Kompetenzen F R Die Globale Wirtschaft


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Kompetenzen F R Die Globale Wirtschaft


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Author : Anke Bahl
language : de
Publisher: W. Bertelsmann Verlag
Release Date : 2009

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Kompetenzen F R Die Globale Wirtschaft


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Author : Anke Bahl
language : de
Publisher: wbv Media GmbH & Company KG
Release Date : 2009-07-07

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Durch die Globalisierung der Wirtschaft treffen unterschiedliche national bestimmte Kulturen, Techniktraditionen und Arbeitsstile aufeinander, was Mitarbeiter vor ganz neue Anforderungen stellt. Interkulturelle Kompetenzen werden im Arbeitsleben immer wichtiger, doch wie kann man diese definieren und bewerten? Welche Erwartungen verbinden Wirtschaft und Bildungspolitik an ein interkulturelles Kompetenzkonzept? Welche Konzepte und Lehransätze werden hierfür bereits in Schule, Hochschule und Wirtschaft erprobt? Die Beiträge dieses Sammelbands beleuchten das Thema aus verschiedenen Perspektiven und bieten viele Anregungen für einen weiterführenden Dialog.



From Diagnostics To Learning Success


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Author : Klaus Beck
language : en
Publisher: Springer Science & Business Media
Release Date : 2013-06-12

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Accelerated substantial progress regarding many fields of production and services imposes pressure upon the labor market. Employers are desperately looking for skilled workers in nearly all technological fields. All over the world this pressure reaches the national systems of vocational education and training. Along with the output orientation turn new standards are imposed, forcing firms and schools to make every endeavor to improve and remodel their programs as well as their practices to reach more and more ambitious goals. To be successful they need the results of scientific research from which they demand reliable information on methods to diagnose the state and learning progress of students and on means to foster and promote competencies of heterogeneous groups of leaners. The book offers 22state-of-the-art articles covering the central fields of vocational education and training and reporting on new and adequate ways to deal with these challenges.



Kompetenz Bildung


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Author : Carsten Rohlfs
language : de
Publisher: Springer-Verlag
Release Date : 2013-10-04

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Vor dem Hintergrund veränderter Bedingungen des Aufwachsens wird in der fachöffentlich geführten Bildungsdiskussion der Förderung sozialer, emotionaler und kommunikativer Kompetenzen von Kindern und Jugendlichen eine zunehmende Bedeutung beigemessen. Studien zeigen, dass die Förderung dieser Kompetenzen eine Verbesserung des sozialen Klimas in einer Klasse oder Schule sowie des Leistungsverhaltens zur Folge haben kann. Ist aber Schule der richtige Ort, um soziale, emotionale und kommunikative Kompetenz aufzubauen? Dieser Frage gehen die interdisziplinären Beiträge des Bandes nach, die für diese neue Ausgabe überarbeitet und aktualisiert wurden.



Qualifizieren F R Eine Global Vernetzte Konomie


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Author : Andreas Boes
language : de
Publisher: Springer-Verlag
Release Date : 2012-04-13

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Die Globalisierung beschränkt sich heute nicht mehr auf die industrielle Produktion, sondern ergreift zunehmend auch die Welt der Dienstleistungen. Forerunner und Enabler dieser neuen Phase der Globalisierung ist die IT-Branche. IT-Unternehmen stehen vor tief greifenden Veränderungen, die eine vorausschauende und strategische Neuorientierung erfordern. Qualifizierung ist ein zentraler Erfolgsfaktor, um diesen Herausforderungen zu begegnen. Praktiker und Entscheider aus Unternehmen, Verbänden und Politik finden in diesem Sammelband fundierte Antworten auf die drängende Frage, wie sie die Einstellung auf eine neue Phase der Globalisierung erfolgreich meistern können und welchen strategischen Beitrag Qualifizierung hierzu leisten kann. Gezielt werden dazu Analysen und Best Practices zur Entwicklung von IT-Qualifikationen in der Globalisierung präsentiert und ausgewertet. Die Autoren sind Praktiker aus namhaften Unternehmen, Verbänden, Bildungsinstitutionen und Interessenverbänden sowie renommierte Wissenschaftler.



Die Bedeutung Interkultureller Kommunikation In Der Wirtschaft Theoretische Und Empirische Erforschung Von Bedarf Und Praxis Der Interkulturellen Personalentwicklung Anhand Einiger Deutscher Gro Unternehmen Der Automobil Und Zuliefererindustrie


Die Bedeutung Interkultureller Kommunikation In Der Wirtschaft Theoretische Und Empirische Erforschung Von Bedarf Und Praxis Der Interkulturellen Personalentwicklung Anhand Einiger Deutscher Gro Unternehmen Der Automobil Und Zuliefererindustrie
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Author : Ann-Kristin Bannenberg
language : de
Publisher: kassel university press GmbH
Release Date : 2011

Die Bedeutung Interkultureller Kommunikation In Der Wirtschaft Theoretische Und Empirische Erforschung Von Bedarf Und Praxis Der Interkulturellen Personalentwicklung Anhand Einiger Deutscher Gro Unternehmen Der Automobil Und Zuliefererindustrie written by Ann-Kristin Bannenberg and has been published by kassel university press GmbH this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2011 with Intercultural communication categories.




Selbstkompetenzen


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Author : Sebastian Lerch
language : de
Publisher: Springer-Verlag
Release Date : 2016-04-07

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Selbstkompetenzen (personale Kompetenzen) sind in aller Munde. Sie werden von MitarbeiterInnen gefordert, in Lernumgebungen gefördert und von unterschiedlichen Disziplinen systematisiert. Eine erziehungswissenschaftliche Grundlegung des Begriffs und seiner empirischen Dimensionen fehlt allerdings, und das ist wichtig, um die Bedeutung von Selbstkompetenzen in aktuellen Debatten um Verstehen und Fördern von Kompetenzen ermessen zu können. Sind Selbstkompetenzen per se förderlich – oder versteckt sich dahinter häufig nur eine Technik der Disziplinierung und Optimierung ohne Rücksicht auf das Subjekt? Die Studie füllt diese Lücke: Sie beinhaltet die Analyse, Kritik und Rekonstruktion von Selbstkompetenzen (u.a. Einsatzbereitschaft, Verantwortung, Flexibilität). Sie verortet den Begriff historisch und disziplinär, ist mit empirischem Material (aus Stellenprofilen und aus Interviews mit Personalverantwortlichen) angereichert und schließt argumentativ an den bildungsphilosophischen Subjektdiskurs an.



Erwachsenenp Dagogische Kompetenzen St Rken


Erwachsenenp Dagogische Kompetenzen St Rken
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Author : Gisela Wiesner
language : de
Publisher: wbv Media GmbH & Company KG
Release Date : 2012-09-25

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In Deutschland und Österreich hat die Professionalisierung im Bereich der Erwachsenenbildung in den letzten Jahren vielfältige neue Impulse erfahren. Das Modell der Weiterbildungsakademie Österreich (wba) und das Dresdner Kompetenzbilanzierungsinstrument (KOMPASS) bieten konkrete Beispiele, wie vorhandene Kompetenzen identifiziert, validiert und zertifiziert werden können.



Betriebliche Weiterbildung F R Geringqualifizierte


Betriebliche Weiterbildung F R Geringqualifizierte
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Author : Ellen Abraham
language : de
Publisher: wbv Media GmbH & Company KG
Release Date : 2010-11-09

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Demografische Entwicklung, Globalisierung und veränderte Anforderungen an Einfacharbeitsplätze erfordern zunehmend auch die Weiterbildung geringqualifizierter Arbeitnehmer. Dieser Leitfaden basiert auf den Erfahrungen des Hamburger GRAWiRA-Projektes. Er stellt externen wie internen Personalentwicklern, Unternehmensberatern und Bildungsanbietern die erarbeiteten, erprobten und evaluierten innovativen Ansätze und Produkte zur Verfügung, mit denen Unternehmen für das Thema sensibilisiert und bildungsferne Mitarbeiter für die Teilnahme an Grundbildungsangeboten gewonnen wurden. Es wird deutlich, dass Arbeitnehmer und Arbeitgeber von der Einbindung der Zielgruppe in das Konzept des Lebensbegleitenden Lernens profitieren.



Interkulturelle Sensibilit T Und Pers Nlichkeitsmerkmale


Interkulturelle Sensibilit T Und Pers Nlichkeitsmerkmale
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Author : Roland Wern
language : de
Publisher: Springer-Verlag
Release Date : 2017-06-28

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Roland Wern untersucht in seiner empirischen Studie die Ausprägung Interkultureller Sensibilität und verschiedener Persönlichkeitsmerkmale von Auszubildenden mit und ohne Auslandsaufenthalt während der Ausbildung. Im Rahmen der methodischen Vorgehensweise liegt der Studie ein querschnittliches Forschungsdesign zugrunde. Die Befragung der Auszubildenden mit Auslandsaufenthalt (Experimentalgruppe) fand nach deren Rückkehr statt, die der Auszubildenden ohne Ausbildungsabschnitt im Ausland (Kontrollgruppe) während der Ausbildung. Dabei wurden quantitative Forschungsmethoden eingesetzt. Zu den teilweise überraschenden Ergebnissen zählen die Unterschiede in der Ausprägung einzelner Facetten Interkultureller Sensibilität zwischen den beiden Gruppen sowie der Zusammenhang zwischen Soziodemografika respektive schulischen Leistungen und dem Absolvieren eines Ausbildungsabschnitts im Ausland.