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Le Conseil De Classe Est Il Un Lieu Politique


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Le Conseil De Classe Est Il Un Lieu Politique


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Author : Béatrice Mabilon-Bonfils
language : fr
Publisher: Editions L'Harmattan
Release Date : 2004-03-01

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L'Ecole est un des lieux de construction de la citoyenneté. Pourtant, poser la question du politique et du pouvoir dans l'institution scolaire est politiquement incorrect. Comment se prennent les décisions d'orientation ? Qui décide dans un conseil de classe ? Quelles sont les ressources proprement politiques dont disposent les acteurs d'un conseil de classe pour agir ? Les auteurs lèvent le voile sur le fonctionnement politique de l'institution scolaire.



Bourdieu S Theory Of Social Fields


Bourdieu S Theory Of Social Fields
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Author : Mathieu Hilgers
language : en
Publisher: Routledge
Release Date : 2014-11-13

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Bourdieu’s theory of social fields is one of his key contributions to social sciences and humanities. However, it has never been subjected to genuine critical examination. This book fills that gap and offers a clear and wide-ranging introduction to the theory. It includes a critical discussion of its methodology and relevance in different subject areas in the social sciences and humanities. Part I "theoretical investigations" offers a theoretical account of the theory, while also identifying some of its limitations and discussing several strategies to overcome them. Part II "Education, culture and organization" presents the theory at work and highlights its advantages and disadvantages. The focus in Part III devoted to "The State" is on the formation and evolution of the State and public policy in different contexts. The chapters show the usefulness of field theory in describing, explaining and understanding the functioning of the State at different stages in its historical trajectory including its recent redefinition with the advent of the neoliberal age. A last chapter outlines a postcolonial use of the theory of fields.



Institution Et Libert


Institution Et Libert
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Author : Audric Vitiello
language : fr
Publisher: Editions L'Harmattan
Release Date : 2010-04-01

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La dimension politique de l'institution éducative reste pourtant omniprésente dans les querelles et les réformes pédagogiques contemporaines. S'ensuit un double conflit : sur la politique à mener à l'école, mais aussi sur le statut du politique et des institutions politiques. L'enjeu des débats éducatifs est donc de redéfinir les rapports entre l'être et le devenir des humains, de décider si l'école doit fonctionner comme un relais de décisions de la société civile ou comme une institution de l'espace public, si la liberté suppose l'épanouissement d'une authenticité préexistante ou le développement d'une autonomie à venir.



Le Conseil De Classe


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Author : Patrick Boumard
language : fr
Publisher: FeniXX
Release Date : 1997-01-01T00:00:00+01:00

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Dans l'institution en crise qu'est l'Éducation nationale, le conseil de classe semble résister au temps et aux diverses réformes. Symbole de la pérennité de l'institution et rituel qui la structure, il a considérablement évolué, tout en restant étrangement stable dans l'imaginaire des élèves, des enseignants, des parents. L'étude historique montre que le conseil de classe est chargé d'une mythologie qui fonctionne comme le dernier écran à la mutation impensée de l'école, alors même que les pratiques multiples des conseils de classe prouvent que le monde scolaire est aujourd'hui éclaté. Jadis signe majeur du pouvoir et de l'autorité de la hiérarchie sur les élèves, le conseil de classe a évolué entre sanction, orientation et évaluation. L'approche ethnographique révèle que le conseil de classe est le dernier analyseur d'une école unifiée fantasmatique alors que, dans la réalité, se confrontent stratégies d'élèves et stratégies d'enseignants, à travers des pratiques toujours spécifiques, mais chaque fois proches et familières à tous les protagonistes de l'école.



Sociologie Politique De L Cole


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Author : Béatrice Mabilon-Bonfils
language : fr
Publisher: Presses Universitaires de France - PUF
Release Date : 2001

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Il s'agit ici d'envisager les techniques du pouvoir qui travaillent autant le corps que l'esprit par la violence symbolique. L'ouvrage est fondé sur une double approche : rendre compte des regards politologiques sur l'Ecole, en saisissant en quoi elle est un lieu politique, et un lieu du Politique, et comment les sociabilités politiques et les modalités d'appropriation du Politique s'opèrent par et hors l'Ecole ; et ce dans une triple perspective : celle de la sociologie des organisations, celle de la science politique et celle des sciences de l'éducation. A l'éclatement des formes identitaires d'appartenance des apprenants à l'Ecole, dont l'ouvrage rend compte au travers d'études empiriques, répond la montée de " nouveaux enseignants ", dont il s'agit d'étudier " l'identité au travail ", les modalités de la socialisation professionnelle, de la construction du sens du travail. Si le projet fondateur de l'Ecole de la République est construit sur la neutralisation des milieux dans et par le lieu, quels sont les effets de ce métissage identitaire sur les modes d'appartenance au système scolaire des apprenants et des enseignants ? Telle est la question centrale de l'ouvrage, au moment où le débat récurrent sur la crise de la politique ouvre une réflexion sur la citoyenneté des lycéens par l'introduction de nouveaux enseignements.



Livres Hebdo


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Author :
language : fr
Publisher:
Release Date : 2004

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Handb Cher Zur Sprach Und Kommunikationswissenschaft


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Author : Hans Goebl
language : en
Publisher: Walter de Gruyter
Release Date : 1996

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Les Chemins De La D Mocr Tie Le Conseil De L Europe Et La Soci T De


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Author : Kate Oakley
language : fr
Publisher: Council of Europe
Release Date : 2003-01-01

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La Pens E Utopique De William Morris


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Author : Paul Meier
language : fr
Publisher: FeniXX
Release Date : 1972-01-01T00:00:00+01:00

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Cet ouvrage est une réédition numérique d’un livre paru au XXe siècle, désormais indisponible dans son format d’origine.



Journal Des D Bats Politiques Et Litt Raires


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Author :
language : fr
Publisher:
Release Date : 1820

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