La Educaci N Democr Tica


La Educaci N Democr Tica
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La Educaci N Democr Tica Para El Siglo Xxi


La Educaci N Democr Tica Para El Siglo Xxi
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Author : Juan Delval
language : es
Publisher: Siglo XXI Editores México
Release Date : 2014-05-15

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Vivimos en sociedades bastante convulsas donde se suceden a diario multitud de acontecimientos preocupantes y desagradables que los medios de comunicación se ocupan de magnificar. Cuando se trata de proponer soluciones, muchas personas se refieren a la función que podría tener la escuela contribuyendo a resolver algunos problemas sociales. En este libro se propone la introducción de un conjunto de cambios profundos en la escuela. Los autores consideran que hay que realizar dos tipos de adquisiciones fundamentales. Por un lado, aprender a desarrollarse como un ser social, relacionándose con los demás, aprendiendo a respetarlos, a cooperar, y también a competir dentro de las reglas del juego. Por otro lado, desarrollar la capacidad para comprender la realidad y desenvolverse en el entorno, tanto respecto a la realidad física y natural, como a la realidad social. Para ello se proponen tres cambios fundamentales en la escuela: a] respecto a la organización social, que tiene que implicar a los alumnos; b] respecto a la manera de aprender, que tiene que tratar al alumno como un investigador, y c],respecto a las relaciones de la escuela con la comunidad, que tiene que implicarse en ella. Se propugna una manera de trabajar en la escuela que proporcione la educación adecuada para la formación de ciudadanos que vivan en una sociedad democrática en el siglo XXI.



La Educaci N Democr Tica


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Author : Amy Gutmann
language : es
Publisher: Paidos Iberica Ediciones S A
Release Date : 2001

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En una democracia, uno de los asuntos mas importantes que deben dilucidar los ciudadanos es el de la educacion, un ideal a la vez politico y civico. Porque cuando se educa a un nino al mismo tiempo se le gobierna y, a la vez, ser un ciudadano democratico implica gobernar. Por lo tanto, el ideal de la educacion democratica consiste en primero ser gobernado para luego gobernar. La educacion no solo facilita el escenario en el que se desarrollan las politicas democraticas, sino que desempena un papel central en el. Un doble papel que lleva a uno de los problemas morales prioritarios de la politica: quien debe asumir la autoridad para definir la educacion de los ciudadanos en una democracia? Esta es la cuestion central planteada por Amy Gutmann en el presente libro, el primero dedicado integramente a la teoria democratica de la educacion. La autora aborda una extensa serie de temas, desde la censura y prohibicion de libros al papel de los sindicatos docentes en la educacion, asi como tambien las controvertidas cuestiones referidas al apoyo publico para las escuelas privadas o las distintas opciones de ingreso en la universidad. Y su mensaje no puede ser mas claro: las buenas leyes son el origen de la buena educacion, y la buena educacion, a su vez, crea buenos ciudadanos.



Educaci N Democr Tica


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Author : Ricardo Rojas Rodríguez
language : es
Publisher:
Release Date : 1976

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Finalidades De La Educaci N En Una Sociedad Democr Tica


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Author : José Domínguez
language : es
Publisher:
Release Date : 2007

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José Domínguez hace un extenso repaso de los procesos de democratización producidos en la escuela y de las relaciones e influencias producidas entre ésta y la sociedad. Para ello, analiza los distintos aspectos de esta evolución entre los que destaca los problemas derivados de ese proceso en los centros, entre los profesionales del sector, en el desarrollo del currículo educativo, en la relación con la comunidad educativa y el entorno de la escuela, etc. A través del análisis y reflexión sobre educación y democracia, Domínguez nos ofrece una serie de propuestas razonables y razonadas con la intención de consolidar una escuela democrática de calidad y para todas las personas. Rafael Feito analiza las finalidades que han de presidir la actividad educativa en la educación básica en una sociedad diversa y plural. Los objetivos que asigna a la educación obligatoria los concreta fundamentalmente en que las personas jóvenes sean lo más cultas posible y, al mismo tiempo, las conciencie y capacite para seguir aprendiendo a lo largo de la vida, con la finalidad de crear ciudadanos participativos, críticos y responsables. Feito sugiere diferentes ideas para alcanzar esta finalidad, consiguiendo una educación democrática en un entorno en constante transformación, con lo que será necesario expandir entre toda la población los instrumentos y criterios que deben permitir el acceso a la sociedad del conocimiento.



Escuela Interamericana De Educaci N Democr Tica


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Author : Escuela Interamericana de Educación Democrática
language : es
Publisher:
Release Date : 1965

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Educaci N Democracia Y Desarrollo En El Fin De Siglo


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Author :
language : es
Publisher: Siglo XXI
Release Date : 1998-01-01

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El fin del siglo XX ofrece una excelente oportunidad para reflexionar acerca de los logros, fracasos, alcances y limitaciones de la educación, sobre todo por su potencial contribución al desarrollo económico y social. Sin embargo, esta esperanza aún no logra cumplirse de manera satisfactoria.



Educaci N Democr Tica


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Author : Amy Gutmann
language : es
Publisher:
Release Date : 1990

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Democracia Escolar


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Author : Gloria Vadori
language : es
Publisher: Editorial Universitaria Villa María
Release Date : 2016-06-03

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Cómo habitan democráticamente los actores las instituciones educativas? Esta es la pregunta que articula las respuestas que estudiantes universitarios, directivos y estudiantes de escuela media construyen a la hora de posicionarse en la tan compleja vinculación entre lo pedagógico y lo político. Distintos actores –distintas posiciones– nos introducen en la problemática de la democracia escolar y en las formas reales en que los actores se apropian críticamente de los espacios y tiempos institucionales, dejando siempre inaugurado el interrogante acerca de si nuestras instituciones educativas son más democráticas.Este texto ofrece preguntas y claves para transitar hacia la construcción de instituciones educativas más democráticas, desafío en el que las Universidades Públicas ocupamos un lugar central.



Democracia Y Educaci N


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Author : John Dewey
language : es
Publisher: Ediciones Morata
Release Date : 1995

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Democracia y educación es una de las obras más importantes de la pedagogía del siglo XX. Su edición es especialmente oportuna como un recurso para evitar que una filosofía y un concepto tan valiosos como "democracia" puedan llegar a convertirse en fórmula vacía, en simple eslogan propagandístico. John DEWEY pone de manifiesto las cuestiones políticas y morales implícitas en los discursos educativos. Defiende que el sistema educativo de una democracia se caracteriza porque sus centros de enseñanza mantienen un claro compromiso con la promoción de contenidos culturales y modalidades organizativas, que contribu-yen a la formación de personas comprometidas con valores y modelos democráticos de sociedad. Deja claro que la educación es una modalidad de acción política en la medida en que obliga a la reflexión y valoración de dimensiones sociales, políticas, económicas, culturales y morales de la sociedad. En sus numerosos capítulos el autor reflexiona con rigor sobre cuestiones como la función social y los fines de la educación, los métodos de enseñanza, el significado y las peculiaridades de los contenidos culturales o materias de estudio, los valores educativos, el juego y el trabajo, los aspectos sociales y vocacionales de la educación, y las dimensiones morales en las relaciones y los procesos educativos. La obra de John DEWEY es de lectura obligada para profesionales y todas aquellas personas que quieran reflexionar críticamente y comprometerse con los problemas sociales de la actualidad desde las instituciones escolares. Esta edición ofrece la traducción íntegra del original escrito por John DEWEY. El texto se ha revisado minuciosamente, comple-tándose con partes que hasta ahora se habían omitido y que, en muchas ocasiones, presentan una nueva visión de la teoría de este autor. Este estudio de DEWEY otorga una importancia continuada a diversos aspectos incluidos en los temas transversales de nuestra reforma educativa, por lo que es de vigente actualidad.



El Conocimiento Oficial


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Author : Michael W. Apple
language : es
Publisher: Grupo Planeta (GBS)
Release Date : 1996

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En estos tiempos que corren, cuando los principios fundamentales de la ensenanza publica parecen verse tergiversados por intereses varios, el presente libro de Michael W. Apple alza su voz para denunciar la comercializacion y la privatizacion a las que estas siendo sometidas nuestras escuelas. A traves de un atento examen de los mas controvertidos temas, desde la adopcion de ciertas politicas respecto a los libros de texto hasta la manipulacion de que es objeto la educacion por parte de algunos grupos sociales, Apple nos ofrece un poderoso analisis de los motivos y las causas que nos estan conduciendo a esta situacion. Y, de este modo, sus lucidas conclusiones intentan contrapesar el impacto que estan ejerciendo las politicas mas reaccionarias en el ambito de la practica educativa, destacando los esfuerzos cotidianos de algunos profesores incluso el mismo en su lucha por conseguir una educacion mas justa e igualitaria. Lleno a la vez de preocupacion y de esperanza.