[PDF] La Scuola E L Arte Di Ascoltare Gli Ingredienti Delle Scuole Felici - eBooks Review

La Scuola E L Arte Di Ascoltare Gli Ingredienti Delle Scuole Felici


La Scuola E L Arte Di Ascoltare Gli Ingredienti Delle Scuole Felici
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La Scuola E L Arte Di Ascoltare Gli Ingredienti Delle Scuole Felici


La Scuola E L Arte Di Ascoltare Gli Ingredienti Delle Scuole Felici
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Author : Marianella Sclavi
language : it
Publisher:
Release Date : 2014

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Creating A Sustainable Vision Of Nonviolence In Schools And Society


Creating A Sustainable Vision Of Nonviolence In Schools And Society
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Author : Singh, Swaranjit
language : en
Publisher: IGI Global
Release Date : 2017-01-10

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A nonviolent environment provides many benefits to its population. Although all industries can reap the rewards of nonviolence, its positive impacts can particularly be examined in applied disciplines like conflict resolution, child development, criminal justice, and social work. Creating a Sustainable Vision of Nonviolence in Schools and Society is a unique reference source that discusses the value that nonviolent spaces can add to educational institutions and societies. Featuring extensive coverage on relevant topics including conflict skills, intersectional dialogue, mentoring, co-existence, and police brutality, this is an outstanding resource of academic material for educators, academicians, graduate students, and researchers seeking to expand their knowledge on nonviolent methods and techniques for educational environments.



Preventing And Reducing Violence In Schools And Society


Preventing And Reducing Violence In Schools And Society
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Author : Singh, Swaranjit
language : en
Publisher: IGI Global
Release Date : 2021-02-05

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In recent years, different regions of the world have been unfortunately experiencing an increase in violent acts within various communities. For example, the United States has seen an emergence of severe violence within schools over the past two decades. This tragic phenomenon is causing administrators and practitioners to rethink teaching techniques and implement concepts of violence prevention within schools and other social organizations. Preventing and Reducing Violence in Schools and Society is a collection of innovative research on the evolution and implementation of nonviolence concepts within social settings in order to repent oppression and violence among global communities. The book explores the effective diffusion of violence through masterful negotiation and mediation skills as well as mentoring, counseling, and related processes. While highlighting topics including nonviolent teaching, active shooter training, and LGBT-phobia, this book is ideally designed for UN, governments and their heads, politicians, NGOs, communities riddled with gang and other violence, schools, educational leaders, social organizations, community leaders, teachers, preachers, religious leaders, mediators, peace activists, law enforcement, researchers, and students seeking current research on contemporary nonviolence techniques to facilitate change in schools and other societal environments.



Research Anthology On Modern Violence And Its Impact On Society


Research Anthology On Modern Violence And Its Impact On Society
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Author : Management Association, Information Resources
language : en
Publisher: IGI Global
Release Date : 2022-08-12

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Violence on both large and small scales has a tremendous impact on society. The causes and impacts of violence have been under study for decades; however, in the modern era, it is important to remain knowledgeable of the current research on violence. As tragic events flood news headlines around the world, it is essential to evaluate violence, its causes, and its impact on society in order to mitigate and prevent violence globally. The Research Anthology on Modern Violence and Its Impact on Society discusses the causes, ideologies, and perceptions of modern violence and examines its impact on society. It presents emerging research on modern violence in multiple dimensions from interpersonal to mass violence. Covering topics such as gun violence, radicalization, and victim-offender overlap, this major reference work is an essential resource for sociologists, politicians, government officials, law enforcement, community leaders, educators and administrators of both K-12 and higher education, students of higher education, psychologists, criminologists, victimologists, researchers, and academicians.



Pedagogia Dell Emancipazione E Valutazione


Pedagogia Dell Emancipazione E Valutazione
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Author : Gruppo Valutazione MCE
language : it
Publisher: Edizioni MCE
Release Date : 2020-12-15

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Il Gruppo Valutazione promuove nelle scuole e tra gli insegnanti una valutazione coerente con una pedagogia dell’emancipazione che abbia, sia per l'alunno che per l’insegnante, una funzione formativa di accompagnamento, ascolto, auto-regolazione del processo di insegnamento/apprendimento. Il gruppo, pur avendo accolto positivamente l'eliminazione dei voti nella scuola primaria, continua il suo impegno politico-pedagogico con la campagna “Voti a perdere” per l'eliminazione dei voti nella scuola dell'obbligo e una diversa misura normativa per la valutazione degli apprendimenti che attinga alle esperienze dirette degli insegnanti, alle loro pratiche e ricerche sul campo, così come alla ricerca in ambito universitario. In questa pubblicazione sono raccolte testimonianze vive di diverse esperienze e riflessioni sulla valutazione degli apprendimenti.



Gli Equilibristi


Gli Equilibristi
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Author : Massimo Cerulo
language : it
Publisher: Rubbettino Editore
Release Date : 2015-11-23T00:00:00+01:00

Gli Equilibristi written by Massimo Cerulo and has been published by Rubbettino Editore this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2015-11-23T00:00:00+01:00 with Social Science categories.


Quali sono le attività principali svolte dal Dirigente Scolastico nella sua quotidianità professionale? Quali e quanti ruoli si trova “costretto” a recitare? Quanto interagisce e quali comportamenti adotta nel rapporto con docenti, personale ATA, studenti e soggetti esterni al campo scolastico? Che rapporto instaura con il Direttore dei Servizi Generali e Amministrativi e con gli altri suoi più stretti collaboratori? Lo studio raccontato in questo libro, promosso dalla Fondazione Giovanni Agnelli, prova a rispondere a queste domande. Sulla scia dei suoi precedenti studi, Massimo Cerulo segue “come un’ombra” quattro Presidi di scuole secondarie superiori in quattro regioni italiane (Piemonte, Veneto, Calabria, Puglia) raccontando e analizzando comportamenti, dialoghi, interazioni, non detti. Il risultato è un’innovativa ricerca sociologica che focalizza lo sguardo su una delle figure professionali più discusse degli ultimi mesi nonché sul mondo della scuola italiana il quale, come un paesaggio impressionista, spesso varia in base al contesto locale in cui ci si trova.



Una Scuola Condivisa


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Author : AA. VV.
language : it
Publisher: FrancoAngeli
Release Date : 2022-10-07T00:00:00+02:00

Una Scuola Condivisa written by AA. VV. and has been published by FrancoAngeli this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-10-07T00:00:00+02:00 with Education categories.


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Nuova Secondaria 3 2020


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Author : AA.VV.
language : it
Publisher: Edizioni Studium S.r.l.
Release Date : 2021-02-04

Nuova Secondaria 3 2020 written by AA.VV. and has been published by Edizioni Studium S.r.l. this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-02-04 with Study Aids categories.


Nuova Secondaria è il mensile più antico d’Italia, dedicato alla formazione culturale e professionale dei docenti e dei dirigenti della scuola secondaria di secondo grado. Gli abbonati vi possono trovare percorsi didattici disciplinari, inserti che in ogni numero affrontano un tema multidisciplinare, discussioni mirate su «casi» della legislazione, presentazioni critiche delle politiche formative e della cultura professionale. IN QUESTO NUMERO... EDITORIALE: Flavio Delbono, Diseguaglianze economiche,imprese cooperative e coesione sociale FATTI E OPINIONI Percorsi della conoscenza, Matteo Negro, Il rispetto e la diseguaglianza. Il futuro alle spalle, Carla Xodo, La scuola del Covid e del dopo-Covid. Il fatto, Giovanni Cominelli, Gli insegnanti tra Minossee frustrazione. Vangelo Docente, Ernesto Diaco. Le culture nel digitale, Salvatore Colazzo e Roberto Maragliano,Il digitale, la scuola e la vita. Antonio Saccoccio, Comprendere il digitale e la rete: verso una scuola aperta.Oltre la didattica a distanza PROBLEMI PEDAGOGICI E DIDATTICI Giuseppe Bertagna, Scuola: sei proposteper il Recovery fund Franco Cambi, La formazione etico-politicaa scuola: a cominciare dalla Costituzione. Mirca Benetton e Giulia Scarlatti,La scuola come luogo di mediazione:significati e prospettive pedagogiche. STUDI Nicola Badolato e Giuseppina La Face,L’Opera a Scuola: forme, storia, didattica (II). Virgilio Bernardoni, Personaggio, azione e tempo:La bohème di Puccini. Lorenzo Bianconi, Beaumarchais, Da Ponte,Mozart: due commedie in una folle giornata. Raffaele Mellace, Notturne passioni incandescenti:Il trovatore di Verdi. Luca Zoppelli, «Far rivivere la tragedia antica». Classicismo e romanticismo:Norma di Romanie Bellini. PERCORSI DIDATTICI Giovanna Alvoni, DaD: un’esperienzanell’àmbito della didattica del greco antico. Federica Aliberti, Percorsi didattici.Pandemia ieri, pandemia oggi:la peste raccontata da Tucidide. Arianna Pastorini, Essere stoici:da Marco Aurelio ai tempi del COVID-19. Luigi Tonoli, Libertà e condizionamentotra riconoscimento e determinazione di sé. Mario Castellana, Al di là della matematica come linguaggio: FederigoEnriques e Kurt Gödel (1). Gianpaolo Bellini, L’uomo nell’era della tecnoscienza. Un dialogo fra un fisicoe un filosofo. Eugenio Biasin, Fisica a fumetti. Tiziana Maria Sirangelo, Esperienzelaboratoriali nel campo della biologia vegetale. Biotecnologie e bioinformatica. LINGUE Afra de Santi, 1923: Yeats’ winning of the Nobel Prize according to theCorriere della Sera. Matteo Giancotti, Bullismo: percorsiautomatici e percorsi stranianti. Su un raccontodi Mauro Covacich.



Tutti Bravi Genitori Con Gli Adolescenti Degli Altri


Tutti Bravi Genitori Con Gli Adolescenti Degli Altri
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Author : Mirko Pagani
language : it
Publisher: Centro Leonardo
Release Date : 2021-08-19

Tutti Bravi Genitori Con Gli Adolescenti Degli Altri written by Mirko Pagani and has been published by Centro Leonardo this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-08-19 with Family & Relationships categories.


In questo libro tre pedagogisti esperti di adolescenza proveranno a spiegarti perché e come utilizzare la tecnologia, i social, i videogame, cosa vuol dire essere amico o essere amica di qualcuno, il vero significato dell’andare e dello stare a scuola. Ti racconteranno l’amore e il sesso per questa generazione e quali sono le possibilità per il loro futuro. Cercheranno di farlo provando a darti dei consigli pratici per migliorare la qualità del vostro tempo insieme. Ti aiuteranno a porti tante domande con la sincera speranza che dopo questo viaggio potrai far parte di quei genitori che vivono l’adolescenza del proprio figlio come un’opportunità.



La Mediazione Laterale Come Gestire E Risolvere I Conflitti Con Creativit


La Mediazione Laterale Come Gestire E Risolvere I Conflitti Con Creativit
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Author : Salvatore Primiceri
language : it
Publisher: Lulu.com
Release Date : 2017-07-08

La Mediazione Laterale Come Gestire E Risolvere I Conflitti Con Creativit written by Salvatore Primiceri and has been published by Lulu.com this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2017-07-08 with Law categories.


Questa seconda edizione del volume, resasi necessaria a tre anni di distanza dalla precedente, propone sia un ampliamento delle tematiche già affrontate sia nuovi argomenti e spunti di riflessione che vanno ad integrare ed arricchire il metodo proposto. Partendo dalla definizione di "pensiero laterale" di Edward De Bono, l'autore propone un originale metodo per gestire e risolvere i conflitti in modo "creativo", ovvero esterno alla logica del diritto e dello schema processuale. La creatività é al servizio della mediazione che é, a sua volta, al servizio di una giustizia più giusta e aderente ai reali bisogni delle persone. La Mediazione Laterale si rivolge sia ai mediatori professionisti sia a tutti coloro che si trovano nella vita a dover "mediare", siano essi parti in causa, avvocati, negoziatori o semplici cittadini. Per condurre una mediazione in modo efficace c'é bisogno di competenze tecniche ma, soprattutto, creative. Il libro costituisce un'opportunità di arricchimento formativo, fondamentale soprattutto per coloro che scelgono di essere mediatori per professione.