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La Psychologie Du Langage


La Psychologie Du Langage
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Psychologie Du Langage


Psychologie Du Langage
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Author : Jean Costermans
language : fr
Publisher: Editions Mardaga
Release Date : 1980

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Cette étude propose d'analyser les opérations mentales qui permettent d'engendrer des énoncés verbaux ou d'interpréter ceux qu'on nous adresse. C'est ce qu'on dénomme la psychologie du langage, qui ne recouvre d'ailleurs pas toutes orientations de la psychologie expérimentale. tout en faisant le point sur nos connaissances, hauteur dégage les lignes de force, autant linguistiques, logiques, informatiques que pédagogiques



La Psychologie Du Langage


La Psychologie Du Langage
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Author : Michel Moscato
language : fr
Publisher:
Release Date : 1978

La Psychologie Du Langage written by Michel Moscato and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1978 with Psycholinguistics categories.




Tudes De Grammaire Compar E De La Psychologie Du Langage


 Tudes De Grammaire Compar E De La Psychologie Du Langage
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Author : Raoul de La Grasserie
language : fr
Publisher:
Release Date : 1889

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Linguistique Et Psychologie


Linguistique Et Psychologie
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Author : Henri Delacroix
language : fr
Publisher: Primento Digital sprl
Release Date : 2023-02-08

Linguistique Et Psychologie written by Henri Delacroix and has been published by Primento Digital sprl this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-02-08 with Language Arts & Disciplines categories.


Il n'y a pas de psychologie du langage sans recours à la linguistique. Sans elle on peut bien étudier certains aspects du langage chez l'individu. Nombreux sont les psychologues, en France surtout, qui ont cru pouvoir, par la seule observation psychologique, déterminer les formes de l'acquisition du langage, du langage intérieur ou de l'expression verbale, les troubles du langage. Mais il suffit de lire leurs travaux pour en apercevoir le caractère partiel ; ils manquent de vues d'ensemble et de système ; ils négligent trop visiblement des faits considérables qui conditionnent ceux qu'ils s'efforcent d'exposer ; ils sont conduits inévitablement à poser des questions inutiles, à oublier les questions essentielles, à mal poser les questions nécessaires, à créer des faits inexistants, à méconnaître les faits réels, à mal interpréter les faits constatés. L'histoire des doctrines de l'aphasie fournit à ces considérations pessimistes une illustration éclatante. S'ils avaient moins ignoré la structure d'une langue, les médecins et les psychologues auraient moins longtemps méconnu les conditions de la parole. D'autre part la linguistique appelle nécessairement une psychologie du langage. Dès qu'elle sort des constatations de fait, dès qu'elle cherche à expliquer, il lui faut faire appel à la constitution physique ou psychique du sujet parlant. Cette considération n'est pas la seule, l'histoire et la sociologie fournissant aussi des principes d'explication. Mais elle est indispensable. Une partie de la linguistique s'achève en psychologie...



Psychologie Cognitive Du Langage


Psychologie Cognitive Du Langage
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Author : Marie-Dominique Gineste
language : fr
Publisher:
Release Date : 2002

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Comment comprenons-nous ce que nous lisons ou entendons ? Quelles sont les conditions requises pour une telle activité ? Quels sont les mécanismes qui sous-tendent cette activité ? Par ailleurs, avant que la compréhension ou l'interprétation d'une phrase ou d'un discours ne s'achève, quels sont les processus de reconnaissance de la parole et de l'écrit ? Telles sont les questions pour lesquelles la psychologie du langage dispose maintenant de réponses validées. Cet ouvrage présente l'état actuel des savoirs relatifs à la reconnaissance des mots parlés et à la compréhension. Les différents modèles théoriques y sont exposés avec le souci d'un équilibre entre la description détaillée et fine des conceptions et la simplicité que requiert toute présentation à visée didactique. Ce livre regroupe les connaissances théoriques et les données expérimentales bien souvent dispersées dans plusieurs ouvrages spécialisés. S'il s'adresse en premier lieu aux étudiants de psychologie, il intéressera également les psychologues de l'éducation que les questions relatives aux échecs de la compréhension du langage préoccupent et plus largement les tenants de disciplines connexes curieux des avancées de la psychologie du langage.



De La Psychologie Du Langage


De La Psychologie Du Langage
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Author : Raoul de La Grasserie
language : fr
Publisher:
Release Date : 1889

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Th Ories Du Langage


Th Ories Du Langage
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Author : Jean-Paul Bronckart
language : fr
Publisher: Mardaga
Release Date : 2019-05-02

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Qu'est-ce que le langage ? Une question qui a fait l'objet de nombreuses études, théories et réflexions au cours des siècles... Le langage est l’une des capacités majeures des êtres humains. Mais qu’est-ce que le langage ? Cette question n’a cessé d’être posée au fil des siècles, d’abord par les philosophes et les grammairiens puis, dès la fin du XIXe siècle, par les linguistes et les psychologues du langage. Les théoriciens et chercheurs de ces diverses disciplines ont fourni des descriptions et des analyses des propriétés et des fonctions du langage qui sont particulièrement riches, mais qui sont aussi complexes et parfois fortement divergentes. Face à tant de diversité et de complexité, les enseignants, orthophonistes et autres praticiens ont souvent de la peine à identifier et comprendre les théories qui leur seraient utiles. Cet ouvrage vise à atténuer ces difficultés, en présentant les thèses de courants théoriques solides et diversifiés, anciens ou en cours d’élaboration, et en examinant leurs apports sous l’angle d’une critique constructive. Cet ouvrage de référence sur le langage vise à apporter un éclairage critique sur les différentes théories du langage, jusqu'aux plus complexes, qui peuvent être utiles tant aux enseignants qu'aux orthophonistes et autres praticiens. EXTRAIT Depuis de nombreuses années déjà, enseignants, psychologues, orthophonistes et rééducateurs rencontrent, dans leur pratique quotidienne, de nouvelles formulations théoriques, de nouvelles méthodes ou de nouveaux programmes qui s’inspirent des théories contemporaines du langage. Cet ouvrage leur est destiné. Il a pour objet de présenter les aspects essentiels des principales formulations de la linguistique, des sciences du discours et de la psychologie du langage, en se plaçant du point de vue de l’utilisateur ou du consommateur de théories. Étant nous-même psychologue du langage et didacticien des langues, nous avons été dans l’obligation de procéder à un examen approfondi des principales théories du langage disponibles aujourd’hui. Nous avons non seulement tenté de comprendre ces théories, d’en déceler les aspects positifs et/ou négatifs, mais surtout d’en saisir les fondements et les motivations : quels étaient les postulats philosophiques et épistémologiques des auteurs ; quelle démarche méthodologique ont-ils adoptée et pourquoi ; quelle est par conséquent la nature des données obtenues ? À PROPOS DE L'AUTEUR Jean-Paul Bronckart est professeur honoraire de la Faculté de Psychologie et des Sciences de l’Éducation de l’Université de Genève. Après avoir été, de 1969 à 1976, collaborateur de Jean Piaget au Centre international d’épistémologie génétique, il a occupé un poste de professeur ordinaire en didactique des langues de 1976 à 2012. Dans ce cadre, il a créé des enseignements et conduit des recherches portant sur l’analyse des discours, la didactique des langues, l’acquisition du langage et le rôle que joue la maîtrise discursive dans le développement des personnes. Il est le fondateur du réseau international de l’interactionnisme sociodiscursif, et l’auteur de plus de cinq cents publications scientifiques.



Psychologie Du Langage


Psychologie Du Langage
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Author : Elsa Spinelli
language : fr
Publisher: Armand Colin
Release Date : 2005-09-01

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Comment fonctionne le langage ? Que se passe-t-il entre le moment où nous lisons/entendons une phrase et le moment où nous comprenons cette phrase ? C'est à ces questions qu'entend répondre le présent ouvrage. Il aborde l'étude du langage écrit et parlé du point de vue de la psycholinguistique cognitive, en étudiant les mécanismes des représentations mentales qui sous-tendent et rendent possible le langage. Le problème de la reconnaissance des mots écrits et parlés consiste à déterminer comment un lecteur ou un auditeur passe d'une forme visuelle ou sonore complexe à une représentation abstraite conceptuelle (la signification), et ce en l'espace de moins d'une demi-seconde. Après avoir présenté les mécanismes cognitifs responsables de cette mise en correspondance entre un stimulus physique et sa représentation mentale abstraite, les auteurs abordent les spécificités du traitement lexical dans la modalité écrite et parlée, et également les influences réciproques de l'orthographe et de la phonologie dans la reconnaissance des mots écrits et parlés, afin de mettre en perspective les données issues de deux domaines qui jusque-là s'ignoraient mutuellement. Cet ouvrage à la fois synthétique et novateur s'adresse à toute personne intéressée par la psychologie du langage ainsi qu'aux étudiants de Licence et Master de psychologie, sciences cognitives et sciences du langage. Elsa SPINELLI, docteur en psychologie (Paris V), enseigne à l'université Pierre-Mendès-France de Grenoble en tant que maître de conférences et est rattachée au Laboratoire de Psychologie et NeuroCognition de Grenoble (CNRS). Ludovic FERRAND, docteur en psychologie (EHESS), directeur de recherches au CNRS (Laboratoire de Psychologie Expérimentale CNRS/Paris V), enseigne la psychologie expérimentale à l'École de Psychologues Praticiens (Paris) et qu'à l'université Paris V. Généralités sur le langage humain. Qu'est-ce que le langage humain ? Les connaissances linguistiques. Lexique mental et accès au lexique. Langage écrit, langage parlé : similarités et différences. Modularité du langage écrit et parlé. Le langage parlé. Le signal de parole. Traitement de la variabilité de la parole. Traitement de la continuité de la parole : segmentation de la chaîne parlée. Principaux modèles de reconnaissance. Les effets de contexte. Le langage écrit. Le traitement prélexical visuel et orthographique. Le traitement lexical : activation et compétition. L'accès à la signification. Interactions entre langage écrit (orthographe) et langage parlé (phonologie). Influence de la phonologie dans la reconnaissance des mots écrits. Influence de l'orthographe dans la reconnaissance des mots parlés. Conclusion : vers une conception interactive et intégrée de la reconnaissance des mots écrits et parlés.



Qu Est Ce Qu Un Mot Vol 2 La Psychologie Du Langage Classic Reprint


Qu Est Ce Qu Un Mot Vol 2 La Psychologie Du Langage Classic Reprint
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Author : J. -S Bardin
language : fr
Publisher: Forgotten Books
Release Date : 2018-03-18

Qu Est Ce Qu Un Mot Vol 2 La Psychologie Du Langage Classic Reprint written by J. -S Bardin and has been published by Forgotten Books this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2018-03-18 with Philosophy categories.


Excerpt from Qu'Est-ce qu'un "Mot"?, Vol. 2: La Psychologie du Langage Et d'abord il n'est pas indifférent de bien poser la ques tion et de fixer dès le début ce qu'il faut entendre par Psychologie du Langage. Car la solution de ce nouveauproblème doit compléter notre connaissance de ce qu est un mot. About the Publisher Forgotten Books publishes hundreds of thousands of rare and classic books. Find more at www.forgottenbooks.com This book is a reproduction of an important historical work. Forgotten Books uses state-of-the-art technology to digitally reconstruct the work, preserving the original format whilst repairing imperfections present in the aged copy. In rare cases, an imperfection in the original, such as a blemish or missing page, may be replicated in our edition. We do, however, repair the vast majority of imperfections successfully; any imperfections that remain are intentionally left to preserve the state of such historical works.



O Erki Po Psihologi Jazyka


O Erki Po Psihologi Jazyka
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Author : P.A.. Buzuk
language : fr
Publisher:
Release Date : 1918

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