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Le Financement De L Enseignement Sup Rieur


Le Financement De L Enseignement Sup Rieur
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Financing Higher Education In Canada


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Author :
language : fr
Publisher:
Release Date : 1960

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Du Micinat Au Partenariat


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Author : Forum Entreprises-universités. Groupe de travail sur le financement de l'enseignement supérieur et le soutien des entreprises aux universités
language : fr
Publisher: Montréal : Forum Entreprises-universités
Release Date : 1987

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Co Ts Et Financement De L Enseignement Sup Rieur En Afrique Francophone


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Author : Mathieu Brossard
language : fr
Publisher: World Bank Publications
Release Date : 2007

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Despite a low enrollment rate in higher education of 3 percent on average, in comparison with 8 percent in countries with comparable levels of development, Francophone African countries are currently facing an immense challenge in terms of numbers. The increased social demand associated with the progress made in universal primary enrollment and the increase in secondary enrollment could cause the student population to grow from 800,000 in 2004 to approximately 2 million in 2015, and to double the coverage. This increase exacerbates the financial problems of higher education institutions and might result in a decline in the quality of training offered. The problem of the relevance of training to labor market requirements has already become quite obvious. The difficulties faced by graduates of tertiary institutions in respect to entry into the modern labor market, which often provides less capacity of systems and, possibly, the revamping of programs to better respond to countries' development needs. In order to better understand the challenges and opportunities facing higher education systems in Francophone Africa, this book takes stock of their situations, highlights the similarities and difference in strategies between countries, and indicates the potential for greater flexibility in order to improve financing as well as the internal and external efficiency of higher education systems. It then uses scenarios of future possible education systems to highlight realistic and sustainable hypotheses for countries. Finally, it proposes policy tools that would enable policy makers and heads of higher education institutions to improve the quality and performance of systems while planning their development.



La Modernisation De L Enseignement Sup Rieur En Europe


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Author : Eurydice
language : fr
Publisher:
Release Date : 2011

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Performance Sociale Financement Et R Formes De L Enseignement Sup Rieur


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Author : Robert Gary-Bobo
language : fr
Publisher: Presses de Sciences Po
Release Date : 2017-03-09

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On voudrait que les universités offrent des débouchés à leurs étudiants, portent remède à l’échec massif en premier cycle, tout en continuant à se démocratiser. Mais peut-on atteindre ces objectifs et conserver la quasigratuité de l’enseignement supérieur ? Les subventions de l’État aux universités, qui sont insuffi santes, ont peu de chances de beaucoup augmenter à l’avenir. L’Australie et le Royaume-Uni ont mis en place des modèles radicalement différents. Ils reposent sur des droits d’inscription élevés assortis d’un système généralisé de prêts aux étudiants, dont le remboursement est conditionné par leurs revenus futurs. Robert Gary-Bobo plaide pour une réforme inspirée de ce modèle. Elle donnerait les moyens de se développer à une université française en grave diffi culté fi nancière et qui conduit beaucoup d’étudiants à l’impasse. Elle insuffl erait plus de justice sociale dans un système qui, paradoxalement, profi te essentiellement aux jeunes issus des milieux favorisés. l’échelon territorial ! Telle est l’injonction contradictoire adressée aux universités françaises depuis les deux grandes réformes du système d’enseignement supérieur et de recherche initiées en 2000. D’un côté, l’État organise une compétition généralisée entre enseignants- chercheurs et entre universités. Les fi nancements sur projet de la recherche, la publicisation des évaluations et leur utilisation pour allouer les budgets à la performance, comme les très sélectifs appels à projets qui se sont succédé sans relâche depuis le Grand Emprunt de Nicolas Sarkozy, ont accru les écarts entre établissements et fait voler en éclat le principe sur lequel reposait jusqu’alors, en théorie, le système français : des universités équivalentes sur l’ensemble du territoire. De l’autre, un remodelage du paysage universitaire est à l’oeuvre. Il impose que les grandes écoles, les organismes de recherche et les universités d’une même région coordonnent leurs actions dans le but de rationaliser les coûts et de grimper dans les classements mondiaux. De nouvelles structures sont ainsi créées à marche forcée, sans qu’il soit possible de savoir si ces changements majeurs atteindront leurs objectifs et assureront un avenir radieux à l’enseignement supérieur français. Mitterrand il y a trente ans. Sans doute conviendrait-il d’ajouter « mais s’est-on donné les moyens d’apprendre ? » Car faute d’avoir suffi samment investi dans une évaluation véritablement scientifi que de nos politiques de l’emploi, notre connaissance sur les causes du chômage et sur notre capacité à le résoudre n’a guère progressé. Certains programmes de formation, de subventions à l’emploi et d’accompagnement mis en place dans les pays développés ont pourtant pu être évalués méticuleusement. La faiblesse de leurs impacts démontre que l’on ne saurait prétendre éradiquer le chômage par l’investissement dans tel ou tel type d’action. Mais ces programmes peuvent être améliorés et nous aider à venir à bout du chômage. Cela passe par une analyse minutieuse des besoins et des comportements ainsi que par un recours plus large à des évaluations rigoureuses. Finalement, n’est-ce pas notre impatience à tester des actions sans nous donner le temps d’étudier leurs effets qui nous a piégés dans le chômage durable ?



L Avenir Du Financement De L Enseignement Sup Rieur En Ha Ti


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Author : Sergot Jacob
language : fr
Publisher:
Release Date : 2023

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"Haïti traverse aujourd’hui une crise multiforme sans précédent résultant de l’absence séculaire de solutions appropriées aux problèmes fondamentaux de la société. Cet essai inédit ne fait pas l’impasse sur les problèmes actuels ; il en fait néanmoins le constat et les considère comme le futur d’un passé que les élites ont laissé se dérouler, devant elles, sans en amener la moindre solution et sans même prendre le temps d’y penser. Il propose, par un financement différent, de rendre l’enseignement supérieur haïtien accessible à un plus grand nombre ; d’améliorer la qualité et la régularité des études supérieures ; de faire pendre une autre direction à la société dans le monde contemporain. Enfin, ce volume invite à préparer un nouveau futur basé sur un autre modèle de société qui offre une chance égale à chaque jeune sortant du système secondaire et portant un projet de formation. L’ouvrage en fournit la stratégie et un mode de financement innovant, proprement domestique, pour faire face à la dépense nécessaire qui n’a en réalité pas besoin de support financier externe."--Quatrième de couverture.



Le Financement Du Syst Me Universitaire Pour L Ann E 1987 1988 Avis Du Conseil Des Universit S Au Ministre De L Enseignement Sup Rieur Et De La Science


Le Financement Du Syst Me Universitaire Pour L Ann E 1987 1988 Avis Du Conseil Des Universit S Au Ministre De L Enseignement Sup Rieur Et De La Science
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Author : Québec (Province). Conseil des universités
language : fr
Publisher: [Québec] : Le Conseil
Release Date : 1987

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L Enseignement Sup Rieur Pour Tous


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Author : Hélène Tremblay
language : fr
Publisher:
Release Date : 2013

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L Conomie De L Enseignement Sup Rieur


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Author : Benoît Millot
language : fr
Publisher:
Release Date : 1980

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D Mystifier La Formule De Financement Des Universit S


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Author : Pier-André Bouchard St-Amant
language : fr
Publisher: PUQ
Release Date : 2022-01-26T00:00:00-05:00

D Mystifier La Formule De Financement Des Universit S written by Pier-André Bouchard St-Amant and has been published by PUQ this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-01-26T00:00:00-05:00 with Education categories.


Le présent ouvrage vise à démystifier le fonctionnement de la formule québécoise de financement des universités. Il formalise mathématiquement les règles existantes et observe comment, à travers cette formule, l’importance relative de différents facteurs est prise en compte. Ce livre interroge également les effets des modifications possibles à la structure de la formule de financement et les réformes susceptibles d’être endossées par différents établissements.