Le D Veloppement Des Comp Tences En Afrique Subsaharienne Un Exercice D Quilibre Investir Dans Les Comp Tences Pour La Productivit L Inclusion Et
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Le D Veloppement Des Comp Tences En Afrique Subsaharienne Un Exercice D Quilibre
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Author : Omar Arias
language : en
Publisher: World Bank Publications
Release Date : 2020-10-08
Le D Veloppement Des Comp Tences En Afrique Subsaharienne Un Exercice D Quilibre written by Omar Arias and has been published by World Bank Publications this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-10-08 with Business & Economics categories.
Malgré la forte croissance économique que l’Afrique subsaharienne a connue ces vingt dernières années, les niveaux de transformation économique, de réduction de la pauvreté et de développement des compétences dans cette partie du monde sont bien inférieurs à ceux des autres régions. Des investissements judicieux dans le développement des compétences, en accord avec les objectifs politiques de croissance de la productivité, d’inclusion et d’adaptabilité, peuvent aider à accélérer la transformation économique de la région subsaharienne au XXIe siècle. L’augmentation de la population en âge de travailler en Afrique subsaharienne constitue une réelle chance d’accroître la prospérité collective. Les pays de la région ont investi massivement dans le développement des compétences†‰; les dépenses publiques consacrées à l’éducation ont été multipliées par sept au cours des 30 dernières années, et le nombre d’enfants scolarisés est aujourd’hui plus élevé que jamais. Pourtant, les systèmes d’éducation de cette population n’ont pas donné les résultats escomptés, et ces insuffisances entravent considérablement les perspectives économiques. Dans la moitié des pays, moins de deux enfants sur trois terminent l’école primaire, et encore moins atteignent des niveaux supérieurs d’enseignement et obtiennent un diplôme. Les acquis d’apprentissage demeurent faibles, ce qui entraîne des lacunes dans les compétences cognitives de base telles que la lecture, l’écriture et le calcul, aussi bien chez les enfants, les jeunes que les adultes. Le taux d’alphabétisation de la population adulte est inférieur à 50 % dans de nombreux pays†‰; la part des adultes sachant lire, écrire et compter de manière fonctionnelle est encore plus faible. Une réforme du système est nécessaire pour réaliser des progrès significatifs. De multiples agences aux niveaux national et local sont impliquées dans les stratégies de développement des compétences, faisant des compétences «†‰le problème de tous, mais la responsabilité de personne†‰». Les politiques et les réformes doivent permettre de renforcer les capacités des politiques qui ont fait leurs preuves et d’instaurer des mesures incitatives visant à faire converger le comportement de tous les acteurs dans la poursuite des objectifs de développement des compétences au niveau national. Le développement des compétences en Afrique subsaharienne, un exercice d’équilibre. Investir dans les compétences pour la productivité, l’inclusion et l’adaptabilité présente des données qui éclaireront les choix stratégiques des pays en matière d’investissements dans les compétences. Chaque chapitre aborde un ensemble de questions spécifiques, en s’appuyant sur une analyse originale et sur une synthèse des travaux existants pour explorer les domaines principaux : • comment les compétences appropriées à chaque étape du cycle de vie sont-elles acquises et quelles défaillances du marché et des institutions affectent le développement des compétences†‰; • quels systèmes sont nécessaires pour que les individus aient accès à ces compétences, notamment les investissements consentis par les familles, les institutions du secteur privé, les écoles et autres programmes publics†‰; • comment ces systèmes peuvent-ils être renforcés†‰; • comment les personnes les plus vulnérables, à savoir celles qui ne font pas partie des systèmes standards et qui n’ont pas réussi à acquérir des compétences essentielles, peuvent-elles être soutenues. Les pays de la région seront souvent confrontés à des arbitrages difficiles qui auront des effets distributifs et influeront sur leur trajectoire de développement. Des dirigeants engagés, des efforts conjoints de réforme et des politiques bien coordonnées sont essentiels pour aborder le délicat exercice d’équilibre que représente le développement des compétences en Afrique subsaharienne.
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Author : Omar Arias
language : fr
Publisher: Africa Development Forum
Release Date : 2020-09-23
Le D Veloppement Des Comp Tences En Afrique Subsaharienne Un Exercice D Quilibre Investir Dans Les Comp Tences Pour La Productivit L Inclusion Et written by Omar Arias and has been published by Africa Development Forum this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-09-23 with Business & Economics categories.
Malgré la forte croissance économique que l'Afrique subsaharienne a connue ces vingt dernières années, les niveaux de transformation économique, de réduction de la pauvreté et de développement des compétences dans cette partie du monde sont bien inférieurs à ceux des autres régions. Des investissements judicieux dans le développement des compétences, en accord avec les objectifs politiques de croissance de la productivité, d'inclusion et d'adaptabilité, peuvent aider à accélérer la transformation économique de la région subsaharienne au XXIe siècle.L'augmentation de la population en âge de travailler en Afrique subsaharienne constitue une réelle chance d'accroître la prospérité collective. Les pays de la région ont investi massivement dans le développement des compétences ; les dépenses publiques consacrées à l'éducation ont été multipliées par sept au cours des 30 dernières années, et le nombre d'enfants scolarisés est aujourd'hui plus élevé que jamais. Pourtant, les systèmes d'éducation de cette population n'ont pas donné les résultats escomptés, et ces insuffisances entravent considérablement les perspectives économiques. Dans la moitié des pays, moins de deux enfants sur trois terminent l'école primaire, et encore moins atteignent des niveaux supérieurs d'enseignement et obtiennent un diplôme. Les acquis d'apprentissage demeurent faibles, ce qui entraîne des lacunes dans les compétences cognitives de base telles que la lecture, l'écriture et le calcul, aussi bien chez les enfants, les jeunes que les adultes. Le taux d'alphabétisation de la population adulte est inférieur à 50 % dans de nombreux pays ; la part des adultes sachant lire, écrire et compter de manière fonctionnelle est encore plus faible.Une réforme du système est nécessaire pour réaliser des progrès significatifs. De multiples agences aux niveaux national et local sont impliquées dans les stratégies de développement des compétences, faisant des compétences « le problème de tous, mais la responsabilité de personne ». Les politiques et les réformes doivent permettre de renforcer les capacités des politiques qui ont fait leurs preuves et d'instaurer des mesures incitatives visant à faire converger le comportement de tous les acteurs dans la poursuite des objectifs de développement des compétences au niveau national.Le développement des compétences en Afrique subsaharienne, un exercice d'équilibre. Investir dans les compétences pour la productivité, l'inclusion et l'adaptabilité présente des données qui éclaireront les choix stratégiques des pays en matière d'investissements dans les compétences. Chaque chapitre aborde un ensemble de questions spécifiques, en s'appuyant sur une analyse originale et sur une synthèse des travaux existants pour explorer les domaines principaux :* comment les compétences appropriées à chaque étape du cycle de vie sont-elles acquises et quelles défaillances du marché et des institutions affectent le développement des compétences ;* quels systèmes sont nécessaires pour que les individus aient accès à ces compétences, notamment les investissements consentis par les familles, les institutions du secteur privé, les écoles et autres programmes publics ;* comment ces systèmes peuvent-ils être renforcés ;* comment les personnes les plus vulnérables, à savoir celles qui ne font pas partie des systèmes standards et qui n'ont pas réussi à acquérir des compétences essentielles, peuvent-elles être soutenues.Les pays de la région seront souvent confrontés à des arbitrages difficiles qui auront des effets distributifs et influeront sur leur trajectoire de développement. Des dirigeants engagés, des efforts conjoints de réforme et des politiques bien coordonnées sont essentiels pour aborder le délicat exercice d'équilibre que représente le développement des compétences en Afrique subsaharienne.
Faire De L Enseignement Sup Rieur Le Moteur Du D Veloppement En Afrique Sub Saharienne
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Author : World Bank Group
language : fr
Publisher: World Bank Publications
Release Date : 2009
Faire De L Enseignement Sup Rieur Le Moteur Du D Veloppement En Afrique Sub Saharienne written by World Bank Group and has been published by World Bank Publications this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2009 with Business & Economics categories.
La relance de la croissance économique de l'Afrique subsaharienne depuis le début du millénaire est une évolution encourageante. Maintenir cette croissance de façon durable est à la fois une nécessité et un défi de premier ordre.La clé de la réussite économique d'un pays plongé dans la mondialisation repose de plus en plus sur sa capacité à assimiler les connaissances disponibles et à se créer des avantages comparatifs dans certains domaines ayant de bonnes perspectives de croissance. L'importance croissante de l'enseignement supérieur et de la recherche dans l'Afrique subsaharienne permettra à cette région d'accroître son avantage comparatif en repoussant les frontières de la technologie par l'innovation, en suscitant la diversification de ses produits et services et en maximisant les rendements par une allocation et une gestion plus efficiente des ses actifs.Les pays africains ont déjà fait beaucoup pour élever les niveaux d'alphabétisation et de scolarisation primaire. Ces progrès ont mis en place la base d'une nouvelle évolution. Aujourd'hui, il leur faut rapidement acquérir des compétences de niveau supérieur qui leur permettront d'accroître la valeur ajoutée de leurs activités économiques et créer de nouvelles activités notamment de service.'Faire de l´Enseignement supérieur le moteur du développement en Afrique Sub-saharienne' démontre sans conteste la nécessité d'une croissance ayant un plus riche contenu de connaissances et demande d'accorder une attention renouvelée à l'enseignement secondaire et surtout à l'enseignement supérieur. Cette étude montre pourquoi les systèmes d'enseignement supérieur d'Afrique subsaharienne doivent mieux s'aligner sur le développement économique national et sur les stratégies de réduction de la pauvreté et identifie les avantages qu'apportera un tel changement de perspective. Ce rapport intéressera fortement les organisations internationales, les gouvernements et les universités et établissements de recherche de toute la région.
S Minaires Du Centre De D Veloppement Promouvoir La Comp Titivit Manufacturi Re En Afrique Subsaharienne
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Author : OECD
language : fr
Publisher: OECD Publishing
Release Date : 2001-07-06
S Minaires Du Centre De D Veloppement Promouvoir La Comp Titivit Manufacturi Re En Afrique Subsaharienne written by OECD and has been published by OECD Publishing this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2001-07-06 with categories.
Les produits de base occupent une place prédominante dans les exportations de l’Afrique, mais ils sont extrêmement vulnérables aux aléas climatiques et aux fluctuations de la demande et des cours mondiaux. Si le continent africain veut tirer ...
La Formation Au Coeur Du D Veloppement
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Author : Christine Heuraux
language : fr
Publisher: Editions L'Harmattan
Release Date : 2011-10-01
La Formation Au Coeur Du D Veloppement written by Christine Heuraux and has been published by Editions L'Harmattan this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2011-10-01 with Education categories.
Voici un témoignage "par le terrain" des potentiels qui restent à valoriser en milieu rural subsaharien. Entre éducation primaire et études supérieures, il reste tout un champ éducatif à investir qui permettra à une majorité de jeunes de trouver un métier, qui ouvrira aux travailleurs de "l'informel" la capacité d'entreprendre une activité formelle, tout en fournissant aux futures élites et chefs d'entreprise une main-d'oeuvre et un encadrement de terrain bien formés.
Renforcer Les Comp Tences Au Cameroun
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Author : Shobhana Sosale
language : en
Publisher: World Bank Publications
Release Date : 2016-10-24
Renforcer Les Comp Tences Au Cameroun written by Shobhana Sosale and has been published by World Bank Publications this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2016-10-24 with Social Science categories.
Cameroon has strong goals for its growth and development. By 2035, it aims to be an emerging economy. The country s medium-term goals are focused on alleviating poverty, consolidating democracy, and achieving national unity while respecting diversity. This report contributes substantively to the Government s vision on Strategy for Growth and Employment, putting human development and employment at center stage. Cameroon faces three main challenges: Developing more robust formal and informal employment opportunities by strengthening human development. Increasing productivity in agriculture, mining, and key value chains (timber, tourism, and information and communication technology). Advancing growth by investing in infrastructure and improving the business climate and regional integration. The Strategy sets a target for reducing underemployment from 76 percent of the workforce to 50 by 2020 by creating tens of thousands of formal jobs. But based on results from the first two years of its implementation, the strategy is far from achieving that target. This report is meant to support Cameroon s efforts to build the skills of its workers. This report reaches conclusions and offers policy recommendations to answer six questions: What has been the trajectory of Cameroon s economic growth? Which sectors have contributed to growth? What jobs are being created? What types of skills are being used in the sectors where the highest percentages of the population are employed? What are the demand and supply barriers to skills? Which policies and institutions are in play? Are they sufficient? What needs to or could be reformed? Cameroon has good prospects for moving to middle-income status. It can create a more dynamic, responsive workforce. But a new strategy is required. It can be done.This report proposes new directions and provides recommendations. Outcomes are expected. Work has never been easy. But many have been working and Cameroon can work."
Perspectives Conomiques En Afrique 2015 D Veloppement Territorial Et Inclusion Spatiale
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Author : African Development Bank
language : fr
Publisher: OECD Publishing
Release Date : 2015-05-25
Perspectives Conomiques En Afrique 2015 D Veloppement Territorial Et Inclusion Spatiale written by African Development Bank and has been published by OECD Publishing this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2015-05-25 with categories.
Les Perspectives économiques en Afrique 2015 analysent le rôle croissant de l'Afrique dans l'économie mondiale et donnent des perspectives à deux ans pour le continent dans des domaines cruciaux : principaux aggrégats macroéconomiques, flux financiers, commerce et intégration régionale, développement humain et gouvernance.
Tudes Du Centre De D Veloppement Comp Titivit Des Changes Renforcer Les Capacit S En Afrique Subsaharienne
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Author : Bonaglia Federico
language : fr
Publisher: OECD Publishing
Release Date : 2003-02-20
Tudes Du Centre De D Veloppement Comp Titivit Des Changes Renforcer Les Capacit S En Afrique Subsaharienne written by Bonaglia Federico and has been published by OECD Publishing this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2003-02-20 with categories.
Cette étude présente une série d'enquêtes menées auprès d'entreprises dans plusieurs pays africains ainsi qu'une analyse des échanges. Elle met en évidence une inadéquation manifeste entre les politiques menées par les pouvoirs publics et les ...
Developpement Des Qualifications Professionnelles En Afrique Subsaharienne
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Author : Richard K. Johanson
language : fr
Publisher: World Bank
Release Date : 2004
Developpement Des Qualifications Professionnelles En Afrique Subsaharienne written by Richard K. Johanson and has been published by World Bank this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2004 with Business & Economics categories.
The book sets out to update knowledge and explore issues and recent developments in technical and vocational education and training (TVET) and distill lessons as a guide to future skills development in the region. It is written to inform clients, donors, and development practitioners about TVET experience over the past decade and build a dialogue around this experience.
Am Lioration De L Enseignement Sup Rieur En Afrique Subsaharienne
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Author : Peter Materu
language : fr
Publisher: World Bank Publications
Release Date : 2008
Am Lioration De L Enseignement Sup Rieur En Afrique Subsaharienne written by Peter Materu and has been published by World Bank Publications this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2008 with Business & Economics categories.
Ce rapport rend compte de létat et de la pratique de lamélioration de lassurance qualité (AQ) en Afrique subsaharienne avec un focus particulier sur les établissements de troisième cycle qui décernent des diplômes universitaires. Lun des résultats principal est que les processus structurés nationaux d'assurance-qualité de lenseignement supérieur africain sont des phénomènes très récents et que bon nombre de pays font face à des contraintes majeures de moyens. Un tiers seulement desdits pays sont dotés de mécanismes nationaux dassurance-qualité établis et structurés, souvent aussi récemment quau cours de la toute dernière décennie. Les activités différent dans leur ampleur et leur rigueur, partant de lautorisation de création des établissements par le ministre en charge de lenseignement supérieur, jusquà un programme complet couvrant le système sur lhabilitation et lévaluation des établissements. Au sein des établissements de lenseignement supérieur, lautoévaluation et les contrôles académiques sont adoptés progressivement afin de compléter les méthodes classiques dassurance qualité. Cependant, la connaissance et lexpérience des autoévaluations sont limitées. Les principaux défis aux systèmes dassurance-qualité en Afrique résident dans les coûts et les besoins en ressources humaines. Dans les pays où lenseignement supérieur est répandu, le rapport recommande lhabilitation par établissement qui serait moins coûteuse que lhabilitation par programme. Cependant, dans les pays où les systèmes d'enseigmement supérieur sont petits et peu développés, une « autoévaluation » moins formelle pour chaque établissement pourrait savérer nécessaire jusquà ce que leurs moyens soient renforcés afin de soutenir un organisme national plus officiel dassurance qualité à terme.