La Educaci N En El Municipio De La Paz
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La Educaci N En El Municipio De La Paz
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Author :
language : es
Publisher:
Release Date : 2012
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Educaci N En Contextos Diversos El Aula Como Un Escenario De Paz
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Author : Luisa Castañeda Rueda
language : es
Publisher: Editorial de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia - UPTC
Release Date : 2020-05-08
Educaci N En Contextos Diversos El Aula Como Un Escenario De Paz written by Luisa Castañeda Rueda and has been published by Editorial de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia - UPTC this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-05-08 with Education categories.
Este libro es el resultado de un ejercicio investigativo, por querer identificar las influencias de los contextos socioculturales en los procesos de formación de los niños y niñas del Corregimiento La Quitaz del Municipio de la Belleza, en el departamento de Santander, Colombia. Se debe resaltar la permanente colaboración de los informantes, léase: niños, niñas, padres de familia y profesores, pues, no es sencillo, en oportunidades, enfrentarse a nuestras propias realidades. A su vez, es importante tener en cuenta el contexto sociocultural del corregimiento de la Quitaz, ubicado a 3 horas del municipio de la Belleza, el cual basa su economía en la agricultura -producción de plátano, cacao y ganadería-; es una sociedad en su mayoría católica, golpeada por la violencia armada. Los elementos de esta sociedad influyen en la formación y en el proceso de enseñanza - aprendizaje de los niños y de las niñas, puesto que ninguna persona vive en realidades imaginadas, sino reales y, en ella, aprende del ejemplo de sus padres, sus compañeros, los amigos del barrio, en el parque y de todas las personas con las que comparten su cultura. Así pues, el equipo investigador consideró que es labor de los maestros y maestras intervenir en los contextos de los estudiantes que tienen a su cargo, para lograr en ellos reflexiones y transformaciones que les permitan generar nuevos procesos educativos, sociales, económicos, políticos y culturales. De ese modo, los niños y niñas en su proceso de formación requieren del apoyo de sus padres, profesores y familiares en el camino educativo, en que se busca regular su conducta y aprender a participar en este nuevo contexto sociocultural, adaptarse a él y lograr excelentes resultados académicos y formativos. Por razones como estas, en Colombia se han hecho estudios en que "los resultados indican que las variables asociadas a la infraestructura de los colegios y al entorno socioeconómico de los estudiantes, tienen un impacto positivo y significativo sobre el logro académico" (Iregui, 2006, p.2). Los estudios que se han realizado sobre rendimiento académico son números, pero aún, persisten en el proceso de enseñanza- aprendizaje factores que afectan el rendimiento personal (inteligencia y actitudes), social (característica del entorno), escolar y familiar de los estudiantes (Guevara citado por Covadonga, 2001, pp.81-114).
Pedagog A De La Paz Escenarios De Posacuerdo Una Mirada Desde La Educaci N Superior
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Author : Francisco Luis Giraldo Gutiérrez
language : es
Publisher: ITM
Release Date : 2019-12-11
Pedagog A De La Paz Escenarios De Posacuerdo Una Mirada Desde La Educaci N Superior written by Francisco Luis Giraldo Gutiérrez and has been published by ITM this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2019-12-11 with Antiques & Collectibles categories.
Hoy se hace apremiante, ya no solo hablar de paz y de guerra, sino de generar espacios de reflexión, condiciones y posibilidades para la paz y el posacuerdo y en ese sentido, las IES ya no son solo espacios o agentes generadores de conocimiento, sino, también, escenarios transformadores, reflexivos y que permiten establecer condiciones para la no repetición del conflicto. Bajo este panorama, en este texto resultado de investigación, se presenta una visión, desde lo local, del conflicto armado y del posacuerdo. Las IES ITM y Pascual Bravo como escenarios de educación de carácter público y adscritas al municipio de Medellín, poseen una gran población estudiantil, la cual representa todos los sectores sociales y políticos de Medellín y el Valle de Aburrá, situación que las lleva de manera natural a constituirse como espacios óptimos, para el desarrollo de propuestas que hagan posible el cumplimiento de los acuerdos generados entre el gobierno y los actores armados, que si bien aluden a un actor del conflicto (FARC) y teniendo en cuenta que aun el camino por recorrer es extenso, es menester cuidar lo alcanzado luego de cincuenta años de conflicto con este actor. Bajo este panorama se planteó como objetivo general implementar una estrategia pedagógica (cátedra de la paz) orientada a la generación de una actitud de sensibilidad en los estudiantes de las IES frente a la paz y el posconflicto. A nivel metodológico se asumió un enfoque de carácter mixto, donde se implementaron procesos/actividades cualitativas y cuantitativas, las cuales posibilitaron la medición de actores, con la finalidad de reconocer las actitudes de sensibilidad en los estudiantes de las Instituciones. Los resultados se agrupan en los capítulos 2 a 6, así: (2) las percepciones de la guerra y la paz en tiempos de posacuerdo, (3) la innovación social en la educación superior, (4) garantías políticas y reparación a las víctimas: claves del posacuerdo, (5) formación ciudadana y cultura política y (6) elementos teóricos para una cátedra de la paz.
Desarrollo Educaci N Rural Y Construcci N De La Paz En Colombia
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Author : Lozano Flórez, Daniel
language : es
Publisher: Universidad de la Salle
Release Date : 2017-04-24
Desarrollo Educaci N Rural Y Construcci N De La Paz En Colombia written by Lozano Flórez, Daniel and has been published by Universidad de la Salle this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2017-04-24 with Education categories.
La obra hace un aporte a la discusión sobre el papel que debe desempeñar la educación en el actual momento histórico del país. Las reflexiones que presenta se ubican en el marco de la relación entre educación y sociedad y muestran que la construcción de la paz en Colombia pasa por la educación, por el desarrollo territorial situado en las regiones y los pequeños municipios o por la construcción de otra ruralidad. Este es un texto de sociología de la educación de raigambre colombiana que proporciona una perspectiva futurista de la educación rural, la cual conjuga en su itinerario el desarrollo regional, la consolidación de la democracia y la formación de los ciudadanos rurales. Su lectura es imprescindible para los interesados en el devenir de la educación y para quienes piensan que la paz duradera y sostenible pasa por la educación y por una renovada ruralidad.
Pedagog A Para La Paz Territorial
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Author : Quintero Mejia, Marieta
language : es
Publisher: Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Release Date : 2019-11-30
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La escuela ha sido uno de los escenarios mayormente impactados por el conflicto armado en Colombia, pero también uno de los más silenciados frente a este. Dicho silenciamiento cobra forma en el miedo y las amenazas latentes producidos por los actores enfrentados sobre los agentes educativos, en especial, en zonas rurales históricamente cooptadas por la violencia. En este marco, el presente estudio tuvo como propósito recuperar las voces y los testimonios de los maestros y las maestras de cuatro departamentos del país impactados por el conflicto armado: Chocó, Caquetá, Huila y Cundinamarca. Más claramente, guardó como objetivo analizar el papel que tienen las emociones como móviles de devaluación (altericidio) o cultivo de lo humano (prácticas de cuidado), en la construcción o debilitamiento de procesos de educación para la paz en estos territorios. Así, el presente libro buscó identificar la forma como los maestros pueden convertir sus experiencias en motores de agenciamiento, reconociendo en las emociones morales y políticas fuentes de comprensión acerca de la importancia de construir una educación para la paz.
Ternura Y Postura
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Author : Carlos Aldana Mendoza
language : es
Publisher:
Release Date : 2004
Ternura Y Postura written by Carlos Aldana Mendoza and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2004 with Political Science categories.
La Educaci N No Formal Desde Las Ongs Y Su Aporte En La Construcci N De Culturas Para La Paz
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Author : Ruth Jeanette Prera Raymundo
language : es
Publisher:
Release Date : 2011
La Educaci N No Formal Desde Las Ongs Y Su Aporte En La Construcci N De Culturas Para La Paz written by Ruth Jeanette Prera Raymundo and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2011 with categories.
Cultura De Paz En La Educacion
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Author : Mauro Conde Martinez
language : es
Publisher: B Side Collection
Release Date : 2022-12-17
Cultura De Paz En La Educacion written by Mauro Conde Martinez and has been published by B Side Collection this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-12-17 with Education categories.
La Educacio N Religiosa Como Espacio De Formacio N De Gestores De Paz En El Posconflicto Colombiano
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Author : Alieth Stella Perilla Ramírez
language : es
Publisher:
Release Date : 2020-05-18
La Educacio N Religiosa Como Espacio De Formacio N De Gestores De Paz En El Posconflicto Colombiano written by Alieth Stella Perilla Ramírez and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-05-18 with categories.
El Aprendizaje De La Paz
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Author : Álvaro Rendón Merino
language : es
Publisher: Coop. Editorial Magisterio
Release Date : 1999
El Aprendizaje De La Paz written by Álvaro Rendón Merino and has been published by Coop. Editorial Magisterio this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1999 with Peace categories.