[PDF] L Cole De Demain Quel Avenir Pour Nos Coles - eBooks Review

L Cole De Demain Quel Avenir Pour Nos Coles


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L Cole De Demain Quel Avenir Pour Nos Coles


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Author : OECD
language : fr
Publisher: OECD Publishing
Release Date : 2001-10-12

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A quoi ressemblera l’école de demain ? Quelles sont les grandes tendances qui influent le plus sur l’éducation et de quelle façon vont-elles se manifester dans les prochaines années ? A quels problèmes de fond faut-il s’attaquer aujourd’hui pour ...



L Cole De Demain Quel Avenir Pour Nos Coles


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Author : OECD
language : fr
Publisher: OECD Publishing
Release Date : 2001-10-12

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A quoi ressemblera l’école de demain ? Quelles sont les grandes tendances qui influent le plus sur l’éducation et de quelle façon vont-elles se manifester dans les prochaines années ? A quels problèmes de fond faut-il s’attaquer aujourd’hui pour ...



L Cole De Demain Repenser L Enseignement Des Sc Narios Pour Agir


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Author : OECD
language : fr
Publisher: OECD Publishing
Release Date : 2006-07-07

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Cet ouvrage examine comment développer des scénarios et les utiliser pour répondre aux défis auxquels responsables politiques et praticiens sont confrontés.



L Cole De Demain Repenser L Enseignement Des Sc Narios Pour Agir


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Author : OECD
language : fr
Publisher: OECD Publishing
Release Date : 2006-07-04

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Cet ouvrage examine comment développer des scénarios et les utiliser pour répondre aux défis auxquels responsables politiques et praticiens sont confrontés.



Engaging In Conversation About Ideas In Teacher Education


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Author : Fiona Judith Benson
language : en
Publisher: Peter Lang
Release Date : 2009

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This collection of essays lays bare cutting-edge ideas - and the ensuing dilemmas - in teacher education. Through the agency of «conversation» leading educational thinkers grapple with one another as they debate ideas within particular strands of teacher education knowledge, and pose provocative questions to the reader. This innovative design compels the reader to engage in and further the dialogue, and in doing so to contribute, situate, and examine his or her own position.



La Place De L Cole Dans La Soci T Luxembourgeoise De Demain


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Author : Romain Martin
language : fr
Publisher: De Boeck Supérieur
Release Date : 2008-07-03

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Cet ouvrage fait la synthèse d’une étude financée par le Fonds National de !--?xml:namespace prefix = st1 ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags" /--la Recherche et intitulée « La place de l’école dans la société luxembourgeoise de demain ». Il s’adresse principalement aux acteurs nationaux de l’éducation au Luxembourg mais constitue également pour la communauté scientifique une source d’information intéressante de par les analyses et les méthodologies utilisées. Au niveau national, l’ouvrage arrive à un moment crucial pour l’avenir de l’école luxembourgeoise puisque les autorités éducatives se sont engagées dans un processus de réforme majeure de la législation scolaire. Les auteurs de l’ouvrage ont donc pour ambition de contribuer à cet important débat en fournissant aux décideurs politiques, aux actuels et futurs professionnels de l’éducation, aux parents et à toute personne qui s’intéresse de près ou de loin à l’éducation, les principales clés de compréhension du fonctionnement actuel du système éducatif. À cette fin, plusieurs bases de données nationales et internationales ont été réanalysées en vue de mettre en lumière les mécanismes de fonctionnement qui déterminent l’efficacité et l’équité de l’école luxembourgeoise. Mais au-delà des constats dressés, l’ouvrage a non seulement pour vocation de proposer des mesures concrètes de changement destinées à combattre les mécanismes à l’œuvre actuellement mais aussi d’intégrer ces mesures dans le cadre plus large d’une réflexion sur les avenirs possibles du système luxembourgeois dans les prochaines années. Au niveau international, l’intérêt de l’ouvrage réside tant dans l’analyse du fonctionnement de ce système éducatif connu pour la grande hétérogénéité de son public scolaire (multilinguisme, immigration et multiculturalisme, …) que pour la méthodologie de prospection développée afin d’anticiper les futurs possibles de l’école luxembourgeoise. Les responsables éducatifs et les chercheurs s’intéressant à la question de la prospective stratégique trouveront dans cet ouvrage une démarche proche mais néanmoins différente de celle développée par l’OCDE dans le cadre de son programme « Schooling for tomorrow ».



Am Liorer La Direction Des Tablissements Scolaires Volume 1 Politiques Et Pratiques


Am Liorer La Direction Des Tablissements Scolaires Volume 1 Politiques Et Pratiques
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Author : Pont Beatriz
language : fr
Publisher: OECD Publishing
Release Date : 2009-02-25

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Cet ouvrage s’appuie sur une étude consacrée par l’OCDE aux pratiques et politiques en matière de direction d’établissement scolaire dans le monde. Étayé par une perspective internationale intéressante, il recense quatre grands moyens d’action et diverses options pour aider les pouvoirs publics à améliorer la direction d’établissement.



R Fl Chir L Cole De Demain


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Author : Bernard Delvaux
language : fr
Publisher: De Boeck Superieur
Release Date : 2015

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De nos jours, l'Ecole est soumise à de fortes pressions. Souvent décriée, elle est sommée de s'adapter aux évolutions sociétales. Mais où mènent les multiples réformes et innovations mises en place en réponse à ces pressions ? Ne contribuent-elles pas à dissoudre la forme particulière d'éducation qu'incarnait l'Ecole ? N'éloignent-elles pas l'Ecole de ses finalités émancipatrices ? Ne fragilisent-elles pas l'institution scolaire au point de la fragmenter en organisations éducatives de plus en plus différenciées et de la mettre hors-jeu alors qu'elle a longtemps régné en maître sur le terrain éducatif ? Pour vivifier les débats, les auteurs de cet ouvrage replacent l'Ecole dans l'histoire et la société. Plutôt que de présenter les résultats de recherches pointues, ils cherchent à prendre du recul et à poser des questions essentielles trop peu débattues. Leur objectif est d'identifier certains enjeux fondamentaux masqués par l'amoncellement d'enjeux mineurs, et d'imaginer, sans nostalgie, de nouvelles perspectives pour une éducation émancipatrice. (Extraits de la 4ème de couv.)



L Cole De Demain R Seaux D Innovation Vers De Nouveaux Mod Les De Gestion Des Coles Et Des Syst Mes


L Cole De Demain R Seaux D Innovation Vers De Nouveaux Mod Les De Gestion Des Coles Et Des Syst Mes
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Author : OECD
language : fr
Publisher: OECD Publishing
Release Date : 2003-06-04

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On associe souvent les pays de l’OCDE à des « sociétés en réseau » et cette évolution conduit à s’interroger sur le rôle des réseaux éducatifs. D’aucuns, comme le Professeur Michael Barber dans ce volume, prédisent l’effondrement des grands services ...



L Cole Actuelle Face Au Changement


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Author : Yves Montoya
language : fr
Publisher: PUQ
Release Date : 2006-08-19T00:00:00-04:00

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L'école actuelle est de plus en plus remise en question, notamment en ce qui concerne sa fonction éducative. Pressée de toutes parts, il lui faut redéfinir sa mission: instruire, éduquer ou socialiser ou les trois à la fois? Ce ne sont là que quelques-unes des questions que se posent les auteurs de ce numéro de la revue Les recherches en espaces francophones, enseignement, éducation, formation.