La Ense Anza De La Religi N En Los Centros Docentes A La Luz De La Constituci N Y Del Acuerdo Con La Santa Sede


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La Ense Anza De La Religi N En Los Centros Docentes A La Luz De La Constituci N Y Del Acuerdo Con La Santa Sede


La Ense Anza De La Religi N En Los Centros Docentes A La Luz De La Constituci N Y Del Acuerdo Con La Santa Sede
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Author : Antonio Martínez Blanco
language : es
Publisher: EDITUM
Release Date : 1994

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La Ense Anza De La Religi N En Los Centros Docentes


La Ense Anza De La Religi N En Los Centros Docentes
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Author : Antonio Martínez Blanco
language : es
Publisher:
Release Date : 1999

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Dimensiones De La Libertad Religiosa En El Derecho Espa Ol


Dimensiones De La Libertad Religiosa En El Derecho Espa Ol
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Author : Polo Sabau, José Ramón
language : es
Publisher: J.M Bosch
Release Date : 2014-02-12

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En esta obra se recopilan una serie de estudios sobre diversas dimensiones de la libertad religiosa en el Derecho español, y en todos ellos se adopta una perspectiva de análisis en la que prima el necesario contraste entre el desarrollo legislativo especial que ha merecido ese derecho en nuestro ordenamiento jurídico, de un lado, y los principios y reglas constitucionales que presiden nuestro sistema de derechos fundamentales y libertades públicas, de otro. Se abordan, entre otros aspectos, temas que atañen a las fuentes normativas aplicables a esta materia (posición de los acuerdos con la Santa Sede en nuestro Derecho), a la naturaleza y caracteres de la libertad religiosa (su significado constitucional y sus límites), a su vertiente de ejercicio colectivo (naturaleza jurídica de las confesiones religiosas y su relación con la garantía común asociativa en la Constitución), así como a algunosotros aspectos en los que de un modo u otro se ve implicado el ejercicio de ese derecho fundamental (enseñanza religiosa en la escuela pública, financiación de las confesiones religiosas, presencia de símbolos religiosos en espacios públicos, etc.).



Repertorio Bibliogr Fico De Derecho Eclesi Stico Espa Ol 1953 1993


Repertorio Bibliogr Fico De Derecho Eclesi Stico Espa Ol 1953 1993
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Author : José María Vázquez García-Peñuela
language : es
Publisher: Universidad Almería
Release Date : 1995

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Esta obra constituye el primer repertorio de Derecho eclesiástico español que se publica en nuestra nación. Abarca con la pretensión de ser exhaustivo las monografías y artículos científicos publicados entre 1953 y 1993. De esos cuarenta años se recogen, aproximadamente, unas dos mil referencias bibliográficas. El repertorio tiene como principales destinatarios a los investigadores en las materias que abarca el Derecho eclesiástico del estado y a aquellas personas que sin dedicarse profesionalmente a la investigación, necesiten o deseen conocer lo publicado en alguno de los diversos temas que son objeto de esa especialidad jurídica. José María Vázquez García-Peñuela y María del Mar Martín son profesores titular y ayudante, respectivamente de Derecho eclesiástico del Estado en la Universidad de Almería. María Dolores es alumna de quinto curso de Derecho en la misma Universidad.



La Reproducci N De Las Desigualdades Sociales En El Sistema Educativo El Mapa Escolar De Valencia


La Reproducci N De Las Desigualdades Sociales En El Sistema Educativo El Mapa Escolar De Valencia
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Author : José Manuel Rodríguez-Victoriano
language : es
Publisher: Universitat de València
Release Date : 2023-07-11

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La educación es un “fenómeno social total” y su conocimiento requiere el análisis concreto de sus dimensiones históricas, legislativas, económicas, sociales, pedagógicas y políticas. En esta dirección, se muestra, desde el análisis jurídico-constitucional, la estrecha relación entre el derecho de las familias a la libre elección de centro educativo y la segregación escolar en la sociedad española. Desde las otras dimensiones históricas, sociales y pedagógicas, el estudio constata que el elemento que más contribuye a la alta segregación es la existencia de la doble red escolar financiada con dinero público, ya que las escuelas concertadas favorecen de una forma determinante la segregación de los estudiantes tanto por nivel socioeconómico como por origen nacional o género. Con el estudio de caso del mapa escolar de la ciudad de València se estudian la distribución desigual del gasto público en educación, las políticas de zonificación, los criterios de baremación, el proceso de admisión del alumnado, la desigualdad de oportunidades educativas y los procesos de segregación escolar. La propuesta incluye un plan de acción contra esta última que concreta medidas y actuaciones en ámbitos fundamentales del proceso escolar. La investigación nace de un convenio entre el Ajuntament de València y la Universitat de València que responde a un modelo de colaboración no mercantil entre las universidades y la Administración pública que asume la investigación en las universidades públicas como un “bien común” e implica una apuesta explícita por su democratización mediante su transferencia a los diferentes agentes sociales implicados. El libro finaliza con el análisis sociológico del proceso de persecución política y jurídica y criminalización mediática que padeció la propia investigación. Un proceso inédito en la investigación sociológica española desde la finalización de la dictadura del general Franco.



El Principio De Laicidad En Las Jurisprudencias Espa Ola Y Francesa


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Author : M. Teresa Areces Piñol
language : es
Publisher: Universitat de Lleida
Release Date : 2003

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En este libro se presenta el concepto de laicidad de una manera no rígida ni cerrada, se presenta de manera abierta a los cambios que se produzcan en la configuración de la sociedad en función de su evolución cultural, social y religiosa.



International Bulletin Of Bibliography On Education


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Author :
language : en
Publisher:
Release Date : 1994

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En Defensa De Los Sagrados Intereses


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Author : HERNÁNDEZ FUENTES, Miguel-Ángel
language : es
Publisher: Ediciones Universidad de Salamanca
Release Date : 2016-04-01

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Esta tesis es una propuesta metodológica de historia religiosa que se concreta en el estudio de la diócesis de Zamora durante la Restauración monárquica (1875-1914). Según el programa de la historia religiosa, cuyas intuiciones se desarrollan en el capítulo introductorio, a lo largo de estas páginas se da una gran amplitud al análisis de lo institucional, lo doctrinal y lo sociológico. Todas estas dimensiones se abordan atendiendo a la especificidad del hecho religioso en la historia contemporánea, lo que otorga a este estudio un carácter interdisciplinar que se construye además sobre una amplia explotación de los archivos locales. En la primera parte de la tesis se traza una radiografía de España, la Iglesia y la sociedad que saluda la llegada de la Restauración [capítulo I] y se hace una presentación de la diócesis de Zamora en el siglo XIX [capítulo II]. La segunda parte está dedicada a la jerarquía eclesiástica. En ella se exponen las biografías de los prelados que ocuparon la sede episcopal [capítulo III], el mensaje que pronunciaban como líderes de la comunidad católica [capítulo IV], el ejercicio de gobierno al frente de la diócesis [capítulo V] y las relaciones institucionales [capítulo VI]. En la tercera parte se hace una presentación de la vida del pueblo creyente en la variada actividad de sus agentes: clero secular y Seminario diocesano [capítulo VII], religiosos y religiosas [capítulo VIII], y laicos en sus múltiples asociaciones y diversos modos de presencia [capítulos IX y X]. El último capítulo trata de sondear la fe y la moralidad de la sociedad zamorana y el crecimiento de otras comunidades religiosas no católicas [capítulo XI]. Por último, se exponen las conclusiones, se presenta un anexo documental, el catálogo de fuentes consultadas y un elenco bibliográfico que ha servido de base para la elaboración de esta investigación.



Estado Y Religi N


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Author : Varios autores
language : es
Publisher: Boletín Oficial del Estado
Release Date : 2001-01-01

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Los trabajos que se publican responden a una mentalidad antropocéntrica y no teocéntrica, del hombre como centro del mundo y secularizada. Es una excelente exposición del pensamiento que distingue entre ética pública y ética privada, del pensamiento laico que identifica a la democracia con el pluralismo, la libertad ideológica, religiosa y de conciencia, y con la separación entre la Iglesia y el Estado.



Jesucristo Falta A Clase


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Author : José Luis Corzo Toral
language : es
Publisher: PPC Editorial
Release Date : 2014-04-25

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El título de este libro quiere decir tres cosas: la primera, que Jesucristo debe ser un personaje de la escuela española y no lo es. La segunda es que "resulta inaceptable que en el año 2000 haya todavía más de 113 millones de niños sin acceso a la enseñanza primaria y 880 millones de adultos analfabetos" (Foro Mundial sobre la Educación, Dakar, Senegal, 26-28 de abril de 2000). Y la tercera es que muchas religiosas y religiosos, ¡y laicos! -mediante sus escuelas católicas-, han llevado a Jesucristo y su Evangelio "por todo el mundo" (Mc 16,15). Pero seguirle no es fácil.