[PDF] La Scrittura Su Wikipedia Come Strumento Didattico - eBooks Review

La Scrittura Su Wikipedia Come Strumento Didattico


La Scrittura Su Wikipedia Come Strumento Didattico
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La Scrittura Su Wikipedia Come Strumento Didattico


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Author : Enrico Marello
language : it
Publisher: Ledizioni
Release Date : 2022-03-03

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Wikipedia è uno strumento didattico potente e duttile. Si presta ad un’ampia gamma di progetti di apprendimento, a qualsiasi livello. È gratuito, non richiede competenze digitali particolari, offre gratificazioni di rilievo a studenti e docenti.Questo volume contiene: (a) un’introduzione a Wikipedia, alle sue regole epistemologiche e di funzionamento; (b) una guida analitica al processo di lavoro, per i docenti che vogliano costruire un’attività di scrittura su Wikipedia; (c) una riflessione critica su due esperienze realizzate direttamente, i cui successi e i cui fallimenti possono essere di aiuto nella comprensione del percorso di realizzazione del progetto.



A28 Matematica E Scienze Ex A059


A28 Matematica E Scienze Ex A059
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Author : C. Bottino
language : it
Publisher: Maggioli Editore
Release Date : 2016

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A19 Filosofia E Storia Ex A037


A19 Filosofia E Storia Ex A037
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Author :
language : it
Publisher: Maggioli Editore
Release Date : 2016

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A60 Tecnologia Ex A033


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Author : Esmeralda Addabbo
language : it
Publisher: Maggioli Editore
Release Date : 2016

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Insegnante Di Sostegno Nelle Scuole Di Ogni Ordine E Grado


Insegnante Di Sostegno Nelle Scuole Di Ogni Ordine E Grado
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Author : C.A. Addesso
language : it
Publisher: Maggioli Editore
Release Date : 2016

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A45 Scienze Economico Aziendali Ex A017


A45 Scienze Economico Aziendali Ex A017
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Author : Rosanna Calvino
language : it
Publisher: Maggioli Editore
Release Date : 2016

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A18 Filosofia E Scienze Umane Ex A036


A18 Filosofia E Scienze Umane Ex A036
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Author :
language : it
Publisher: Maggioli Editore
Release Date : 2016

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A12 Discipline Letterarie Negli Istituti Di Secondaria Di Ii Grado Ex A050 A22 Italiano Storia Geografica Nella Scuola Secondaria Di I Grado Ex A043


A12 Discipline Letterarie Negli Istituti Di Secondaria Di Ii Grado Ex A050 A22 Italiano Storia Geografica Nella Scuola Secondaria Di I Grado Ex A043
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Author :
language : it
Publisher: Maggioli Editore
Release Date : 2016

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Transliteracy Visions Come Scrivono I Bambini Se La Scuola Digitale Un Caso Di Studio In One Laptop Per Child


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Author : Francesca Scenini
language : it
Publisher: Ledizioni
Release Date : 2011

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La literacy è prerequisito della democrazia, in quanto essenziale alla partecipazione attiva, piena e consapevole del soggetto alla vita sociale. Per garantirne una consistente diffusione, le pratiche di lettura e scrittura sono, da sempre, al centro del sistema di insegnamento-apprendimento formale. Se non decresce il loro valore e la loro utilità al progresso individuale e sociale, le pratiche di lettura e scrittura sono però dinamiche e mutevoli nella loro essenza, in quanto necessariamente influenzate dal contesto, che è fluido e multiforme, perché interessato dai movimenti della storia, dalle influenze sociali, dall’evoluzione della tecnologia. Se per secoli, ad esempio, le attività di selezione, codifica, memorizzazione e trasmissione dell’informazione sono state compiute in modo individuale, utilizzando un testo prevalentemente alfabetico e lineare e distribuite su un supporto di tipo organico, oggi, la rivoluzione digitale ci pone di fronte a forme emergenti innovative di lettura e narrazione scritta, dalle caratteristiche proprie.



Produzione Del Testo Con La Lim Nella Scuola Secondaria Di Primo Grado


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Author : Daniele Barca
language : it
Publisher: Edizioni Erickson
Release Date : 2011

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La Lavagna Interattiva Multimediale (LIM) è uno strumento sempre più presente nelle classi e nelle scuole italiane. In questo volume gli insegnanti troveranno, dopo una chiara introduzione all’utilizzo della LIM, numerosi esempi di percorsi di insegnamento dedicati alla produzione del testo e realizzati nella scuola secondaria di primo grado attraverso l’utilizzo di questa nuova tecnologia. Un supporto essenziale, un aiuto pratico e di facile applicazione non solo per chi già utilizza la LIM, ma anche per gli insegnanti che hanno meno dimestichezza con la tecnologia. Il libro fa parte della collana «CLIM – Classe Interattiva Multimediale», che raccoglie strumenti operativi per l’organizzazione della didattica in classe con la LIM. Ogni volume è dedicato a una specifica materia curricolare e propone schede operative e suggerimenti per organizzare attività pratiche.