogo mais direto, propositivo e integrado entre alguns dos pilares da educação, tais como a formação docente, a instituição escolar, o fazer docente e discente e estas novas formas de se relacionar e se apropiar de novos conhecimentos.
Linguagens Em Tempos In Ditos Vol 2
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Author : Cristiane Rosa Lopes
language : en
Publisher: Editora Scotti
Release Date :
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Cada volume dessa obra foi organizado a partir de dois eixos. O volume 1 engloba formação docente e educação linguística, incluindo os “estudos dessas áreas na infância, campo promissor que vem redesenhando caminhos e plantando sementes na fertilidade do cerrado inhumense” (EGIDO et al., 2021). O volume 2 traz as contribuições dos autores e autoras para os estudos dos letramentos e da interculturalidade, relacionados aos eixos sistema remoto e diversidade, por meio dos quais construímos e reconstruímos as nossas relações com as diferentes linguagens exigidas pelas mudanças no cotidiano de cada um de nós.
Educa O E Linguagens
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Author : Rúbia Kátia Azevedo Montenegro
language : pt-BR
Publisher: Amplla Editora
Release Date :
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O livro “Educação e Linguagens: Ensino, Formação e Discursos – Volume 2” é uma compilação extensa e diversificada de estudos e pesquisas que atravessam diferentes esferas da educação. Esta obra, dividida em quarenta e um capítulos, oferece um panorama rico e multifacetado sobre as variadas abordagens e metodologias na área educacional, abrangendo desde a formação docente até as inovações pedagógicas na sala de aula. Em conclusão, gostaria de estender meus mais sinceros parabéns a todos os autores que contribuíram para esta rica tapeçaria de conhecimentos e insights que compõem “Educação e Linguagens: Ensino, Formação e Discursos – Volume 2”. Cada capítulo é um testemunho do compromisso, da dedicação e da expertise de seus autores, e juntos, eles oferecem uma contribuição inestimável para o campo da educação e linguagens. Boa leitura e que cada capítulo sirva como um convite para a reflexão, o aprendizado e a inovação no mundo da educação!
Almanaque De Forma O Continuada Do Professor Volume 2 Cole O Ci Ncia Aberta Volume 20
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Author : Sérgio Nunes de Jesus
language : pt-BR
Publisher: Editora CRV
Release Date : 2021-08-25
Almanaque De Forma O Continuada Do Professor Volume 2 Cole O Ci Ncia Aberta Volume 20 written by Sérgio Nunes de Jesus and has been published by Editora CRV this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-08-25 with Education categories.
Coerente com a edição inicial, o segundo volume do Almanaque de Formação Continuada do Professor reafirma a sua proposta multidisciplinar de organização, bem como o propósito de contribuir, pela veiculação do trabalho de pesquisadores(as) vinculados(as) a diferentes instituições do país e das mais diversas áreas do conhecimento, para a formação continuada de professores(as) dos mais diferentes campos de atuação docente. Neste volume, destaca-se a ampliação dos campos de discussão ao trazer textos que abordam temáticas oriundas de questionamentos e inquietações dos autores e autoras sobre povos, culturas e diversidade, além das áreas consolidadas no primeiro volume. Esse é o diferencial da obra: a oportunidade de vislumbrar produções acadêmicas diversas que oportunizam aos leitores e leitoras vivenciarem possibilidades de "religamento de saberes", o que se apresenta como uma prática necessária para se compreender o mundo diverso e complexo em que vivemos.
Guarani E Kaiow Modos De Existir E Produzir Territ Rios Vol Ii
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Author : Levi Marques Pereira
language : pt-BR
Publisher: Editora Appris
Release Date : 2022-05-13
Guarani E Kaiow Modos De Existir E Produzir Territ Rios Vol Ii written by Levi Marques Pereira and has been published by Editora Appris this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-05-13 with Social Science categories.
O livro abrange algumas das mais relevantes reflexões acadêmicas sobre a trajetória dos Guarani e Kaiowá no sul do Mato Grosso do Sul produzidas nos últimos anos e, além disso, aponta para as novas demandas teóricas e analíticas necessárias para dar conta de uma realidade socioespacial profundamente injusta e instável. A obra contém contribuição de autoras/es indígenas e não-indígenas, com formação acadêmica particularmente em geografia, história e antropologia em diferentes estágios da sua carreira universitária, e com múltiplas perspectivas sobre a problemática e as respostas criativas do movimento Guarani e Kaiowá. É resultado de uma ampla rede de colaboração entre investigadoras/es de importantes centros de pesquisa no Brasil e no exterior, intensamente conectada com outras iniciativas científicas semelhantes ao redor do mundo. O diálogo entre as/os autoras/es cobre uma ampla gama de temas, sendo que um elemento que se sobressai — independentemente da área de conhecimento e da temática — é o espaço. Outro aspecto importante do texto coletivo é a participação de pesquisadoras/es indígenas, com a promoção de temáticas, diálogos e narrativas a partir de dentro do processo de violência, racismo e marginalização socioespacial. O formato de livro permitiu a inclusão de resultados de dissertações e teses (capítulos ou partes de capítulos), com estímulo, em especial, aos modos de existir e como eles se fazem, simultaneamente, a produção de territórios. As análises gravitam em torno da categoria tekoha, em sua variedade de formas de expressão, permitindo conjugar a produção do tempo e espaço social em intenso diálogo com as interações estabelecidas pelos coletivos guarani e kaiowá com as transformações socioambientais. Os organizadores e colaboradoras/es acreditam que a obra não apenas descreve a realidade social, mas contribui para recriá-la e contribui como antecipação a outras condições desejadas, mesmo que decorrentes de acirrada disputa político-espacial. Trata-se da defesa de uma pesquisa conduzida de forma em que todas/os as/os envolvidas/os são co-investigadoras/es e que cria oportunidades para se valorizar a emoção, o experimentalismo e o imprevisto, reconhecendo o papel central da interação, de múltiplas sensibilidades e de uma consciência política em constante expansão.
Fazer E Pensar A Educa O E O Ensino M Ltiplas Abordagens Vol 2
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Author : Alberto Bracagioli Neto
language : pt-BR
Publisher: Editora BAGAI
Release Date : 2024-03-12
Fazer E Pensar A Educa O E O Ensino M Ltiplas Abordagens Vol 2 written by Alberto Bracagioli Neto and has been published by Editora BAGAI this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2024-03-12 with Antiques & Collectibles categories.
Na presente coletânea os capítulos apresentam variadas abordagens ao longo de sua constituição e trajetória ao ressaltar a importância do ensino e aprendizagem de forma interdisciplinar e multidisciplinar, estabelecendo diálogo com diferentes conhecimentos e práticas em variados contextos por meio de experiências educativas e outras formas de expressão. Os capítulos oferecem uma ampla variedade de interseções, instrumentos auxiliares, perspectivas e cenários diversos das diferentes áreas do saber, refletindo o esforço individual ou coletivo na adoção de ações cada vez mais adequadas para a melhoria contínua do processo de ensino e aprendizagem e construção do conhecimento por parte de cada educador/professor/pesquisador, tanto individualmente quanto coletivamente, no ambiente escolar ou além dele.
Linguagens Em Tempos In Ditos
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Author : Alex Alves Egido
language : pt-BR
Publisher: Editora Scotti
Release Date : 2021-11-24
Linguagens Em Tempos In Ditos written by Alex Alves Egido and has been published by Editora Scotti this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-11-24 with Education categories.
Esta obra é fruto do XVI Encontro de Formação de Professoras/ es de Línguas (Enfople), evento que, há 16 anos, temos realizado em auditórios cedidos pela prefeitura da cidade ou à sombra de nossos flamboyants floridos (Figura 1) na Universidade Estadual de Goiás (UEG), em Inhumas. No ano de 2020, devido à pandemia de covid-19, nos propusemos o desafio de realizar a primeira edição on-line, com o tema Linguagens em tempos inéditos: desafios praxiológicos da formação de professoras/es de línguas. Naqueles dias, e desde então, os “quintais” de nossas casas, de nossos locais, em diferentes regiões, se misturaram, se agigantaram e ficaram maiores do que o mundo, em alusão aos versos do poeta pantaneiro Manoel de Barros (2018), que servem de inspiração para este texto ensaístico. Não encontraríamos uma ideia melhor para ressignificar quem somos nos, professoras e professores: seres que vivemos, convivemos, resistimos e reexistimos na “invencionática”, a arte de (re)inventar. De repente, informática e invencionática se (con)fundem! O desafio de realizarmos esse evento virtualmente nos proporcionou experiências que acrescentaram muito as nossas vidas profissionais e pessoais. Os espaços físicos foram encurtados e a comunicação e o acesso a novos conhecimentos se tornaram mais fluidos. Porem, as situações de vulnerabilidade ficaram ainda mais aparentes. Nesse sentido, concordamos com Boaventura de Sousa Santos (2021) ao dizer que as desigualdades e as discriminações sociais, já tão presentes nas sociedades contemporâneas, se intensificaram ainda mais neste contexto pandêmico e são visíveis nos espaços educacionais, assim como fora deles. Nossas salas de aula mediadas pelas tecnologias nos ajudaram a entender, por exemplo, que muitas pessoas não tem acesso a internet, e que, em muitos casos, quando tem, não e suficiente para atender as demandas educacionais. Os tempos inéditos, a que nos referimos no titulo desta obra e na temática do evento, são aqueles acarretados pelo momento pandêmico, que nos fez chorar e nos distanciar, intensificar vulnerabilidades e desvelar maldades e incredulidades, mas que também nos fez reconhecer e valorizar o contato, mesmo que distante, que temos com os nossos familiares, colegas de trabalho, alunas e alunos. E justamente nesta sintonia dos tempos inéditos que nos propomos, e com este intuito convidamos as autoras e os autores, de diferentes locais do Brasil, a compartilharem suas praxiologias sobre formação docente e educação linguística. Organizamos esta coletânea em duas partes. Em ambas, os capítulos apresentam discussões sobre formação docente e educação linguística, com ênfase na língua inglesa. No entanto, a Parte II e dedicada aos estudos dessas áreas na infância, campo promissor que vem redesenhando caminhos e plantando sementes na fertilidade do cerrado inhumense. Convidamos a leitora a abrir as janelas e contemplar brevemente esse quintal que abriga tantas moradas.