Investigaci N En La Escuela Quince A Os Despu S
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Investigaci N En La Escuela Quince A Os Despu S
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Author :
language : en
Publisher:
Release Date : 2001
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Ense Ar O Aprender
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Author : Francesco Tonucci
language : es
Publisher:
Release Date : 1990
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Ense Ar O Aprender La Escuela Como Investigaci N Quince A Os Despu S
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Author : Francesco Tonucci
language : es
Publisher:
Release Date : 1996
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Entre Pupitres
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Author : Francisco José Pozuelos Estrada
language : es
Publisher: Servicio de Publicaciones de la Universidad de Huelva
Release Date : 2021-10-11
Entre Pupitres written by Francisco José Pozuelos Estrada and has been published by Servicio de Publicaciones de la Universidad de Huelva this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-10-11 with Education categories.
El texto, divido en dos bloques, recoge, por una parte, distintas aportaciones de ciertos Autores e investigadores que exponen sus puntos de vista personales sobre los contenidos que deberían tratarse en la educación obligatoria así como su organización más adecuada. En la segunda parte se relatan las conclusiones elaboradas por los grupos de trabajo que han estudiado durante un tiempo estas mismas cuestiones. De esta forma expertos y grupos de discusión ofrecen un panorama abierto y plural sobre variados aspectos que afectan a la enseñanza y su mejora.
City Of Children
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Author : Francesco Tonucci
language : en
Publisher: Vernon Press
Release Date : 2020-06-30
City Of Children written by Francesco Tonucci and has been published by Vernon Press this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-06-30 with Architecture categories.
The city, born to be a place of meeting and exchange, has for several decades taken as a default model the strong citizen, man, adult and worker, thereby transforming it into a hostile space for the weakest: the elderly, the disabled, the poor and the children. The automobile, the toy of choice for the privileged citizen, is also taken to be the principal 'citizen' of the city, thus endangering the health, aesthetics and mobility of the rest of us. This book proposes a new philosophy of city governance that takes children as the default citizens, with the confidence that a city sensitive to the needs of childhood will be healthier for everybody. This work recovers elements of the 1989 Convention of the Rights of the Child that recognize the full citizenship of children to suggest two principle axioms for optimal city design: the participation of children in city governance and the restitution of their autonomy, which allows them to stay with their friends and play freely. Boys and girls, in this way, represent all those excluded from decisions and power. This book is primarily written for politicians and city managers so that they can take on board the ideas within. Yet it is also important for teachers and parents so that they can respect the rights provided in the convention. City of Children should be made available to students on teacher-training courses, and also to the children who are the book’s true protagonists. At present, more than two hundred cities in Spain, Italy, Argentina, Uruguay, Colombia, Peru, Chile, Mexico, Dominican Republic, Brazil and Costa Rica have joined this project. This book is a translation of “La città dei bambini” and was translated as part of the Bridging Language and Scholarship initiative. The English edition by Vernon Press follows previous editions of this important work in Italian and the four languages of the Spanish nation (Galego, Basque, Catalan and Castilian), French and Portuguese to make available for the first time this important work to a broader international audience.
Teor A Y Pr Ctica En Investigaci N Educativa Una Perspectiva Internacional
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Author : Gerardo Gómez García
language : es
Publisher: ESIC
Release Date : 2021-04-14
Teor A Y Pr Ctica En Investigaci N Educativa Una Perspectiva Internacional written by Gerardo Gómez García and has been published by ESIC this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-04-14 with Education categories.
Ense Ar Ciencias
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Author : Ma Pilar Jiménez Aleixandre
language : es
Publisher: Grao
Release Date : 2003-01-21
Ense Ar Ciencias written by Ma Pilar Jiménez Aleixandre and has been published by Grao this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2003-01-21 with Education categories.
Pretende proporcionar una herramienta de trabajo al profesorado de ciencias de secundaria que se enfrenta cada día a retos como enseñar ciencias, enseñar unas ciencias cambiantes, lograr que mejore la imagen de las ciencias, conseguir que los estudiantes aprendan a pensar científicamente. En la primera parte, se abordan cinco cuestiones comunes a las cuatro disciplinas: el trabajo con problemas auténticos en el marco del aprendizaje situado, la construcción del conocimiento y los contenidos de ciencias, la comunicación y el lenguaje en las clases de ciencias, la resolución de problemas y los trabajos prácticos. En la segunda parte se tracta la enseñanza y el aprendizaje de la biología, la geología, la física y la química, partiendo de las preguntas clave de cada disciplina y los conocimientos construidos en respuesta a ellas, abordando algunos problemas de aprendizaje detectados por la investigación didáctica y ofreciendo ejemplos de cómo llevar a cabo estas propuestas en las clases de secundaria obligatoria y bachillerato.
La Junta Para Ampliaci N De Estudios E Investigaciones Cient Ficas 80 A Os Despu S 1907 1987
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Author : José Manuel Sánchez Ron
language : es
Publisher: Editorial CSIC - CSIC Press
Release Date : 1988
La Junta Para Ampliaci N De Estudios E Investigaciones Cient Ficas 80 A Os Despu S 1907 1987 written by José Manuel Sánchez Ron and has been published by Editorial CSIC - CSIC Press this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1988 with Education categories.
La Escuela Que Aprende
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Author : Miguel Ángel Santos Guerra
language : es
Publisher: Ediciones Morata
Release Date : 2000-07-02
La Escuela Que Aprende written by Miguel Ángel Santos Guerra and has been published by Ediciones Morata this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2000-07-02 with Education categories.
La escuela es una institución que enseña, pero debe ser también una organización que aprende. Se suele hablar del currículum de la escuela, o sea, de lo que los alumnos deben aprender, de la forma en que deben aprenderlo y de cómo se va a evaluar lo aprendido; pero no se piensa en el currículum para la escuela, es decir: qué es lo que la escuela tiene que aprender y por qué, cómo va a poder hacerlo, qué obstáculos existen para que este aprendizaje sea real y cómo se va a comprobar si lo está realizando de una manera efectiva y, si fuera posible, entusiasta. Partiendo de la idiosincrasia de la institución escolar, y en el marco de la cultura neoliberal, el libro ofrece un análisis de lo que debe aprender la escuela, de los obstáculos que dificultan su aprendizaje y de los procesos, generales y concretos, que permitirán alcanzarlo. El autor hace una reflexión sobre el carácter dinámico de la institución, su compromiso social y su apremiante necesidad de adaptarse a los nuevos retos y exigencias. Este planteamiento exige modificaciones en las concepciones sobre la naturaleza y funciones de la institución escolar, en la forma de seleccionar y formar a los profesionales que trabajan en ella y en la manera de organizar la práctica escolar.
Aprender A Ense Ar Fundamentos De Did Ctica General
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Author :
language : es
Publisher: Univ de Castilla La Mancha
Release Date : 1998
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