Introducci N Hist Rica A La Filosof A De Las Ciencias
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Introducci N Hist Rica A La Filosof A De Las Ciencias
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Author : John Losee
language : es
Publisher:
Release Date : 2004
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Introduccion Historica A La Filosofia De La Ciencia
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Author : John Losee
language : es
Publisher:
Release Date : 1979
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Filosof A De La Ciencia
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Author : Javier Echeverría
language : es
Publisher: Ediciones AKAL
Release Date : 1995-11-13
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Esta obra está pensada para que sirva como ayuda para cursos universitarios de Filosofía de la Ciencia. Además de ocuparse del conocimiento científico, se propone una filosofía de la actividad científica, en la que se tienen presentes las interrelaciones entre ciencia y tecnología. Se abordan asimismo cuestiones relativas a valores que rigen la práctica científica.
Introducci N Hist Rica A La Filosof A De La Ciencia
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Author : John Losee
language : es
Publisher:
Release Date : 1991
Introducci N Hist Rica A La Filosof A De La Ciencia written by John Losee and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1991 with categories.
Introducci N Hist Rica A La Filosof A De La Ciencia
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Author : John Losee
language : es
Publisher:
Release Date : 1981
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Introducci N A La Filosof A De La Ciencia
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Author : Anna Estany
language : es
Publisher: Univ. Autònoma de Barcelona
Release Date : 2006
Introducci N A La Filosof A De La Ciencia written by Anna Estany and has been published by Univ. Autònoma de Barcelona this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2006 with Science categories.
Introducir una materia temáticamente compleja como es la filosofía de la ciencia no es tarea fácil. Supone tiempo de investigación y estudio, y una capacidad de distancia y síntesis para decir lo justo, lo imprescindible y lo conveniente. Anna Estany lo ha logrado en esta Introducción a la filosofía de la ciencia, dirigida a lectores mayormente universitarios, no necesariamente especialistas o estudiantes de filosofía. La autora ha evitado el enfoque meramente histórico o por escuelas, suficientemente atendido por otras publicaciones existentes sobre la materia, y ha optado por la orientación temática, la más apropiada, a su juicio, para el neófito en la disciplina. Los capítulos introductorios analizan qué tipo de conocimiento es el de la filosofía de la ciencia, cuáles son su objetivo y sus métodos, cuál ha sido su evolución histórica y cuál es su lenguaje. Sigue el estudio de las hipótesis, las leyes, las teorías y las explicaciones científicas como temas constitutivos del núcleo formal y estructural de la ciencia. Las numerosas referencias a diversos momentos de la historia de la ciencia y los ejemplos prácticos que ilustran los temas estudiados hacen de este libro un instrumento excelente para la comprensión de la filosofía de la ciencia. Anna Estany Profitós (Balaguer, Lleida, 1948) es doctora en Filosofía por la Universidad de Barcelona y máster en Artes por la Universidad de Indiana (EE UU). Actualmente es catedrática de Filosofía de la Ciencia en la Universidad Autónoma de Barcelona. Ha trabajado en el análisis filosófico de casos de historia de la ciencia y de las relaciones entre ciencia y tecnología. Durante los últimos años, fruto de sus estancias en la Universidad de California, San Diego, se ha centrado en el enfoque cognitivo de la filosofía de la ciencia, analizando cuestiones epistemológicas desde la psicología cognitiva.
International Handbook Of Research In History Philosophy And Science Teaching
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Author : Michael R. Matthews
language : en
Publisher: Springer
Release Date : 2014-07-03
International Handbook Of Research In History Philosophy And Science Teaching written by Michael R. Matthews and has been published by Springer this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2014-07-03 with Education categories.
This inaugural handbook documents the distinctive research field that utilizes history and philosophy in investigation of theoretical, curricular and pedagogical issues in the teaching of science and mathematics. It is contributed to by 130 researchers from 30 countries; it provides a logically structured, fully referenced guide to the ways in which science and mathematics education is, informed by the history and philosophy of these disciplines, as well as by the philosophy of education more generally. The first handbook to cover the field, it lays down a much-needed marker of progress to date and provides a platform for informed and coherent future analysis and research of the subject. The publication comes at a time of heightened worldwide concern over the standard of science and mathematics education, attended by fierce debate over how best to reform curricula and enliven student engagement in the subjects. There is a growing recognition among educators and policy makers that the learning of science must dovetail with learning about science; this handbook is uniquely positioned as a locus for the discussion. The handbook features sections on pedagogical, theoretical, national, and biographical research, setting the literature of each tradition in its historical context. It reminds readers at a crucial juncture that there has been a long and rich tradition of historical and philosophical engagements with science and mathematics teaching, and that lessons can be learnt from these engagements for the resolution of current theoretical, curricular and pedagogical questions that face teachers and administrators. Science educators will be grateful for this unique, encyclopaedic handbook, Gerald Holton, Physics Department, Harvard University This handbook gathers the fruits of over thirty years’ research by a growing international and cosmopolitan community Fabio Bevilacqua, Physics Department, University of Pavia
Introducci N A La Historia Te Rica
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Author : José Carlos Bermejo Barrera
language : es
Publisher: Ediciones AKAL
Release Date : 2009-10-30
Introducci N A La Historia Te Rica written by José Carlos Bermejo Barrera and has been published by Ediciones AKAL this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2009-10-30 with History categories.
La historia teórica es una herramienta crítica al servicio de los historiadores, no para estudiar el pasado sino para analizar las posibilidades y los límites del conocimiento histórico. La historia ha delegado siempre en la filosofía el necesario estudio de conceptos, métodos y sentido del conocimiento histórico. Bermejo Barrera propone, en cambio, la creación de un espacio híbrido, entre historia y filosofía, desde el que pueda reflexionarse sobre la historia, a partir del conocimiento del funcionamiento del trabajo de los historiadores, un conocimiento del que a menudo carecen los filósofos.
Filosof A Latinoamericana La Introducci N Hist Rica
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Author :
language : es
Publisher: EUNED
Release Date :
Filosof A Latinoamericana La Introducci N Hist Rica written by and has been published by EUNED this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with categories.
Historia Y Filosof A De La Ciencia Una Introducci N Bibliogr Fica
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Author : JESÚS ZAMORA BONILLA
language : es
Publisher:
Release Date : 2017-05-29
Historia Y Filosof A De La Ciencia Una Introducci N Bibliogr Fica written by JESÚS ZAMORA BONILLA and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2017-05-29 with categories.
Una introducción conceptual y bibliográfica a los principales temas de la Historia y la Filosofía de la Ciencia. De cada uno de ellos se presenta un resumen y un esquema con los conceptos más importantes y una bibliografía seleccionada. Ideal para estudiantes, profesores, y en general, público interesado en obtener una visión de conjunto sobre el desarrollo de la ciencia y sus principales problemas filosóficos. La bibliografía cuenta con más de 2600 referencias.Los temas incluídos son: Introducción. Ciencia y filosofía.Parte A. Historia y filosofía de las ciencias.Tema I. El conocimiento de la vida.Tema II. El conocimiento de la materia.Tema III. El conocimiento del universo.Tema IV. El conocimiento del sistema económico.Parte B. La racionalidad de la ciencia.Tema V. El progreso de la ciencia.Tema VI. Realismo, sociologismo y naturalismo.Parte C. Semántica de las teorías científicas.Tema VII. La estructura de las teoríasTema VIII. La naturaleza de los conceptos científicos.Tema IX. Verdad y aproximación.Tema X. Otros aspectos de las concepciones semánticas.Apéndice. Cómo enseñar ciencias a los no científicos..Este libro es el complemento ideal de otras dos obras del mismo autor: "Cuestión de protocolo: ensayos de metodología de la ciencia" (Tecnos).