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La Pedagog A Del Cuidado


La Pedagog A Del Cuidado
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La Pedagog A Del Cuidado


La Pedagog A Del Cuidado
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Author : José Luis Medina
language : es
Publisher:
Release Date : 1999-01

La Pedagog A Del Cuidado written by José Luis Medina and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1999-01 with Medical categories.


La aportación que este libro realiza posee un alto grado de originalidad y es de una novedad total dada la carencia de trabajos de investigación sobre el curriculum y la formación universitaria que las enfermeras reciben en España. De ese modo se constituye en el primer intento riguroso y sistemático que se lleva a cabo en nuestro país, de reflexión, análisis empírico, teorización y articulación conceptual de la formación de enfermeras, desde el campo disciplinar de la Pedagogía Universitaria. En la obra se lleva a cabo una descripción sistemática y rigurosa de los diferentes desarrollos teóricos que se están llevando a cabo en el campo de la producción discursiva sobre la formación de enfermeras. Cabe destacar también que ese marco teórico se ha construido a partir de una bibliografía extensa y actualizada basada, en su mayor parte, en el ámbito anglosajón, el cual supone una sistematización del campo curricular de la enseñanza universitaria que las enfermeras reciben, inédita en nuestro país. El objetivo de la obra es analizar las condiciones de emergencia y las características más relevantes del discurso pedagógico-didáctico en el curriculum de Enfermería. Más concretamente, se ha estudiado la lógica de la producción simbólica en el campo de la formación de enfermeras y su efecto en las prácticas de enseñanza- aprendizaje y en la subjetividad de profesoras y alumnas. Para alcanzar ese propósito, el autor ha descompuesto el discurso pedagógico en la formación de enfermeras en tres grandes dimensiones teórico-conceptuales. En primer lugar se analizan las estructuras de racionalidad científica y pedagógica y los supuestos epistemológicos que sustentan, legitiman y otorgan sentido a la práctica de la enseñanza de la Enfermería. Después, se fija la atención en el proceso de producción, selección, transmisión y asimilación de competencias mediante el cual se legitima una determinada manera de entender la práctica de la Enfermería. Por último, se analiza la relación existente entre el discurso pedagógico y las formas de subjetividad de las estudiantes y futuras enfermeras. En resumen, con esta obra se presentan una serie de ideas y argumentos que pueden contribuir a un mejor conocimiento de las prácticas educativas que se desarrollan en las Escuelas Universitarias de Enfermería de nuestro país y a la mejora de la formación inicial y permanente que las enfermeras reciben.



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Author : José Luis Medina Moya
language : es
Publisher: Editorial Universitaria de Chile
Release Date : 2022-07-20

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El libro presenta una panorámica sobre los desarrollos históricos y recientes en la construcción de conocimiento acerca de la Pedagogía del Cuidado y del Cuidado de la Salud. Se hace una revisión teórica de los temas centrales asociados al área pedagógica y de enfermería a fin de comprender los fundamentos, las claves teóricas y prácticas de las diversas opciones relacionadas con la enseñanza universitaria de la Enfermería contemporánea, evidenciando tensiones existentes, y analizando sus repercusiones en los procesos de construcción de una posible Teoría Pedagógica del Cuidado. Para alcanzar ese propósito, se ha descompuesto el discurso pedagógico en torno a la formación de profesionales de enfermería en tres grandes dimensiones. En primer lugar, se analizan las estructuras de racionalidad científica y pedagógica, además de los supuestos que sustentan, legitiman y otorgan sentido a la práctica de la enseñanza de la Enfermería. Posteriormente, se centra la atención en el proceso de producción, selección, transmisión y asimilación de competencias mediante el cual se justifica una determinada manera de entender la práctica de la Enfermería. Por último, se analiza la relación existente, entre el discurso pedagógico y las comprensiones subjetivas de las y los estudiantes de enfermería, y futuras/os profesionales. En resumen, contiene una serie de ideas y argumentos que pueden contribuir a un mejor conocimiento de las prácticas educativas, y las relaciones establecidas entre profesoras, profesionales y estudiantes que se desarrollan en las Facultades y Escuelas de Enfermería, abriendo posibilidades de mejora de la formación inicial y permanente de los profesionales de enfermería.



Educaci N Y Cuidado En La Primera Infancia


Educaci N Y Cuidado En La Primera Infancia
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Author : Mercedes Mayol Lassalle
language : es
Publisher: Paidos Argentina
Release Date : 2022-02-01

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Educación y cuidado en la primera infancia fundamenta la importancia del jardín maternal como institución educativa, a la vez que ofrece criterios para pensar y recrear las prácticas y políticas dirigidas a la primera infancia. La educación y el cuidado en los primeros tres años de vida constituyen acciones pedagógicas con profundo sentido ético y social. Con una escritura amable, fundamentos científicos sólidos y ricos ejemplos de su propia experiencia, Gabriela Fairstein y Mercedes Mayol Lassalle ofrecen una mirada renovada de la pedagogía del jardín maternal. "En la primera infancia todo gesto de cuidado es pedagógico y toda educación es una forma de cuidado –afirman las autoras–. El jardín maternal es escuela, pero una escuela distinta". De este modo, subrayan el profesionalismo de la educación y el cuidado en la primera infancia, y advierten sobre la especificidad del jardín maternal, profundizando en aspectos como el trabajo en sala, la organización institucional y el desarrollo de programas sociales. Este libro aborda la educación y el cuidado como una oportunidad para enriquecer el desarrollo infantil y las prácticas de crianza familiares, pensando la primera infancia como tiempo vital con sentido en sí mismo y no solo como preparación para la vida futura; y refiere a un jardín maternal que coopera y coeduca junto con las familias y la comunidad, en un marco intercultural y flexible en pos de la inclusión y la atención a la diversidad.



Encrucijadas Entre Cuidar Y Educar


Encrucijadas Entre Cuidar Y Educar
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Author : Estanislao Antelo
language : es
Publisher:
Release Date : 2021-01-25

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Este libro ofrece elementos e indicios sobre lo que acontece cuando las categorías del cuidado, la enseñanza y la educación se ponen en acto y se traducen en experiencias protagonizadas por diferentes actores en distintas latitudes. Intenta poner a disposición un conjunto provisorio de miradas y perspectivas sobre lo infantil, a sabiendas de la imposibilidad de agotar la enorme variedad de experiencias que le dan sentido. Pretende sumar una diversidad de posiciones y relatos que aspiran a interpelar la compleja relación entre el cuidado y la enseñanza con el afán de reactivar algunos de los discursos que rodean la temática de la niñez y sus derroteros. El campo de la primera infancia está atravesado por diversas tensiones y definiciones político-pedagógicas que en cada período asumen un énfasis particular, debates que no terminan de saldarse y se reactualizan bajo otros enunciados y/o discursos. Pensar, discutir y poner en tensión la relación entre el cuidado y la educación nos ubica frente a una encrucijada: elegir uno de los caminos que se abren y reeditar las diferencias o -en la dirección de lo que nos proponemos con este libro- insistir en explorar regiones que posibiliten diferentes perspectivas, nuevos puentes, intersecciones, matices que permitan ensanchar el horizonte de lo posible y la invención de otras experiencias políticas y otras prácticas que verifiquen la igualdad. HOMO SAPIENS EDICIONES - ARGENTINA.Este libro contiene el desarrollo de los siguientes temas: - PRIMERA PARTE-¿Quiénes educan a los chicos? Una mirada desde la antropología sobre el cuidado, la enseñanza y la educación Laura Santillán-Enseñar en la educación Inicial: Saberes, reflexiones y propuestas Ana Malajovich-Avanzando a la interculturalidad desde la pertinencia cultural de los currículos en educación infantil María Victoria Peralta-¿Cuidar o educar? Hacia una pedagogía del cuidado Eleonor Faur-SEGUNDA PARTE-La atención a la pequeña infancia desde una mirada educativa: La experiencia pedagógica de las Escoles Bressol Sandra Monfort-El modelo de atención no institucional en la República de Cuba: "Educa a tu Hijo" Olga Franco García-La Guagua: criar jugando, jugar criando. Espacio comunitario de juego, encuentro y crianza para bebés y sus familias Ma. Silvia Rebagliati-La "Casa de los Niños" y "Pelota de Trapo" Laura TaffetaniCon este libro usted podrá saber más sobre educación/b> ¡Descargue ya este libro y obtenga herramientas de enseñanza y cuidadoeducación, cuidado, escuela, familia, formación docente, escuela, primera infancia.



Educaci N Para El Cuidado


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Author : Victoria Vázquez Verdera
language : es
Publisher:
Release Date : 2012

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La Educaci N Desde Las Ticas Del Cuidado Y La Compasi N


La Educaci N Desde Las Ticas Del Cuidado Y La Compasi N
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Author : José Bernardo Toro Arango
language : es
Publisher: Pontificia Universidad Javeriana
Release Date : 2005

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Deseo De Cuidar Y Voluntad De Poder La Ense Anza De La Enfermer A


Deseo De Cuidar Y Voluntad De Poder La Ense Anza De La Enfermer A
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Author : José Luis Medina Moya
language : es
Publisher: Edicions Universitat Barcelona
Release Date : 2006-01-18

Deseo De Cuidar Y Voluntad De Poder La Ense Anza De La Enfermer A written by José Luis Medina Moya and has been published by Edicions Universitat Barcelona this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2006-01-18 with Ethnology categories.


El currículum universitario de Enfermería, además de transmitir los conocimientos y habilidades necesarias para el inicio de la práctica profesional construye, inadvertidamente, una subjetividad en las estudiantes que las lleva a aceptar las relaciones jerárquicas y de poder que subsisten hoy día en la asistencia sanitaria. Relaciones que inmovilizan la enfermería profesional y la sitúan en un papel subordinado y disuelven y ocultan sus saberes disciplinares en la lógica hegemónica..Éste es un libro de análisis y también de metodología de investigación cualitativa en el que se ofrecen las claves para el estudio etnográfico. Permite profundizar en los límites y posibilidades que la investigación etnográfica ofrece como un saber más respetuoso con la complejidad real de los procesos sociales de enseñanza y aprendizaje de la enfermería, sin distorsionarlos mediante su simplificación o fragmentación; y aporta orientaciones básicas a las personas interesadas en realizar investigaciones bajo este enfoque.



Enfermer A


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Author : Leonor Cuéllar Gómez
language : es
Publisher: Universidad del Valle
Release Date : 2023-05-17

Enfermer A written by Leonor Cuéllar Gómez and has been published by Universidad del Valle this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-05-17 with Medical categories.


La presente apuesta surge a partir de varios interrogantes y vivencias en torno a los proceso evaluativos liderados y asumidos en el contexto del territorio pedagógico donde se ha estado transitando en los últimos diez años. El presente material presenta las comprensiones obtenidas a través de la experiencia doctoral de la autora, que nutrió los aportes para el diseño colectivo del Plan Educativo del Programa (PEP 2013) de Enfermería en la Universidad del Valle, en su componente pedagógico. Desde ahí se derivan importantes distinciones que van permitiendo construir mediante un camino de sucesivas aproximaciones: el contexto de los procesos de evaluación, los nuevos referentes de los procesos de evaluación y la enseñanza, la incidencia del PEP, estrategias evaluativas en el escenario de la enseñanza del cuidado y el contexto pedagógico. Se finaliza señalando una serie de referentes, contrastaciones, deliberaciones, frente a nuevas perspectivas que se delinean alrededor de este importante escenario de la evaluación.



Pedagogia Spanish Edition


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Author : Inmanuel Kant
language : es
Publisher: Createspace Independent Publishing Platform
Release Date : 2016-10-30

Pedagogia Spanish Edition written by Inmanuel Kant and has been published by Createspace Independent Publishing Platform this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2016-10-30 with categories.


El hombre es la �nica criatura que ha de ser educada. Entendiendo poreducaci�n los cuidados (sustento, manutenci�n), la disciplina y la instrucci�n,juntamente con la educaci�n.Seg�n esto, el hombre es ni�o peque�o, educando y estudiante.Tan pronto como los animales sienten sus fuerzas, las emplean regularmente, demodo que no les sean perjudiciales. Es admirable, por ejemplo, ver las golondrinaspeque�as, que, apenas salidas del huevo y ciegas a�n, saben, sin embargo, hacer quesus excrementos caigan fuera del nido. Los animales, pues, no necesitan cuidadoalguno; a lo sumo, envoltura, calor y gu�a, o una cierta protecci�n. Sin duda, la mayorparte necesitan que se les alimente, pero ning�n otro cuidado.



El Cuidado De Los Ni Os Una Tarea Comprometida


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Author : Phyllis M. Click
language : es
Publisher:
Release Date : 2009-07-17

El Cuidado De Los Ni Os Una Tarea Comprometida written by Phyllis M. Click and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2009-07-17 with School-age child care categories.


En México existen pocos libros de consulta y apoyo para los profesionales del cuidado y la educación de los niños, por lo que esta obra representa un valioso y necesario recurso. Escrito de manera sencilla, amena y precisa, contiene recomendaciones, actividades y ejemplos cotidianos que facilitarán la labor de quienes se dedican a esta área, tanto dentro de los horarios escolares como en las horas que los niños pasan en estancias u otros centros de cuidado. Asimismo, es un libro que ayuda a los padres de familia a entender el desarrollo de sus hijos y a procurarles la atención que necesitan. Recomendable para estudiantes de pedagogía, trabajo social y carreras afines que tengan que ver con la educación y la atención de los niños. También está pensado para profesores, educadores, cuidadores y padres de familia. Es de gran utilidad para quienes ocupan puestos administrativos en el sector educativo, como directores, coordinadores, prefectos. De entre los usuarios potenciales destacan las estancias infantiles: públicas o privadas.