La Escuela Como Comunidad Social
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La Escuela Como Comunidad Social
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Author : Francisca Bohigas
language : es
Publisher:
Release Date : 1949
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La Escuela En La Comunidad La Comunidad En La Escuela
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Author :
language : es
Publisher: Grao
Release Date :
La Escuela En La Comunidad La Comunidad En La Escuela written by and has been published by Grao this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with categories.
La Escuela Y La Comunidad
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Author : Edward G. Olsen
language : es
Publisher:
Release Date : 1951
La Escuela Y La Comunidad written by Edward G. Olsen and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1951 with Community and school categories.
La Comunidad Y La Escuela
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Author : Cole S. Brembeck
language : es
Publisher:
Release Date : 1975
La Comunidad Y La Escuela written by Cole S. Brembeck and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1975 with Community and school categories.
Educaci N Desde La Sociolog A
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Author : Antonio Trinidad Requena
language : es
Publisher: Tecnos
Release Date : 2021-09-09
Educaci N Desde La Sociolog A written by Antonio Trinidad Requena and has been published by Tecnos this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-09-09 with Social Science categories.
Estudiar la sociedad es una tarea apasionante. La sociología es una de las ciencias que se encarga de este cometido. Existen otras ciencias que comparten el interés por la sociedad como la psicología social, la ciencia política o la antropología cultural, aunque "es seguramente la sociología la que mira a la sociedad desde un punto de vista más general". Cuando los sociólogos hablan de social o sociedad adoptan una perspectiva con dos dimensiones.
Familia Escuela Y Comunidad Un Encuentro Necesario
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Author : Maria Jesús Comellas i Carbó
language : es
Publisher: Ediciones Octaedro
Release Date : 2014-02-20
Familia Escuela Y Comunidad Un Encuentro Necesario written by Maria Jesús Comellas i Carbó and has been published by Ediciones Octaedro this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2014-02-20 with Education categories.
El debate constante sobre las dificultades que se presentan en las relaciones entre las familias y la escuela está haciendo crecer la desconfianza entre ambos colectivos, así como aumentar los puntos de desencuentro, a pesar de que cada colectivo expresa el deseo y la necesidad de mejorar dichas relaciones. Este ha sido el punto de partida para abordar el presente libro. Sus autoras, un equipo multidisciplinar, con experiencias profesionales diversas en el marco familiar, escolar y municipal, siempre se han preocupado por fortalecer las relaciones, analizando los puntos de desencuentro y haciendo visibles las oportunidades y experiencias exitosas de algunos grupos. El presente trabajo, basado en la confianza de que esta situación se puede revertir, se propone la modificación de algunos enfoques actuales y se plantea la posibilidad de abrir nuevos horizontes. Sus principales objetivos son: Favorecer la comprensión de los factores identitarios de cada colectivo: familiar, escolar y del entorno. Superar las formas prescriptivas que, siendo un marco legal positivo, no logran vincular a la totalidad de las familias. Modificar las interpretaciones y atribuciones que se hacen en relación con la participación. Favorecer la implicación de la infancia y especialmente la adolescencia en esta comunicación El libro está dirigido a familias, profesorado y profesionales que intervengan en el ámbito familiar y escolar. Asimismo, está dedicado de forma especial al alumnado que se está formando en el campo de la intervención educativa y en los contextos de formación continuada, y en general a las personas interesadas en las relaciones entre los diferentes sectores de la educación.
La Escuela Incluida
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Author :
language : es
Publisher: Editorial UOC
Release Date : 2021-11-29
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Este libro aborda el origen y la definición del concepto de escuela incluida, así como los aspectos sociales, políticos y culturales derivados de su puesta en práctica. También presenta herramientas de investigación-acción participativa que facilitan la vinculación de las escuelas democráticas e inclusivas con su entorno, así como las vivencias de algunos centros y territorios inspiradores de la escuela incluida. Todas las aportaciones forman parte de la conversación siempre viva e inacabada entre investigación y práctica educativa. Esperamos que interpelen a quienes siguen comprometidos en practicar su mirada crítica y poética hacia la educación. Es nuestra invitación a seguir conversando.
Actividades Para La Integraci N Del Trabajo Educativo De La Escuela Familia Comunidad En La Ense Anza Secundaria
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Author : Lisviany Soler Sosa
language : es
Publisher: Editorial Universitaria (Cuba)
Release Date : 2020-08-19
Actividades Para La Integraci N Del Trabajo Educativo De La Escuela Familia Comunidad En La Ense Anza Secundaria written by Lisviany Soler Sosa and has been published by Editorial Universitaria (Cuba) this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-08-19 with Education categories.
La integración escuela-familia-comunidad desde las edades tempranas en la escuela primaria tiene sus fundamentos en el paradigma histórico- cultural, se fundamenta además en la doctrina Marxista-Leninista por contener las leyes más generales del mundo, la sociedad y el pensamiento que son de orientación para la comprensión adecuada de la realidad. La propuesta de la modelación de las actividades para el trabajo educativo en estudiantes de 4to grado del seminternado El Vaquerito constituye una vía efectiva de desarrollo que perfecciona y eleva la integración de estos componentes para profundizar en la efectividad de esta meta.
Familia Escuela Y Comunidad Iii
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Author : Mahia Saracostti Schwartzman
language : es
Publisher: Editorial Universitaria de Chile
Release Date :
Familia Escuela Y Comunidad Iii written by Mahia Saracostti Schwartzman and has been published by Editorial Universitaria de Chile this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with Education categories.
La escuela, el barrio y la familia son espacios fundamentales el desarrollo integral de niños y niñas en etapa escolar básica. Este libro corresponde al tercer de una serie de textos que busca identificar y promover espacios de diálogos fructíferos en estos ámbitos centrales de la vida de nuestros niños y niñas. Mientras los anteriores libros dieron cuenta de un análisis de experiencias nacionales e internacionales de intervención biopsicosocial (volumen I) y de una multiplicidad de intervenciones recolectadas (volumen II), este volumen se concentra en un aspecto central de cualquier acción social: La implementación o desarrollo de la intervención. En el caso del Modelo de Intervención Biopsicosocial (MIB), la implementación juega un rol fundamental. Concebido como un modelo instalado en la escuela y su entorno, el MIB busca contribuir a potenciar y desarrollar la integralidad de los procesos educativos, aportando a mejorar la calidad de la educación y los aspectos sociales de los niños y niñas chileno. Este libro entrega herramientas de trabajo concretas que van desde el diagnóstico como eje articulador de la intervención en contexto escolar, el rol de las duplas profesionales psicosociales en escuelas municipales para promover la vinculación familia – escuela, además de herramientas metodológicas que pueden ser implementadas por escuelas, municipios u otros actores locales.
Escuela Familias Y Comunidad
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Author : Jordi Collet Sabé
language : es
Publisher: Ediciones Octaedro
Release Date : 2017-05-01
Escuela Familias Y Comunidad written by Jordi Collet Sabé and has been published by Ediciones Octaedro this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2017-05-01 with Education categories.
Los acontecimientos que estamos presenciando estos últimos tiempos, tanto a nivel global como a nivel local, constatan que vivimos un auténtico cambio de época en el cual las reglas del juego social y educativo se están transformando profundamente. En este contexto, todas las educaciones -la escolar, la familiar, la deportiva, la artística o la del tiempo libre- experimentan un notable desajuste entre unas respuestas antiguas y unas preguntas que están cambiando sustancialmente. Ante ese desajuste, es imprescindible entender, plantear y construir políticas y acciones educativas desde una perspectiva que las incluya a todas -la familiar, la escolar, la comunitaria, etc.- y que tenga muy en cuenta su absoluta interdependencia. Esa es la idea clave: no se puede intentar educar pertinentemente en el siglo xxi sin tener en cuenta a familias, docentes y comunidad y sus estrechas interrelaciones. Jordi Collet y Antoni Tort, basándose en sus investigaciones, proponen ejemplos, acciones y debates para educar lo mejor posible en nuestro mundo, reconociendo a la vez todo lo aprendido hasta hoy.