La Vida En Las Escuelas


La Vida En Las Escuelas
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La Vida En Las Escuelas


La Vida En Las Escuelas
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Author : Peter McLaren
language : es
Publisher: Siglo XXI
Release Date : 2005-03

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“Con este libro Meter Mclaren se muestra como un camarada en el camino de reclamar y construir lo que es más excelente y misterioso en los seres humanos: su habilidad para protegerse de un mundo de opresiones, su anhelo de creación y su determinación a buscar caminos que nutran lo nuevo.” -Leonardo Boff, Rio de Janeiro, Brasil



La Vida En Las Escuelas


La Vida En Las Escuelas
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Author : Carina V Kaplan
language : es
Publisher:
Release Date : 2020-12-12

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La escuela se está haciendo en cada una de sus historias mínimas, en el transcurrir mismo de la convivencia humana donde la promesa del "nosotros" rompe con la instantaneidad de la individualización. Es una institución que fabrica subjetividades y lazos de pertenencia o de exclusión. La experiencia escolar es profunda y deja marcas subjetivas. Este libro es una invitación para quienes trabajan en escuelas o en la formación docente a imaginar cómo ayudar a tejer y entretejer en las dinámicas de la vida cotidiana otros modos posibles de pensar(se), de estar y sentir(se) las y los estudiantes en el escenario escolar.En la vida en las escuelas se aprende un conjunto de saberes de época socialmente validados, pero también se interiorizan una serie de disposiciones para sentir. Comprender la dimensión socio-emocional de la convivencia escolar nos desafía a visibilizar las expresiones de violencias, racismos y estigmatización a la par que reflexionar sobre la capacidad de reparar las heridas sociales.HOMO SAPIENS EDICIONES - ARGENTINA.Este libro contiene el desarrollo de los siguientes temas: -El valor de la educación y de la escuela -La escuela sin estigma -La escuela que tuerce destinos-La escuela reparadora-Desanudar el vínculo entre condición de origen y destino educativo -La mirada educativa -La violencia como dolor social-El racismo de la violencia -Las violencias en la escuela -Coexistencia de las violencias físicas y las violencias simbólicas -La autoestima educativaCon este libro usted podrá conocer más sobre la vida escolar /b> ¡Descargue ya este libro y obtenga herramientas para comprender la dimensión socio-emocional de la educacióneducación, formación docente, escuela, inclusión, violencia, racismo, estigmas, educación inclusiva.



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Author : Peter McLaren
language : es
Publisher:
Release Date : 1984

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La pedagogía crítica es una nueva teoría de la educación cuyos principios se exponen en este libro medular. Inspirada en la escuela de Frankfurt, en la herencia de Dewey y en algunos educacionistas brillantes (Giroux, Freire, Kozl, Apple), la "pedagogía crítica" se basa en una concepción política, cultural y ética de la escuela, orientada en favor de las minorías, los pobres y las mujeres.



La Vida En Las Escuelas


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Author : Carina V. Kaplan
language : es
Publisher:
Release Date : 2017

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Preparaci N Para La Vida En Una Sociedad Democr Tica En Las Escuelas De La Europa Meridional


Preparaci N Para La Vida En Una Sociedad Democr Tica En Las Escuelas De La Europa Meridional
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Author : Fuente, Carmen
language : es
Publisher: Ministerio de Educación
Release Date : 1981

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Estudio encargado por el Consejo de Europa en 1981 sobre cómo preparar a la sociedad y a los adolescentes para la vida en una sociedad democrática.



Seguridad En Las Escuelas


Seguridad En Las Escuelas
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Author :
language : es
Publisher:
Release Date : 1986

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La Vida Moral En La Escuela


La Vida Moral En La Escuela
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Author : Philip W. Jackson
language : es
Publisher:
Release Date : 2003-01-01

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Con originalidad y agudeza este libro presenta un enfoque novedoso de la vida cotidiana en las escuelas. La interaccion entre docentes y alumnos se observa y analiza en funcion de la significacion moral de todas las caracteristicas de la vida en el aula. Los autores no solo se interesan en las actividades expresamente dirigidas a ejercer efectos morales, sino tambien y sobre todo en ciertos aspectos que aunque suelen pasar inadvertidos tienen una fuerte incidencia moral. Pero solo el observador atento y capacitado estara en condiciones de captar la infinidad de matices y sutilezas que entranan hechos y situaciones de apariencia trivial, pues es necesario saber que y como buscar en la compleja trama de la experiencia escolar. Ese es el objetivo de este libro: proponer un modo de ver y considerar los sucesos del aula que permita poner de relieve su significacion moral y expresiva.Asi, mediante la ilustracion vivida y el comentario meditado de los grandes y pequenos episodios que puntuan la vida en la clase, los autores echan luz sobre un tema de enorme trascendencia, aunque relegado muchas veces a segundo plano por las urgencias de la labor educativa cotidiana.



La Vida En Las Aulas


La Vida En Las Aulas
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Author : Philip W. Jackson
language : es
Publisher: Ediciones Morata
Release Date : 1998-10

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Ph. W. JACKSON es uno de los primeros investigadores que verdaderamente llega a prestar una gran atención a los comentarios que realizan los profesores y profesoras acerca de su propio trabajo como profesionales y a todo lo que sucede en realidad en el interior de las aulas. Esto le permite advertir que la enseñanza es una actividad mucho más compleja de lo que la mayoría de las personas acostumbran a pensar. Su preocupación fundamental radica en comprender y describir los procesos mentales y las concepciones implícitas que poseen los docentes acerca de qué es la enseñanza. El autor, en esta obra ciertamente innovadora y de gran vigencia, refleja lo que día a día acontece en el interior de los centros escolares. Para ello, realiza investigaciones de tipo etnográfico en las que abundan las observaciones intensivas de las actividades e interacciones de alumnado y profesorado y la realización de numerosas entrevistas y discusiones con los participantes. Este trabajo supone uno de los hitos que marca el inicio de las investigaciones etnográficas o cualitativas en el ámbito educativo. Entre las aportaciones más decisivas de JACKSON debemos destacar que es él quien por primera vez utiliza el concepto «currículum oculto», término que hace referencia al significado latente de los contenidos, tareas e interacciones escolares, y quien establece la distinción entre las fases preactiva e interactiva de la enseñanza. La importancia de este libro queda constatada al ser una de las obras que más se citan en todos los trabajos publicados en los últimos años; es una referencia obligada para toda persona que se interese por la práctica escolar.



Transformar La Vida De Las Infancias Desde Las Escuelas Educaci N Para La Paz Y La Resiliencia


Transformar La Vida De Las Infancias Desde Las Escuelas Educaci N Para La Paz Y La Resiliencia
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Author : Gómez Romero, Ana Dolores
language : es
Publisher: Editorial Los Libertadores
Release Date : 2021-06-30

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¿Cómo transformar desde la escuela. las experiencias traumáticas tatuadas en el cuerpo y la vida de las infancias? Desde lo institucional, los maestros y maestras deben partir de la comprensión de las infancias como seres complejos que han vivido una serie de experiencias, las cuales han dejado afectaciones emocionales alimentadas por las desigualdades sociales que viven y las relaciones construidas desde la desvaloración de lo humano y el sinsentido de la vida. Estas afectaciones inciden en la configuración de su subjetividad la cual se expresa luego en su manera de pensar, de sentir y de percibir la realidad. Por ello, la invitación del presente libro, es resignificar la vida de las infancias a partir de la creación de espacios para que los niños y las niñas reconstruyan sus propios procesos de la mano de maestros y maestras que trabajan en transformar los sistemas tradicionales de la educación por apuestas mediadas desde la cotidianidad y la creatividad, teniendo en cuenta esas realidades que viven. Fortalecer el desarrollo de capacidades resilientes desde los procesos educativos y reconstruir los vínculos afectivos, sociales y comunicativos, que generen espacios de aceptación y autovaloración, le permitirá a las infancias redescubrirse como seres integrales capaces de apropiar los recursos y oportunidades que tienen.



Una Escuela En Salida


Una Escuela En Salida
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Author : Javier Alonso Arroyo
language : es
Publisher: PPC Editorial
Release Date : 2021-03-08

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Todos los fundadores de las diversas instituciones de Iglesia que se dedican a la educación parten de una mirada de fe sobre la realidad de niños y jóvenes, y desde ahí dan su respuesta. Esto fue así desde el principio para san José de Calasanz y sigue siendo así hoy en día. Y esa es la clave de lectura de este libro. Estas páginas recrean la experiencia fundacional de la escuela católica desde una perspectiva profundamente pedagógica. Javier Alonso, religioso, sacerdote y educador escolapio, propone que la escuela puede y debe llevar adelante su tarea educativa desde la clave de su origen: abrir los ojos a la realidad, sobre todo, de aquellos que sufren y necesitan nuestra respuesta. La "escuela en salida" es la que está al cuidado de los alumnos más débiles, la que abre sus puertas a la comunidad, la que da participación a todos y construye Iglesia. Es la que despierta en los alumnos una conciencia crítica ante las injusticias y les invita a comprometerse con los más necesitados. Es el espacio donde todos tienen la posibilidad de crecer, la expresión visible de la mesa de comunión del Reino de Dios. Este libro, que prologa Pedro Aguado, superior de la Orden de las Escuelas Pías, combina narraciones que invitan a la reflexión con desarrollos teóricos, pedagógicos y aportaciones bíblico-teológicas.