Konfessionell Kooperativ Erteilter Religionsunterricht
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Konfessionell Kooperativ Erteilter Religionsunterricht
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Author :
language : de
Publisher:
Release Date : 2018
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Religionsunterricht Kooperativ
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Author : Carsten Gennerich
language : de
Publisher: Kohlhammer Verlag
Release Date : 2016-08-24
Religionsunterricht Kooperativ written by Carsten Gennerich and has been published by Kohlhammer Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2016-08-24 with Religion categories.
Religionsunterricht wird in Deutschlands Schulen konfessionell erteilt: als evangelischer und katholischer, seit Mitte der 1990er Jahre auch als konfessionell-kooperativer Unterricht. Mehr als 20 Jahre nach der Einrichtung konfessioneller Kooperation hat sich die interreligiöse Situation an Schulen stark verändert. Heute besteht die Schülerschaft, die am Religionsunterricht teilnimmt, in manchen Regionen aus 50% Konfessionslosen, Muslimen und auch Juden. Der seit 20 Jahren bestehende konfessionell-kooperative Religionsunterricht in Niedersachsen soll im vorliegenden Band evaluiert und mit qualitativen Befragungen sowohl zum konfessionell-kooperativen als auch zu einem von vielen Religionslehrkräften geforderten religions-kooperativen Religionsunterricht weiterführend analysiert werden. Das Schlusskapitel des Bandes zeigt Perspektiven für geregelte und legitime Formen eines religions-kooperativen Religionsunterrichts auf.
Gemeinsamkeiten St Rken Unterschieden Gerecht Werden Der Konfessionell Kooperative Religionsunterricht An Der Schule
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Author : Peter Münch
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2005-10-23
Gemeinsamkeiten St Rken Unterschieden Gerecht Werden Der Konfessionell Kooperative Religionsunterricht An Der Schule written by Peter Münch and has been published by GRIN Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2005-10-23 with Religion categories.
Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Didaktik - Theologie, Religionspädagogik, Note: 1,3, Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg, Sprache: Deutsch, Abstract: Angesichts der kulturellen und religiösen Pluralität in der Gesellschaft der Bundesrepublik Deutschland, steht der Religionsunterricht vor besonderen Herausforderungen. Seit einigen Jahren werden immer wieder Stimmen laut, die für eine umfassende Kooperation der Kirchenabteilungen im Religionsunterricht plädieren: Die christlichen Kirchen sollen sich gemeinsam den Herausforderungen der Pluralität stellen. Die Vorschläge und Forderungen erstrecken sich dabei von Modellen einer zeitweiligen Zusammenarbeit bis hin zur Forderung nach einem von beiden Konfessionen gemeinsam verantworteten christlichen Unterricht. Sowohl die Evangelische Kirche Deutschlands (EKD), als auch die Deutsche Bischofskonferenz (DBK) votieren dagegen aus unterschiedlichen Gründen weiterhin für eine konfessionelle Trennung des Religionsunterrichts, wenn auch eine zeitweilige konfessionelle Kooperation seit Ende der neunziger Jahre von beiden Kirchenabteilungen ermöglicht wird. Seit dieser Zeit sind auch schon mehrere solcher Kooperationen durchgeführt und dokumentiert worden, in der Mehrheit mit positiver Resonanz auf Schüler-, Lehrer und Elternseite. Die vorliegende Arbeit wird sich etwas näher mit dem konfessionell-kooperativen Religionsunterricht beschäftigen. Ihr Ziel ist es, einen Überblick über die konfessionellkooperative Unterrichtsmethode zu geben. Die Ausführungen werden sich dabei auf die Kooperationen zwischen evangelischer und römisch-katholischer Kirchenabteilung beschränken.
Konfessionell Kooperativer Religionsunterricht Als Herausforderung
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Author : Sabine Pemsel-Maier
language : de
Publisher: Kohlhammer Verlag
Release Date : 2011-09-08
Konfessionell Kooperativer Religionsunterricht Als Herausforderung written by Sabine Pemsel-Maier and has been published by Kohlhammer Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2011-09-08 with Religion categories.
Der konfessionell-kooperative Religionsunterricht in Baden-Württemberg und vergleichbare Formen des Religionsunterrichts in anderen Ländern sieht für den Religionsunterricht gemeinsame Lernprozesse von Schülerinnen und Schülern verschiedener Konfessionen vor. Im Mittelpunkt dieses Bandes steht die empirische Untersuchung zu den Lehr- und Lernprozessen auf der Ebene der Theologiestudierenden: Wie werden von ihnen Differenzen zwischen den Konfessionen erfahren und reflektiert? Welches konfessionelle Bewusstsein bringen sie ein - und welches entwickeln sie im Zuge solcher Lernprozesse? Wie können sie im Rahmen ihres Studiums fachwissenschaftlich und didaktisch für ihre spätere Aufgabe qualifiziert werden? Die vorliegende Untersuchung zeigt, wie die Hochschuldidaktik sich ändern muss, um die Didaktik des konfessionell-kooperativen Unterrichts an den Schulen zu ermöglichen.
Konfessionell Kooperativer Religionsunterricht
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Author : Britta Baumert
language : de
Publisher: W. Kohlhammer Gmbh
Release Date : 2023-06-30
Konfessionell Kooperativer Religionsunterricht written by Britta Baumert and has been published by W. Kohlhammer Gmbh this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-06-30 with Religion categories.
Im sakularisierten Deutschland, in dem die Zahl der konfessionslosen SchulerInnen stetig steigt und auch die religiose Sozialisation der getauften SchulerInnen immer weiter zuruckgeht, scheint Konfessionalitat und insbesondere ein konfessioneller Religionsunterricht uberholt und nicht mehr zeitgemass. Die Frage nach der Zukunft des Religionsunterrichts wird immer lauter. Der konfessionell-kooperative Religionsunterricht als ordentliches Lehrfach an offentlichen Schulen (Art. 7 Abs. 3 GG) hat dabei ein nicht zu unterschatzendes Zukunftspotenzial, wenn die Konfessionalitat des Religionsunterrichts durch die Konfrontation mit katholischer und evangelischer Theologie in christlicher Perspektive und der jeweiligen Konfessionalitat der Religionslehrperson ein gespielt wird. Der konfessionell kooperative Religionsunterricht wird inzwischen in immer mehr Bundeslandern praktiziert. Es folgten zahlreiche religionspadagogische und fachdidaktische Reflexionen, Leitlinien und inhaltsbezogene Reflexionen fur den konfessionell kooperativen Religionsunterricht, empirische Studien zu Einstellungen der Beteiligten und zur Umsetzung, verschiedene Unterrichtsmaterialien und auch ein erstes Schulbuch. Eine eigene Fachdidaktik zum konfessionell kooperativen Religionsunterricht liegt jedoch nicht vor. Der geplante Band macht es sich zur Aufgabe, dieses Desiderat zu fullen und anhand der zentralen religionspadagogischen Diskurslinien der Gegenwart zu entfalten. Ihren Ausgangspunkt nimmt die Fachdidaktik in der theologischen Grundlegung des Religionsunterrichts, der als Ort der Theologie identifiziert wird. Skizziert werden die verschiedenen Entwicklungslinien der konfessionellen Kooperation genauso wie die die landerspezifischen Auspragungen und die gegenwartigen wissenschaftlichen Perspektiven. Ausgehend von den gegenwartigen Anforderungen an religiose Bildungsprozesse werden Maximen fur einen zukunftsfahigen konfessionell-kooperativen Religionsunterricht 2.0 entwickelt, die wiederum den Ausgangspunkt fur die Entfaltung einer eigenen Didaktik bilden. Das Herzstuck des Bandes bilden schliesslich die konsequent konfessionell kooperativ durchdachten fachdidaktischen Prinzipien und Konzeptionen wie z.B. Kinder- und Jugendtheologie, Performative Religionsdidaktik oder die Symbolisierungs- und Zeichendidaktik, etc., die wiederum auf Basis der formulierten Maximen modifiziert werden und praxisnah mit Blick auf konkrete Unterrichtssituationen entfaltet werden. Somit richtet sich dieser Band gleichermassen an das wissenschaftliche Fachpublikum wie an (angehende) ReligionslehrerInnen aus der Praxis. Auch fur den Einsatz im Studium bieten sich zahlreiche Anknupfungspunkte.
Im Religionsunterricht Zusammenarbeiten
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Author : Lothar Kuld
language : de
Publisher: W. Kohlhammer Verlag
Release Date : 2009
Im Religionsunterricht Zusammenarbeiten written by Lothar Kuld and has been published by W. Kohlhammer Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2009 with Education categories.
Im Marz 2005 vereinbarten die Evangelischen Landeskirchen in Baden und in Wurttemberg, die Erzdiozese Freiburg und die Diozese Rottenburg-Stuttgart die konfessionelle Kooperation im Religionsunterricht an allgemein bildenden Schulen. In den beiden folgenden Schuljahren wurde der konfessionell-kooperativ erteilte Religionsunterricht von einem Forscherteam der Universitaten Tubingen und Freiburg sowie der Padagogischen Hochschulen Karlsruhe und Weingarten wissenschaftlich begleitet und evaluiert. Die AutorInnen des vorliegenden Bandes geben einen Uberblick uber die Forschungsergebnisse und einen umfassenden Einblick in die Praxis konfessioneller Kooperation im Religionsunterricht sowie in seine Wahrnehmung bei SchulerInnen, LehrerInnen und Eltern. Abschliessend werden Kriterien fur die Qualitatssicherung und Optimierung des konfessionell-kooperativen Religionsunterrichts erarbeitet.
Zukunftsf Higer Religionsunterricht
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Author : Konstantin Lindner
language : de
Publisher: Verlag Herder GmbH
Release Date : 2017-10-13
Zukunftsf Higer Religionsunterricht written by Konstantin Lindner and has been published by Verlag Herder GmbH this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2017-10-13 with Religion categories.
Die Zugehörigkeiten von Schüler/-innen zu Religionen und Konfessionen verschieben sich. Gesellschaftlich ist in den nächsten Jahrzehnten die entscheidende Frage zu lösen, wie die Integration von Menschen aus anderen Kulturen und mit anderen Religionszugehörigkeiten gelingt. Der Religionsunterricht muss darauf Antworten finden, will er in Zukunft gesellschaftlich relevant und für Schüler/-innen ertragreich bleiben. Das Papier der Deutschen Bischofskonferenz vom Herbst 2016 versucht hierauf Antworten zu geben. Daran anknüpfend erörtern und entfalten führende Fachvertreter/innen der Religionspädagogik in diesem Band die Dimensionen eines zukunftsfähigen Religionsunterrichts.
Evaluation Des Konfessionell Kooperativen Religionsunterrichts In Nordrhein Westfalen
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Author : Ulrich Riegel
language : de
Publisher: Kohlhammer Verlag
Release Date : 2022-09-14
Evaluation Des Konfessionell Kooperativen Religionsunterrichts In Nordrhein Westfalen written by Ulrich Riegel and has been published by Kohlhammer Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-09-14 with Religion categories.
Der Band dokumentiert die Evaluation des konfessionell-kooperativen Religionsunterrichts in Nordrhein-Westfalen. Dazu wurden im Schuljahr 2019/20 per Fragebogen die Schulleitungen, Lehrpersonen und SchülerInnen befragt, die an dieser Form konfessionellen Unterrichtens teilgenommen haben, sowie die Eltern der beteiligten Kinder und Jugendlichen. Wo möglich, wurden Vergleichsgruppen gezogen. Der kokoRU genießt in allen Gruppen große Akzeptanz, er wird vor allem aus pädagogischen Gründen eingeführt, nutzt die durch sein didaktisches Setting ermöglichten Lernchancen und wirkt dort, wo er Lerneffekte bewirkt, im Sinn seiner selbst gesteckten Ziele. Nachbesserungen sind vor allem beim Unterrichtsmaterial und in den bürokratischen Prozessen seiner Antragsstellung notwendig. Insgesamt erweist sich der kokoRU in NRW als stimmige Antwort konfessionellen Unterrichtens auf die Herausforderungen einer religiös heterogenen Schülerschaft.
Theologie F R Den Konfessionell Kooperativen Religionsunterricht
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Author : Bernd Schröder
language : de
Publisher: UTB
Release Date : 2021-10-18
Theologie F R Den Konfessionell Kooperativen Religionsunterricht written by Bernd Schröder and has been published by UTB this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-10-18 with Religion categories.
Seit 25 Jahren wird konfessionell-kooperativer Religionsunterricht erteilt. Mit diesem Band liegt erstmals eine Arbeitshilfe für Religionslehrende vor, die die theologischen Gemeinsamkeiten, Unterschiede und Besonderheiten zwischen „evangelisch“ und „katholisch“ im Blick auf Unterrichtsthemen erschließt und zugleich didaktische Konkretionen für den Religionsunterricht anbietet.
Konfessionell Kooperativer Religionsunterricht
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Author : Birgit Hoppe
language : de
Publisher:
Release Date : 2008
Konfessionell Kooperativer Religionsunterricht written by Birgit Hoppe and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2008 with categories.