La Formaci N Pr Ctica Del Educador Social Del Pedagogo Y Del Psicopedagogo
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La Formaci N Pr Ctica Del Educador Social Del Pedagogo Y Del Psicopedagogo
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Author : MEDINA RIVILLA Antonio
language : es
Publisher: Editorial UNED
Release Date : 2014-02-10
La Formaci N Pr Ctica Del Educador Social Del Pedagogo Y Del Psicopedagogo written by MEDINA RIVILLA Antonio and has been published by Editorial UNED this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2014-02-10 with Education categories.
El libro que ponemos en sus manos es una meticulosa investigación acerca de la formación práctica de los estudiantes de educación, en la que se pone de manifiesto la singular incidencia de este campo, aplicado para conocer y desarrollar el saber experto y adquirir las competencias socio-profesionales de los educadores del futuro. La obra se estructura en dos grandes apartados: El primero dedicado a la fundamentación del saber práctico y al compromiso por desarrollar las competencias profesionales como base de la capacitación de los futuros profesionales de la educación. El segundo apartado es el proceso metodológico de una extensa investigación en tiempo y recursos que pone de manifiesto las concepciones, valoraciones y propuestas que han expresado encuestas y grupos de discusión el profesorado de la sede central de la UNED, el profesorado tutor y los estudiantes, aportando una sólida reflexión al nuevo marco formativo que ha de orientar la capacitación práctica de los estudiantes de educación, singularmente los que se preparan mediante el modelo de enseñanza a distancia.
De Profesi N Educador A Social
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Author : Mercè Romans
language : es
Publisher: Grupo Planeta (GBS)
Release Date : 2000
De Profesi N Educador A Social written by Mercè Romans and has been published by Grupo Planeta (GBS) this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2000 with Political Science categories.
La practica diaria sigue siendo, para los educadores y educadoras sociales, un inmenso desierto en el que, como si de un puzzle se tratara, intentan hacer encajar las ansiedades, los miedos, los interrogantes y las dudas con la dedicacion, la ilusion y la esperanza de contribuir b"desde instituciones publicas, entidades privadas u otro tipo de organizacionesB -- a que B+las personasB; objeto de su trabajo se decidan a iniciar y continuar procesos de adaptacion, integracion y participacion social. Desde esta perspectiva, los autores pretenden un acercamiento a esta realidad en sus diferentes aspectos a fin de ayudar a fundamentar el trabajo que se realiza y a profundizar en las problematicas con las que se B+conviveB;, asi como a ofrecer herramientas B+practicablesB; que pueden ser utiles en la mejora de su profesion.
La Pr Ctica Psicopedag Gica En Educaci N Formal
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Author : Carles Monereo Font
language : es
Publisher: Editorial UOC
Release Date : 2014-03-11
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El libro "La práctica psicopedagógica en educación formal" y "La práctica psicopedagógica en educación no formal" son dos volúmenes de la misma obra que tiene la finalidad de ofrecer una visión de conjunto y coherente de la dimensión práctica de la intervención psicopedagógica, prestando atención a los factores, las variables y las condiciones que la caracterizan. Esta obra se dirige especialmente a los estudiantes del Practicum de Psicopedagogía, así como también a los profesionales de la intervención psicopedagógica. Al mismo tiempo, también puede ser de gran interés y utilidad para todos aquellos estudiantes y profesionales cuya actividad esté relacionada con la consecución del incremento de la calidad educativa de los contextos educativos mediante la intervención psicopedagógica.
7 Retos Para La Educaci N Social
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Author : Anna Forés y Ana María Novella (coords.)
language : es
Publisher: Editorial GEDISA
Release Date : 2013-04-24
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7 retos de la educación social pretende analizar la realidad profesional y educativa de los expertos en Educación Social. En la actualidad, el impulso de las competencias profesionales de los futuros titulados del Grado Educación Social es uno de los grandes retos de las universidades españolas. En gran parte el éxito de los futuros profesionales recae en el planteamiento y desarrollo de las prácticas externas que realizan estos estudios universita-rios. Pero ¿son realmente provechosas? ¿cómo deberían plantearse? En el marco universitario las prácticas externas son indispensables para que cada estudiante aplique de forma competente los conocimientos y las habilidades adquiridas para ejecutar las tareas profesionales para las cua-les se forma y en las que se empleará. Pero también son por excelencia, un espacio para fomentar la empleabilidad del estudiante. En la medida que el estudiante es capaz de analizar sus competencias, contrastadas con la realidad social, y de formarse para desarrollarlas va a ser capaz de visualizar sus opciones en el mercado laboral y los desafíos profesionales que tiene por delante. Se ha demostrado el gran índice de inserción laboral gracias a unas buenas prácticas. Pero para que esto sea posible, la función docente del profesional del centro resulta importantísima porque es el/la responsable de estimular la transferencia de competencias y porque desde este ejercicio amplifica sus propias competencias profesionales. Acompañar en la empleabilidad de futuros graduados nos permite avanzar en nuestros retos como profesionales.
La Pr Ctica Psicopedag Gica En Educaci N No Formal
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Author : Antoni Badia Garganté
language : es
Publisher: Editorial UOC
Release Date : 2006
La Pr Ctica Psicopedag Gica En Educaci N No Formal written by Antoni Badia Garganté and has been published by Editorial UOC this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2006 with Education categories.
La práctica psicopedagógica en educación no formal toma como foco un tipo de prácticas educativas muy diversas, que incluye a educadores con formaciones muy diferentes y procedencias variadas. Este libro es el segundo volumen de nuestra aproximación de la práctica psicopedagógica en la educación. El primer volumen publicado trataba la educación formal y este segundo, la educación no formal.Este libro analiza la actividad educativa para el ocio y la cultura, para la salud y la mejora de la calidad de vida, para la inserción social, para la actualización laboral y para la elaboración de recursos educativos.
El Pr Cticum En Contextos De Ense Anza No Presenciales
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Author : Ana Ma Martín
language : es
Publisher: Narcea Ediciones
Release Date : 2022-02-11
El Pr Cticum En Contextos De Ense Anza No Presenciales written by Ana Ma Martín and has been published by Narcea Ediciones this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-02-11 with Education categories.
Un libro destinado a docentes e investigadores de Educación Superior interesados en mejorar la estructuración y procesos educativos del periodo de prácticas de las diversas titulaciones en contextos formativos no presenciales, contextos cada vez más presentes en las instituciones universitarias y que se han visto potenciados a raíz de la reciente situación sanitaria. El valor de esta obra radica en la experiencia que los coordinadores de la misma y gran parte de sus autores, como docentes y tutores de una universidad a distancia, tienen en contextos formativos no presenciales. Experiencia que se completa con aportaciones de otros docentes de universidades relevantes en el contexto del Prácticum, tanto nacionales como internacionales. Cuenta, además, con fundaciones significativas en el ámbito de la formación práctica, así como con profesionales vinculados con el contexto profesional real de las prácticas: inspectores de educación, mentores, etc. El libro desarrolla de manera interrelacionada y secuenciada la identificación y el papel de los diversos actores implicados y las etapas formativas en las que se organizan las asignaturas de Prácticas en estos contextos. Destaca las diferencias y similitudes existentes entre las prácticas en universidades presenciales y no presenciales, incidiendo en la importancia de la investigación e innovación como elementos esenciales para mejorar y dotar de mayor calidad al Prácticum en la formación universitaria.
Pr Cticum I De Educaci N Social
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Author : ALMENAR IBARRA, Nieves
language : es
Publisher: Editorial UNED
Release Date : 2010-10-25
Pr Cticum I De Educaci N Social written by ALMENAR IBARRA, Nieves and has been published by Editorial UNED this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2010-10-25 with Education categories.
Tiene como objetivo la formación del educador social incorporándole, de modo gradual, a los contextos reales, ofreciéndole la posibilidad de conocer los campos en los que podrá desarrollar su trabajo profesional.
Nuevas Formas De Aprendizaje En La Era Digital En Busca De Una Educaci N Inclusiva
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Author :
language : es
Publisher: Dykinson
Release Date :
Nuevas Formas De Aprendizaje En La Era Digital En Busca De Una Educaci N Inclusiva written by and has been published by Dykinson this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with categories.
en la sección I, “El proceso de enseñanza aprendizaje en la era digital” se recogen una serie de experiencias donde se ponen de manifiesto que en la sociedad actual, las tecnologías digitales evolucionan a un ritmo acelerado y están expuestas a continuas transformaciones, por lo que surgen nuevas oportunidades de enseñanza-aprendizaje. Este panorama plantea un desafío importante a los distintos agentes educativos que tienen que dar respuesta a las diferentes necesidades del alumnado y desarrollar experiencias pedagógicas innovadoras, tanto desde los contextos de educación formal como no formal, que faciliten el aprendizaje a lo largo y ancho de la vida.En la sección II, de este libro, denominada “Aprendiendo a crear una escuela equitativa y diversa”, realiza un recorrido por una gran variedad de estudios y buenas prácticas encaminadas hacia la mejora de la escuela, en la cual se fomente la igualdad, equidad y normalización de la diversidad. A través de los diferentes capítulos que abarcan temas tan interesantes como los distintos tipos de diversidad, diferentes formas de fomentar el trabajo en equipo y motivación del alumnado y violencia de género, hasta como trabajan los diferentes agentes educativos para derribar falsos mitos relacionados con estas temáticas. Por todo ello, a lo largo de los diferentes capítulos, se va conformando toda una red de buenas prácticas a tener presente como profesionales de la educación para que la escuela tienda a configurarse como un espacio cuya cultura, políticas y practicas se orienten a favorecer la participación plena y un aprendizaje personalizado.En la sección III, “Competencia socioemocional en futuros docentes y su influencia positiva en el alumnado”, se recogen experiencias muy diversas pero que caminan hacia una misma línea, la mejora de los procesos de enseñanza y aprendizaje. Entre ellas destacan la capacidad para regular las emociones en la formación inicial del profesorado, la motivación del alumnado de diferentes etapas educativas, las estrategias para la estimulación emocional y la orientación como propuesta para prevenir el fracaso escolar.Finalmente, en la sección IV, denominada “La importancia de la educación para la prevención de la violencia escolar”, se divide en once capítulos donde se recogen experiencias que indagan en los diferentes tipos de violencia y la importancia de trabajar aspectos tan importantes como la convivencia desde las edades más tempranas. Sin embargo, cuando hablamos de violencia escolar los adolescentes ocupan un papel protagonista. Con el uso de las tecnologías y redes sociales cada vez aparecen nuevas formas de acoso: ciberacoso o ciberbullying, sextorsion, grooming, etc., de ahí la necesidad de presentar en esta sección nuevas estrategias educativas que sirvan tanto al alumnado, a docentes y a las familias a reducir estos tipos de actuaciones.
El Educador Social En Acci N De La Teor A A La Praxis
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Author : Ana Mª Martín Cuadrado
language : es
Publisher: Editorial Universitaria Ramon Areces
Release Date : 2010-10-14
El Educador Social En Acci N De La Teor A A La Praxis written by Ana Mª Martín Cuadrado and has been published by Editorial Universitaria Ramon Areces this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2010-10-14 with Education categories.
Una de las competencias más importantes de un educador es la capacidad para realizar intevenciones socioeducativas en los distintos grupos con los que desarrolla su labor. Este libro, utiliza el método del caso, para presentar 28 situaciones prácticas. como ejemplos, que no como modelos, como formas de actuar, sugerencias cercanas a la tormenta de ideas, que facilitan la transferencia y la aplicación flexible y adecuada a otras situaciones parecidas.
Concepto Formaci N Y Profesionalizaci N De El Educador Social El Trabajador Social Y El Pedagogo Social
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Author : Jordi Riera Romaní
language : es
Publisher:
Release Date : 1998
Concepto Formaci N Y Profesionalizaci N De El Educador Social El Trabajador Social Y El Pedagogo Social written by Jordi Riera Romaní and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1998 with categories.