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Internationalisierung Der Curricula An Hochschulen


Internationalisierung Der Curricula An Hochschulen
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Internationalisierung Der Curricula An Hochschulen


Internationalisierung Der Curricula An Hochschulen
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Author : Hiltraud Casper-Hehne
language : de
Publisher: wbv Media GmbH & Company KG
Release Date : 2017-09-19

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Internationale und interkulturelle Kompetenzen gewinnen in allen universitären Disziplinen an Bedeutung. Mit der Internationalisierung der Curricula erreichen Hochschulen auch Studierende, die im Verlauf ihres Studiums keinen Auslandsaufenthalt absolvieren. Die Beiträge dieses Sammelbandes zeigen, wie Lehrende und Lernende von der Internationalisierung der Hochschulcurricula profitieren können. Der Band stellt Beiträge und Projektberichte vor, die die grundlegenden Herausforderungen und Chancen für das Hochschulsystem und die Hochschulangehörigen sichtbar machen. Die Autor:innen geben Einblicke in Projekte zum Know-how-Aufbau über andere Kulturen und Hochschulsysteme, zur Förderung der Fremdsprachenkompetenz und des Wissenserwerbs, zur Vorbereitung von Studien- und Forschungsaufenthalten im Ausland sowie zur Sensibilisierung für den Erwerb interkultureller Kompetenzen.



Internationalisierung Der Curricula


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Author : Stephan Keuck
language : de
Publisher:
Release Date : 2018

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Internationalisierung Der Curricula In Den Mint F Chern


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Author : Angela Ittel
language : de
Publisher: wbv Media GmbH & Company KG
Release Date : 2018-10-24

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Der Tagungsband ist dreigeteilt: Im ersten Teil wird erörtert, welche Kompetenzen zukünftig bei MINT-Absolvierenden gefragt sind und wie Lehrende bei der Konzeption sowie Umsetzung internationaler Curricula unterstützt werden können. Teil zwei ist die Bestandsaufnahme zu Internationalität der MINT-Curricula an deutschen Hochschulen und präsentiert Good-Practice-Beispiele. Im dritten Teil blicken die Autorinnen und Autoren in die Zukunft "minternationaler" Curricula und diskutieren Standards der Evaluation und Qualitätssicherung.



Internationalisierung Der Curricula


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Author : Hiltraud Casper-Hehne
language : de
Publisher: BoD – Books on Demand
Release Date : 2017-12-22

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Das Heft richtet sich an Forschende aus der Hochschuldidaktik, Hochschulforschung, den Bildungswissenschaften sowie der Diversitätsforschung, den Cultural Studies, der Interkulturellen Germanistik und der Interkulturellen Pädagogik. Adressiert sind außerdem Hochschulangehörige, die an der Entwicklung von Curricula oder der Internationalisierung im Allgemeinen beteiligt sind, sowie Lehrende und Studiengangskoordinatorinnen und -koordinatoren. Der Themenschwerpunkt soll die Herausforderungen und Möglichkeiten erkunden, die die Internationalisierung der Curricula im deutschsprachigen Hochschulkontext insbesondere mit Blick auf die unterschiedlichen Disziplinen und Wissenschaftstraditionen mit sich bringt. Es werden daher sowohl theoriebildende Beiträge als auch Arbeiten, deren Fokus in der Überprüfung und Anwendung von Theorien und Modellen liegt, sowie Studien zur Wirksamkeit akzeptiert. Das Heft soll zwei Perspektiven miteinander verbinden: Zum einen sollen theoriegeleitete Berichte aus der Praxis Einblicke in die pädagogisch-didaktische und technische bzw. organisatorische Gestaltung erprobter Internationalisierungskonzepte und deren curriculare Verankerung bieten. Zum anderen sollen Arbeiten die konzeptionellen Ausgangspunkte der curricularen Einbindung globaler Perspektiven und interkultureller Kompetenzvermittlung diskutieren. So soll ein verstärkter wissenschaftlicher Austausch über das Thema initiiert werden.



Die Internationalisierung Der Deutschen Hochschulen


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Author : Karola Hahn
language : de
Publisher: Springer-Verlag
Release Date : 2013-12-14

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Globalisierung und Europäisierung haben die Rahmenbedingungen der deutschen Hochschulen fundamental verändert. Das Buch zeigt, wie die Universitäten darauf mit einer zunehmenden Internationalisierung reagieren und welche Auswirkungen diese Entwicklung auf die Studienstruktur hat.



Die Internationalisierung Des Hochschulwesens


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Author :
language : de
Publisher: Peter Lang Publishing
Release Date : 1999

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Die Internationalisierung Der Hochschulen


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Author : Ulrich Teichler
language : de
Publisher: Campus Verlag
Release Date : 2007

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Den Prozess der »Internationalisierung «, »Europäisierung« und »Globalisierung « im Hochschulwesen hat Ulrich Teichler über die letzten zwanzig Jahre mit zahlreichen Studien begleitet. In diesem Band stellt er Programme und Strategien universitärer Internationalisierung vor und bewertet ihre Effekte. Er erläutert, welche Faktoren Mobilität und Vernetzung fördern oder behindern und wie den Problemen von Kooperation und Konkurrenz, Öffnung und Abgrenzung sowie den Spannungen zwischen Wissenschaft und Politik begegnet werden kann. Quelle: Klappentext.



Internationalisierung Von Fachhochschulstudieng Ngen


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Author : Florian Ellinger
language : de
Publisher:
Release Date : 2020-06-03

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Die Globalisierung von Wirtschaft und Wissenschaft erfordert eine noch stärkere Internationalisierung der Hochschulen, um die Nachfrage von Unternehmen nach Absolventen/innen mit hervorragenden fachlichen, fremdsprachlichen und interkulturellen Kompetenzen befriedigen zu können. Vor diesem Hintergrund wurden im Rahmen des von der Stadt Wien geförderten Projekts Internationalization of the Curricula in Engineering, Environmental, Smart Cities and Sport Technologies (IoCEST) an der FH Technikum Wien verschiedene Maßnahmen zur Anhebung des Internationalisierungsgrades der Hochschule konzipiert und umgesetzt. Neben mobilitätsfördernden Aktivitäten bildeten insbesondere auch die Entwicklung von Maßnahmen zur Internationalisierung der Curricula aller Studiengänge - etwa im Form einer verstärkten Behandlung von Themen mit internationalem Bezug oder der Abhaltung von Fachveranstaltungen in englischer Sprache - einen Schwerpunkt im Rahmen der Projektarbeit. Durch die Internationalisierungder Curricula sowie sonstige Aktivitäten im Sinne einer Internationalization at Home(z.B. außercurriculare Fremdsprachenkurse, Betreuung von Incoming Students etc.) sollen jenen Studierenden, denen etwa aus beruflichen, finanziellen oder sonstigen Gründen die Absolvierung eines Auslandssemesters nicht möglich ist, Alternativen geboten werden, um während des Studiums fremdsprachliche oder interkulturelle Kompetenzen zu entwickeln.Im vorliegenden E-Book stellen Mitglieder des Projektteams ausgewählte Ergebnisse der Projektarbeit vor. Wir hoffen, dass einige der dargestellten Aktivitäten auch anderorts auf Interesse stoßen.



Being An Effective Programme Leader In Higher Education


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Author : Sarah Naylor
language : en
Publisher: Taylor & Francis
Release Date : 2022-08-16

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Being an Effective Programme Leader in Higher Education is a practical guide designed to help navigate the complex academic, pastoral, and administrative challenges that come with working in this position. This book looks at topics such as leadership, personal tutoring, and academic and student support mechanisms from the unique perspective of the programme leader. It gives suggestions for effective ways to lead a programme, incorporates practical advice on some key leadership skills, and offers proven strategies from across various contexts within the role. Vignettes, which include descriptions of authentic situations provided by programme leaders, sit alongside probing questions to prompt reflection for professional development. This practical text is a must-read for programme leaders working in higher education and provides the guidance necessary to help them create an environment that is inclusive, caring, compassionate, and supportive.



Sprachenpolitik An Deutschen Hochschulen


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Author : Andreas Hettiger
language : de
Publisher: wbv Media GmbH & Company KG
Release Date : 2018-11-01

Sprachenpolitik An Deutschen Hochschulen written by Andreas Hettiger and has been published by wbv Media GmbH & Company KG this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2018-11-01 with Education categories.


Diese Studie sucht Antworten auf die Frage, was Sprachenpolitiken zur Internationalisierung von Hochschulen beitragen können. Sie schlägt eine Brücke zwischen soziolinguistischen und hochschulpolitischen Diskursen und berücksichtigt dabei in besonderer Weise einen europäischen Kontext. Sie fokussiert Schnittstellen zwischen theoretischer Grundlegung und praktischer Umsetzung und gibt Impulse für sprachenbezogene und interkulturelle Entwicklungspotenziale deutscher Hochschulen. "Die Arbeit von Andreas Hettiger hat zweifellos das Zeug zu einem Standard-Vademecum für alle, die sich aktuell mit sprachenpolitischen Fragestellungen im Hochschulbereich befassen." (Prof. Dr. Jürgen Bolten, Universität Jena). Die Arbeit wurde mit dem "Wissenschaftspreis des Hochschulverbands für interkulturelle Studien" ausgezeichne.