Jugendpastoral Auf Neuen Wegen


Jugendpastoral Auf Neuen Wegen
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Jugendpastoral Auf Neuen Wegen


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Author : Janieta Bartz
language : de
Publisher: LIT Verlag Münster
Release Date : 2017-07

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Diese Arbeit lässt Jugendliche aus aller Welt im Rahmen des XXVIII. Weltjugendtages zu Wort kommen und liefert Impulse für die jugendpastorale Praxis. "Sie ist theoretisch bestens fundiert und empirisch innovativ angelegt; die erzielten Befunde - auf der Basis von 1.351 Datensätzen! - werden so ausgewertet, dass nachvollziehbar wird, wie die befragten Jugendlichen die Wirklichkeit des WJT wahrgenommen haben und welche Perspektiven sich daraus für die Jugendpastoral ergeben. Das Ergebnis löst ein, was der Titel verspricht: ,Jugendpastoral auf neuen Wegen'." Prof. i. R. Dr. Dr. h. c. Norbert Mette Janieta Bartz (Technische Universität Dortmund) forscht seit 2012 zu Pastoraltheologie, Religionsdidaktik und Inklusion.



Seeing The Unseen


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Author : Florian Förg
language : en
Publisher: LIT Verlag Münster
Release Date : 2020-04

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Vision reports occupy large space in the Book of Ezekiel and the texts put special emphasis on the details of receiving a vision. In Thailand, Buddhist monks or Hindu priests also have seen visions. Mediums travel to distant places in visions and meet with spirits. Christian churches set goals for the future and call them visions. This study takes a closer look at visions both in the Book of Ezekiel and in the Thai context by focusing on the Thai translation of Hebrew terms for visions. Besides that, it compares the Hebrew concepts behind visions with the Thai understanding.



There Is A Crack In Everything Education And Religion In A Secular Age


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Author : K. H. (Ina) ter Avest
language : en
Publisher: MDPI
Release Date : 2019-11-22

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There are two constants in academic and theological discourse throughout history, they are the debate around secularization and the dialogue concerning the intersection of religion and education. Each age has had its debate about modernizing forces that drive concerns of impending secularization. In this publication this theme is approached from perspectives of teachers, of students, of policy makers and situated in a politico-historical context. Aware of the fact that in today’s plural societies one sacred canopy is non-existent anymore, cracks of the sacred canopy/canopies are described, as well as ‘the light that gets in’, the possible and challenging ways out are roughly sketched.



Fu Ball Kunst Kultur Religion


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Author : Karl-Heinrich Ostmeyer
language : de
Publisher: LIT Verlag Münster
Release Date : 2021-07

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"Fußball bereits im Alten Rom!" Der wohl berühmteste Hoax der deutschsprachigen Wissenschaftsgeschichte ist ein Artikel über Fußball in der Antike. Der Erfolg des Hoax belegt: Selbst für Fachwissenschaftler*innen der Gegenwart erscheint eine Vergangenheit ohne Fußball schlechterdings undenkbar. Die allzeitige und allseitige Aktualität von "Fußball in Kunst, Kultur und Religion" - das war Thema einer interdisziplinären Ringvorlesung an der TU Dortmund im Wintersemester 2018/19. Denn wo ließe sich der Universalität des Fußballs besser gerecht werden als an einer Universität im Herzen des Ruhrgebiets?



Weil Man Halt Ja Nebenbei So Etwas Gelernt Hat


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Author : Oliver Reis
language : de
Publisher: Calwer Verlag
Release Date : 2020-11-19

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Macht es einen Unterschied, ob man im Religionsunterricht oder der Gemeindekatechese bzw. Gemeindepädagogik kinder- bzw. jugendtheologisch arbeitet? Wie entfaltet sich dieser Ansatz an den verschiedenen Lernorten Schule und Kirche? Der vierte Band des Jahrbuches für Kinder- und Jugendtheologie geht diesen Fragen konzeptionell und empirisch nach und entwickelt Perspektiven für kontextsensible religiöse Bildungsprozesse mit Kindern und Jugendlichen.



Evangelisch Hochreligi Se Im Diskurs


Evangelisch Hochreligi Se Im Diskurs
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Author : Tobias Faix
language : de
Publisher: Kohlhammer Verlag
Release Date : 2020-05-27

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Die empirica-Jugendstudie 2018 "Glaubens- und Lebenswelten von Jugendlichen. Wie hochreligiöse Jugendliche heute glauben" nahm eine bislang wenig beachtete und kaum erforschte Gruppe in den Blick: hochreligiöse evangelische Jugendliche. Diese machen bereits heute ein knappes Viertel der evangelischen Jugendlichen aus und werden die Zukunft evangelisch-christlicher Religiosität maßgeblich mitgestalten und Kirche prägen. Doch wer sind diese Jugendlichen und wie leben sie ihren Glauben aus? Was für ein Kirchenbild vertreten sie und welche ethischen Werte sind für sie wichtig? Der Band zeichnet ein detailliertes Bild der Lebenswelt hochreligiöser evangelischer Jugendlicher und diskutiert die Ergebnisse der empirica-Jugendstudie aus soziologischer, theologischer und sozialpädagogischer Perspektive.



Lebendige Seelsorge 4 2018


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Author : Verlag Echter
language : de
Publisher: Echter Verlag
Release Date : 2018-09-07

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Es gibt in pastoralen Kreisen ein schönes, immer wieder gern genutztes Wort, das heißt: "Die Jugend ist ja die Zukunft der Kirche." Da sind sich alle einig. Und es schließen sich zwei Konsequenzen an: Da man ja die eigene Zukunft zu fördern hat, sollte man auch die Wünsche des Jugendkaplans, der Jugendreferentin oder der Jugendverbände großzügig unterstützen. Und zweitens: Da 'die Jugend' so erkennbar anders und immer mehr scheinbar auch gar nicht so Kirche ist wie man selber, macht man sich große Sorgen um die Zukunft. "Wo soll das enden, wenn es schon so anfängt?", fragt man sich - und reiht sich ein in die jahrhundertealte Reihe all jener Lehrer, Philosophen, Professoren, Eltern und sonstigen Erzieher, die immer schon wussten, dass nach ihnen irgendwie das Niveau zu sinken begann. Auf diesem Schiff offenbar permanent sinkenden Glaubensniveaus erleben wir gerade einen prominenten Navigierer in wildem Flaggenalphabet. Er buchstabiert nach draußen auf das Meer: "Die Jugend ist die Gegenwart der Kirche". Und da ihn Gegenwart mehr als alles interessiert, lädt er junge Leute ein, das alte Schiff mal kritisch unter die Lupe zu nehmen. Gemeint ist Papst Franziskus und sein Projekt der Jugendsynode in diesem Herbst. Das Dokument zur Vorsynode ließ schon aufhorchen - denn selten gab es einen derart entschieden lernbereiten Text des Vatikans. Die Vorsynode selbst hielt das Versprechen. Wir können neugierig sein, was die Synode selbst für Überraschungen bereithält. Dieses Themenheft wird Ihre Neugierde befeuern. Beteiligte und Verantwortliche kommen zu Wort; die Idee einer expliziten 'Jugendtheologie' wird präsentiert; das Instrument 'Synode' wird ökumenisch und soziologisch geprüft; Projektberichte bringen Farbe ins Spiel. Der alte Pott wird sicher kein Katamaran, auch nicht nach dem Herbst 2018. Aber junge Leute haben normalerweise mehr Angst vor Häfen als vor Ozeanen. Und das macht uns flott.



Theologie F R Den Konfessionell Kooperativen Religionsunterricht


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Author : Bernd Schröder
language : de
Publisher: UTB
Release Date : 2021-10-18

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Seit 25 Jahren wird konfessionell-kooperativer Religionsunterricht erteilt. Mit diesem Band liegt erstmals eine Arbeitshilfe für Religionslehrende vor, die die theologischen Gemeinsamkeiten, Unterschiede und Besonderheiten zwischen „evangelisch“ und „katholisch“ im Blick auf Unterrichtsthemen erschließt und zugleich didaktische Konkretionen für den Religionsunterricht anbietet.



Lebendige Seelsorge 1 2018


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Author : Echter Verlag
language : de
Publisher: Echter Verlag
Release Date : 2018-02-22

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Das Themenheft spannt bewusst einen breiten Bogen im Themenfeld Inklusion. Innerhalb der Debatte um den Begriff der Inklusion ist festzustellen, dass er über die Konzentration auf Fragestellungen des Zusammenlebens von Menschen mit und ohne Behinderung hinausgeht. Vor diesem Hintergrund möchten wir eine grundsätzliche Auseinandersetzung darüber anstoßen, wie mit Differenz und Heterogenität gesellschaftlich, theologisch und praktisch umzugehen ist. Und in dieser Perspektive sind auch die einzelnen Beiträge dieses Themenheftes zu verstehen. Für Andreas Lob-Hüdepohl ist der Ausgangspunkt einer Befassung mit Inklusion die Wahrnehmung von Exklusion. Nur so können menschenrechtliche Ansprüche wirksam in der Gesellschaft eingefordert werden. Ottmar Fuchs setzt bei seinen Überlegungen zum Thema an einer ganz anderen Stelle an: der Frage nach der Inklusionskraft des christlichen Glaubens. Klaus von Stosch legt argumentativ dar, was die christliche Gotteslehre mit dem Thema Inklusion zu tun hat. Maria Häusl geht in ihrem Beitrag auf die Beziehung zwischen Gemeinwesen und Differenzkriterien aus der Perspektive des Alten Testaments ein. Für inklusive Ausdrucksformen im pastoral-liturgischen Handeln plädiert Maria Elisabeth Aigner und Stefan Gärtner fragt nach Mechanismen in kirchlichen Sozialformen, die einer inklusiven Pastoral im Wege stehen. Über Debatten und Ansätze im Feld der Religionspädagogik informiert der Beitrag von Janieta Bartz und Frank Dieckbreder lenkt den Blick auf die Integration von Migrant/innen und welche Bedeutung Inklusion im sozialen Raum hat. Das Musical-Projekt der KHG-Tübingen berichtet von Differenzerfahrungen und dem Entstehen einer punktuellen Gemeinde, die zum Lernort für alle Beteiligten geworden ist. Und im Interview mit Caspar Söling wird der Fokus auf das Zusammenleben von Menschen mit und ohne Behinderung am Beispiel des Sankt Vincenzstiftes in Aulhausen gelegt.



Religionsp Dagogische Kartographie


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Author : Bert Roebben
language : de
Publisher: LIT Verlag Münster
Release Date :

Religionsp Dagogische Kartographie written by Bert Roebben and has been published by LIT Verlag Münster this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with categories.


In einer Welt im Umbruch verändern sich auch die religiösen Bildungsprozesse. Wenn dieser Umbruch so tiefgreifend ist, dass es zu einer radikalen Unterbrechung kommt, wie bei der Pandemie, setzt das Bedürfnis nach Reflexion und Neuorientierung ein. In diesem Buch werden sieben generative Themen vorgestellt, die die Krise überstanden zu haben scheinen. In Form eines Reiseführers entfaltet der Autor seine Erkenntnisse, die auf Begegnungen mit Personen und Orten in der internationalen Religionspädagogik beruhen. Sieben fachdidaktische Konzepte erhalten in diesem Rahmen eine neue Ausrichtung.