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Kurze Einf Hrung In Die Erlebnisp Dagogik


Kurze Einf Hrung In Die Erlebnisp Dagogik
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Kurze Einf Hrung In Die Erlebnisp Dagogik


Kurze Einf Hrung In Die Erlebnisp Dagogik
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Author : David Hellpap
language : de
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Release Date : 2002

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Einf Hrung In Die Erlebnisp Dagogik


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Author : F. Hartmut Paffrath
language : de
Publisher: ZIEL Verlag
Release Date : 2014-08-01

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Erlebnispädagogik ist in den letzten Jahren zunehmend in das öffentliche Interesse gerückt. Sie hat Konjunktur. In der Bildungslandschaft, im Freizeitbereich, in der Sozial- und Jugendarbeit wie auch in der betrieblichen Weiterbildung nimmt sie inzwischen einen festen Platz ein. Neue Arbeitsfelder öffnen sich. Das Buch gibt einen Überblick über: - Das facettenreiche Spektrum erlebnispädagogischer Aktivitäten - Unterschiedliche Konzepte, Handlungsfelder und Zielgruppen - Das spezifi sche Profi l des Erlebnispädagogen/der Erlebnispädagogin - Aktuelle Aus- und Weiterbildungsmöglichkeiten - Qualitätskriterien erlebnispädagogischer Angebote und Anbieter - Gesellschaftliche und geschichtliche Zusammenhänge - Den gegenwärtigen Diskussionsstand und die einschlägige Literatur Der Leser erhält einen informativen Orientierungsrahmen über theoretische Grundlagen der Erlebnispädagogik wie auch Anregungen für die praktische Arbeit. Zielgruppen Studierende, (Erlebnis)Pädagogen, Outdoor-Trainer, Therapeuten, Personen im Sozial- und Freizeitbereich, an der Thematik interessierte Leser



Erleben Und Lernen


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Author : Bernd Heckmair
language : de
Publisher: Ernst Reinhardt Verlag
Release Date : 2018-09-10

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Das Standardwerk zur Erlebnispädagogik bietet eine breit angelegte Einführung und ist gleichzeitig ein wichtiges Nachschlagewerk: von Rousseau bis Kurt Hahn, von Erlebnisprojekten in der Schule bis zur Arbeit mit behinderten Menschen, von Outdoor-Trainings für Manager bis zu Vision Quest und City Bound. Ein Anhang mit kommentierten Internet-Adressen rundet den Überblick ab. Für Lehrende, Studierende und auch Praktiker ist das Buch zu einer unverzichtbaren Grundlage geworden.



Einf Hrung In Die Erlebnisp Dagogik


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Author : F. Hartmut Paffrat
language : de
Publisher:
Release Date : 2017-01

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Erlebnisp Dagogik In Der Schule Die Konzeption Erlebnisp Dagogischer Unterrichtsstunden Und Projekte


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Author : Andreas Vent-Schmidt
language : de
Publisher: Diplomica Verlag
Release Date : 2014-04-24

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Erlebnispadagogik und Schule? Die Anwendungsgebiete der Erlebnispadagogik (EP) sind breit gefachert, jedoch war dem Autor unklar, wie das Lebensfeld Schule von dieser wiederentdeckten Art der Padagogik profitieren kann. EP-Programme konnen Einfluss auf ganze Klassen und Individuen haben. Das personliche Selbstwertgefuhl, der Klassen- und Gruppenzusammenhalt, das Klassenklima, die Kommunikation sowie die Art der Kommunikation, die Zusammenarbeit innerhalb von Gruppen und die Eingliederung von Aussenseitern konnen gestarkt werden. Dies sind nur wenige der moglichen und teils bewusst gesteuerten Ziele und Effekte, die EP haben kann. Durch die langjahrige Erfahrung des Autors als Hochseilgartner und Erlebnispadagoge bei der Durchfuhrung von EP-Programmen mit Schulklassen, ist die Frage nach dem Zweck der EP schon lange beantwortet. Aber wodurch und womit kann ich ganz konkret die oben genannten Ziele erreichen. Auf diese Fragen versucht dieses Buch in einer praxisorientierten Art und Weise Antworten zu geben



Das Trainee Programm


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Author : Markus Röcker
language : de
Publisher: buch+musik
Release Date : 2019-08-29

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Trainee ist ein erlebnis- und praxisorientiertes Schulungsprogramm für junge Menschen ab 14 Jahren. Sie erhalten als Trainees umfassende pädagogische, soziale, personale, theologische und organisatorische Schlüsselqualifikationen, um Persönlichkeit zu bilden und Fähigkeiten zu vertiefen. Davon profitieren sie selbst, ihr persönliches sowie schulisches Umfeld und auch die Kinder-, Jugend- und Gemeindearbeit. Trainee begleitet junge Menschen, die Verantwortung übernehmen wollen. Trainee stärkt die dazu benötigten Kompetenzen. Trainee fördert das Engagement, das junge Menschen einbringen können. Das Trainee-Programm ist ein Buch für Mitarbeitende, die Trainees schulen und begleiten. Es bietet -einen Überblick über die relevanten Themen, die das Schulungsprogramm behandeln kann. -vielseitige Informationen und Vorlagen zur Durchführung eines Trainee-Programms. -ausgearbeitete Einheiten zur praxisnahen Vermittlung dieser Themen. Zum Buch gehört der exklusive Zugriff auf zahlreiche ergänzende Downloads für die praktische Umsetzung der Einheiten.



Gemeinsam Drau En Gott Erfahren


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Author : André Hagemeier
language : de
Publisher: Neukirchener Verlagsgesellschaft
Release Date : 2014-02-25

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In der Erlebnispädagogik werden Kletter-, Balance- und Teamerfahrungen schon seit vielen Jahren erfolgreich eingesetzt, um mit Kopf, Herz und Hand zu lernen und sich persönlich weiterzuentwickeln. Bei den Aktionsandachten in diesem Buch werden die Prinzipien für eine ganzheitliche Verkündigung im Dreiklang von Denken, Fühlen und Tun genutzt. Anschließend gibt es Hinweise zur Reflexion und Vorschläge für Verkündigungsimpulse, die auf die eigene Gruppe zugeschnitten werden können. Sie eignen sich für die Jugendarbeit, können aber auch auf Gemeindefreizeiten, in Männerrunden oder für Schulungen spannende Akzente setzen und den Glauben auf ungewohnte Art erlebbar machen.



Die Vaterlose Gesellschaft Zur Funktion Des Vaters In Der Heutigen Zeit


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Author : Rüdiger Jope
language : de
Publisher: Diplomica Verlag
Release Date : 2014-03-25

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Über Jahrzehnte spielten die Männer keine entscheidende Rolle in der Familie. Sie fügten sich der traditionellen Norm. Morgens schluckte sie die Fabrik, um sie abends wieder müde auszuspucken. Wenn sie für ihre Kinder auftauchten, dann als Ernährer und Disziplinierer. Emotionale oder gar Bindungsfähigkeiten wurden den Vätern abgesprochen. Aufgrund der gesellschaftlichen Entwicklung, d.h. der vermehrten Berufstätigkeit der Frau, dem Durchbruch der Emanzipation, der nicht mehr gegebenen lebenslänglichen männlichen Arbeitsplatzsicherheit etc., rutschte der Mann immer mehr ins Abseits. Forsche Zeitgenossen schrieben ihn daher als durch Frauen ersetzbar ab. Dass dem nicht so ist, möchte ich gerne mit meiner Lektüre, die auf neueren Untersuchungen der Vaterforschung fußt, nachweisen. Kinder brauchen Väter (und Mütter) für ein gesundes Wachstum. Männliche und weibliche Identität baut auf das Vorhandensein von anwesenden und sich den Kinder zuwendenden Vaterfiguren auf.



Erlebnisp Dagogik Wirkung Von Erlebnisp Dagogischen Ma Nahmen


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Author : Christin Remmers
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2007

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Diplomarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Sozialp dagogik / Sozialarbeit, Note: 1,5, Private Fachhochschule f r Wirtschaft und Technik Vechta-Diepholz-Oldenburg; Abt. Vechta (Insitut f r Erziehungswissenschaft), 12 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit behandelt das Thema Erlebnisp dagogik. Aufgrund der Aktualit t und der kontroversen Diskussionen ber die Erlebnisp dagogik soll die Wirkung entsprechender Ma nahmen begr ndet und beurteilt werden. Immer wieder wird in Frage gestellt, ob diese Methode Sinn macht oder berhaupt als solche anerkannt werden kann. Die Fragen, die in dieser Arbeit beantwortet werden sollen sind folgende: Was soll durch erlebnisp dagogische Ma nahmen vermittelt werden? Auf welche Art und Weise soll dies geschehen? Wie kann das Gelernte aus den "k nstlich" hergestellten Situationen in den realen Lebensalltag bertragen und dort angewendet werden? Ist das berhaupt m glich und wie lange halten sich erlebnisp dagogische Erfahrungen? Um diese Fragen zu beantworten, werden im zweiten Punkt zun chst die Hintergr nde dargestellt, vor denen die Basistheorie von Kurt Hahn entstanden ist. Auch die Zeit der Reformp dagogik ist sehr bezeichnend, da die von Hahn beklagten Mangelerscheinungen der Gesellschaft in der heutigen Zeit zunehmend wieder zu finden sind. Der dritte Teil liefert allgemeine Informationen zur Erlebnisp dagogik, zu den Zielen, Zielgruppen, Prinzipien und Methoden. Der vierte Teil bezieht sich auf die Wirkung von erlebnisp dagogischen Ma nahmen. Dieser Abschnitt bildet den Grundstein zur Beantwortung der eben gestellten Fragen, wirft aber auch Kritik auf, die anschlie end n her beleuchtet wird. Im Fazit wird noch einmal zusammengefasst und zur Wirksamkeit von erlebnisp dagogischen Ma nahmen Stellung bezogen.



Die Moderne Erlebnisp Dagogik


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Author : Rainald Baig-Schneider
language : de
Publisher: ZIEL Verlag
Release Date : 2014-08-01

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Erlebnispädagogik, Outdoortraining, Handlungslernen, Erlebnistherapie, Erfahrungslernen, Outdoorpädagogik, kooperative Abenteuerpädagogik. Es gibt wohl keinen pädagogischen Ansatz der mit einer derartigen Vielzahl von Begriffen bezeichnet wird. Macht es einen Unterschied, ob ein Outdoortraining stattfindet oder ein erlebnispädagogisches Projekt durchgeführt wird? Handelt es sich dabei um ein spezielles pädagogisches Verfahren, oder nur um eine Vielzahl von natur-(sportlichen)Methoden und Aktivitäten, die begrifflich zusammengefasst werden? Dieses Buch gibt Antworten auf diese Fragen. Schritt für Schritt werden Begriffe erklärt, zentrale Theorien und die daraus folgenden unterschiedlichen methodischen Vorgangsweisen in ihrer geschichtlichen Entwicklung vorgestellt. Mit Hilfe von Merkmalen und dem "Tree of Science" wird eine klärende Systematik für den theoretischen und methodischen Durchblick entwickelt. Dieses Buch wendet sich somit an geschichtlich Interessierte, praktisch Orientierte und theoretisch Versierte - es ist ein Beitrag zur Verschränkung von Theorie und Praxis.