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Kommunikation In Schule Und Hochschule


Kommunikation In Schule Und Hochschule
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Kommunikation In Schule Und Hochschule


Kommunikation In Schule Und Hochschule
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Author : Konrad Ehlich
language : de
Publisher: Gunter Narr Verlag
Release Date : 1983

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Kommunikation Schule Und Hochschule


Kommunikation Schule Und Hochschule
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Author :
language : de
Publisher:
Release Date : 1983

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Kommunikation In Der Schule


Kommunikation In Der Schule
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Author : Ines C. Vogel
language : de
Publisher: UTB
Release Date : 2018-01-15

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Wie lässt sich Kommunikations- und Medienkompetenz im Schulalltag vermitteln? Kommunikation ist ein grundlegender Bestandteil jeder Lehr- und Erziehungstätigkeit: Im schulischen Alltag ist sie unverzichtbares Werkzeug bei der Unterrichtsgestaltung und der Vermittlung von Lerninhalten, aber auch beim Austausch mit Kolleginnen und Kollegen, Vorgesetzten, Eltern und Lernenden. Das Lehrbuch bietet einen umfassenden Überblick zum Thema „Kommunikation in der Schule“ und legt dabei den Fokus auf relevante Aspekte der direkten interpersonellen Kommunikation (z.B. nonverbale Kommunikation, Gruppenkommunikation) und der medienvermittelten Kommunikation (z.B. Lernmedien, virtuelle Lernszenarien). Zusätzlich nimmt es Themen wie Inklusion, Krisenkommunikation, interkulturelle Kommunikation und Mobbing in den Blick und bietet Handlungsempfehlungen für den schulischen Alltag. Das Buch richtet sich an Studierende und Lehrende aller Schularten, die sich mit Grundlagen und Praxis von Kommunikation im Schulalltag auseinandersetzen.



Kommunikation Und Massenmedien


Kommunikation Und Massenmedien
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Author : Jörn Bartels
language : de
Publisher:
Release Date : 1978

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Kommunikationsort Schule Charakteristika Und Besonderheiten Der Schulischen Kommunikation Zwischen Lehrkr Ften Und Kindern


Kommunikationsort Schule Charakteristika Und Besonderheiten Der Schulischen Kommunikation Zwischen Lehrkr Ften Und Kindern
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Author : Anna Baer
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2017-11-13

Kommunikationsort Schule Charakteristika Und Besonderheiten Der Schulischen Kommunikation Zwischen Lehrkr Ften Und Kindern written by Anna Baer and has been published by GRIN Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2017-11-13 with Foreign Language Study categories.


Studienarbeit aus dem Jahr 2017 im Fachbereich Didaktik für das Fach Deutsch - Pädagogik, Sprachwissenschaft, Note: 1,3, Universität Bielefeld, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Augenmerk dieser Arbeit soll auf der mündlichen Kommunikation im Kontext "Schule" liegen. Das soll nicht darüber hinwegtäuschen, dass auch die nonverbale Kommunikation für Kommunikationsprozesse wichtig ist. Sie begleitet und unterstützt das Gesagte und ist deshalb keineswegs von sekundärer Bedeutung. Der beschränkte Umfang dieser Hausarbeit verhindert ein eigenes Kapitel zu nonverbaler Kommunikation im Unterricht. Trotzdem wird diese stellenweise einfließen, da diese beiden Kommunikationsdimensionen untrennbar voneinander sind. Mündliche Kommunikation spielt bei den Aufgaben und Tätigkeiten von Lehrerinnen und Lehrern im Schulalltag eine herausragende Rolle. In allen Unterrichtsfächern ist Kommunikation das wichtigste Werkzeug von Lehr-Lern-Prozessen. Kein Unterrichtsfach kommt ohne Gespräche aus. Deshalb werden in vielen Veröffentlichungen die hohe Stimmbeanspruchung und die damit einhergehenden Folgen einer Überbelastung der Stimme thematisiert. Auch Stimmtraining für das Handlungsfeld Schule wird in diesem Kontext angesprochen. Ebenfalls werden Kommunikationskompetenzen von Lehrkräften unter die Lupe genommen und geschaut, was eine Lehrkraft mitbringen muss, um den spezifischen Kommunikationsanforderungen im Handlungsfeld Schule gewachsen zu sein. Der Schwerpunkt soll hier auf den Besonderheiten der schulischen Kommunikation zwischen Lehrkräften, Schülerinnen und Schülern liegen, da sie „[i]nnerhalb der Vielfalt von Kommunikationsformen, die sich in der Institution Schule vorfinden [...] einen zentralen Platz ein[nimmt]“ (Ehlich, 2012, S. 334). Oft wird dieses Kommunikationsfeld als Scheinkommunikation charakterisiert. Um dieses zu überprüfen, wird als erstes der Begriff der Kommunikation definiert (2.). Auf die allgemeine Definition von Kommunikation aufbauend sollen die Besonderheiten der schulischen Kommunikation dargestellt werden (3.). Dort werden verschiedene Bereiche fokussiert. Zum Schluss werden die Erkenntnisse über die Kommunikation in der Schule zusammengefasst und diskutiert, inwieweit diese als Scheinkommunikation zu betiteln ist (4.).



Grundkurs F R Deutschlehrer Sprachliche Kommunikation


Grundkurs F R Deutschlehrer Sprachliche Kommunikation
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Author :
language : de
Publisher:
Release Date : 1978

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Kommunikation Zwischen Elternhaus Und Schule


Kommunikation Zwischen Elternhaus Und Schule
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Author : Maresa Bühler
language : de
Publisher:
Release Date : 2007

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Grundkurs F R Deutschlehrer


Grundkurs F R Deutschlehrer
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Author : K. Behr
language : de
Publisher:
Release Date : 1978

Grundkurs F R Deutschlehrer written by K. Behr and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1978 with categories.




Argumentieren In Schule Und Hochschule


Argumentieren In Schule Und Hochschule
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Author : Elke Grundler
language : de
Publisher:
Release Date : 2006

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Kein Zweifel: Die Kunst der Argumentation gehört zu den zentralen Qualifikationen, die eine demokratisch organisierte Gesellschaft erst möglich machen. Deshalb haben Institutionen wie Schule und Hochschule auch die Aufgabe, die Fähigkeiten zur rationalen Auseinandersetzung zu vermitteln. Dies gilt sowohl für den Bereich der Mündlichkeit als auch für den der Schriftlichkeit. Dieser Band vereinigt Beiträge des im Oktober 2005 in Lüneburg stattgefundenen Interdisziplinären Symposiums "Argumentieren in Schule und Hochschule". In Hinblick auf die Ausbildungszusammenhänge werden vor allem drei zentrale Bereiche behandelt: Die Grundlagen der Argumentationstheorie, das Argumentieren in Institutionen sowie die Didaktik der Argumentation in verschiedenen Fächern.



Interkulturelle Kommunikation In Der Hochschule


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Author : Adelheid Schumann
language : de
Publisher: transcript Verlag
Release Date : 2014-03-31

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Spätestens im Zuge der Internationalisierung der Hochschule ist interkulturelle Handlungskompetenz auch dort zu einer Schlüsselqualifikation geworden. Dieser Band präsentiert Ergebnisse eines Forschungsprojektes zur Analyse interkultureller Missverständnisse und zur Förderung interkultureller Kompetenzen in der Hochschule. Die Beiträge stellen Critical Incidents und eine Typologie studiumsbezogener Missverständnisse ebenso vor wie Konzepte und Materialien zur praktischen Arbeit im Rahmen von Interkulturellen Trainings. Das Buch eignet sich damit sowohl für die Reflexion als auch für die praktische Entwicklung hochschulspezifischer Förderprogramme zur Interkulturellen Kommunikation.