Le Projet 1 2 3 Go Place Au Dialogue


Le Projet 1 2 3 Go Place Au Dialogue
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Le Projet 1 2 3 Go Place Au Dialogue


Le Projet 1 2 3 Go Place Au Dialogue
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Author :
language : fr
Publisher: PUQ
Release Date : 2000

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Le Projet 1 2 3 Go


Le Projet 1 2 3 Go
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Author : Manon Théolis
language : fr
Publisher:
Release Date : 2010

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Le Projet 1 2 3 Go


Le Projet 1 2 3 Go
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Author : Manon Théolis
language : fr
Publisher: Puq
Release Date : 2010

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C'est au milieu des années 1990 que le projet 1,2,3 GO ! voyait le jour, grâce à l'initiative de Centraide du Grand Montréal. Dans six communautés de la région, des citoyens, des élus et des intervenants d'organismes publics, communautaires et privés ont formé un consortium dont le but est de promouvoir le développement et le mieux-être des jeunes enfants, cela en leur assurant des environnements sains, sécuritaires, stimulants et solidaires. Depuis, d'autres communautés ont emboîté le pas et mis en oeuvre des stratégies d'action susceptibles de produire des changements dans les différentes sphères individuelles et collectives de leur communauté, allant de la subvention aux besoins alimentaires et matériels à l'élaboration des politiques familiales de leur municipalité. Miser sur l'engagement des membres d'une communauté : voilà le pari lancé il y a quinze ans par le projet 1,2,3 GO ! Aujourd'hui, il importe non seulement de documenter les réalisations accomplies et d'en faire le bilan, mais aussi de témoigner des réflexions qui ont émergé de cet espace de dialogue entre recherche et pratique. C'est ce que font les auteurs dans cet ouvrage unique qui intéressera tous ceux et celles participant au développement de la petite enfance et à la mobilisation des communautés.



L Echange De Connaissances En Petite Enfance


L Echange De Connaissances En Petite Enfance
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Author : Nathalie Bigras
language : fr
Publisher: PUQ
Release Date : 2011

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Le Projet 1 2 3 Go Place Au Dialogue


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Author : Manon Théolis
language : fr
Publisher: PUQ
Release Date : 2011-08-29T00:00:00-04:00

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C’est au milieu des années 1990 que le projet 1,2,3 GO ! voyait le jour, grâce à l’initiative de Centraide du Grand Montréal. Dans six communautés de la région, des citoyens, des élus et des intervenants d’organismes publics, communautaires et privés ont formé un consortium dont le but est de promouvoir le développement et le mieux-être des jeunes enfants, cela en leur assurant des environnements sains, sécuritaires, stimulants et solidaires. Depuis, d’autres communautés ont emboîté le pas et mis en œuvre des stratégies d’action susceptibles de produire des changements dans les différentes sphères individuelles et collectives de leur communauté, allant de la subvention aux besoins alimentaires et matériels à l’élaboration des politiques familiales de leur municipalité. Miser sur l’engagement des membres d’une communauté : voilà le pari lancé il y a quinze ans par le projet 1,2,3 GO ! Aujourd’hui, il importe non seulement de documenter les réalisations accomplies et d’en faire le bilan, mais aussi de témoigner des réflexions qui ont émergé de cet espace de dialogue entre recherche et pratique. C’est ce que font les auteurs dans cet ouvrage unique qui intéressera tous ceux et celles participant au développement de la petite enfance et à la mobilisation des communautés.



Bem Estar E Sa De Comunit Ria Teoria Metodologia E Pr Ticas Transformadoras


Bem Estar E Sa De Comunit Ria Teoria Metodologia E Pr Ticas Transformadoras
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Author : Jorge Castellá Sarriera
language : pt-BR
Publisher: Editora Appris
Release Date : 2020-02-28

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O presente livro inscreve-se dentro de um contexto de mudanças políticas e sociais que afetam diferentes países do mundo e, inclusive, o Brasil, por meio da implementação de políticas de austeridade. Políticas estas que não contribuem para a diminuição das desigualdades sociais e de saúde que tanto atingem o nosso país.



Le D Veloppement Global De L Enfant De 6 12 Ans En Contextes Ducatifs 2e Dition


Le D Veloppement Global De L Enfant De 6 12 Ans En Contextes Ducatifs 2e Dition
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Author : Caroline Bouchard
language : fr
Publisher: PUQ
Release Date : 2022-08-24T00:00:00-04:00

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La deuxième édition du présent ouvrage couvre le développement global de l’enfant âgé de 6 à 12 ans en contextes éducatifs. Une attention particulière est portée aux pratiques enseignantes à mobiliser en classe ainsi qu’aux pratiques éducatives à déployer en service de garde en milieu scolaire afin de soutenir ce dernier. Les nombreux exemples proposés et exercices récapitulatifs permettront aux personnes travaillant dans le réseau de l’éducation de consolider leurs apprentissages en la matière.



Le D Veloppement Global De L Enfant De 6 12 Ans En Contextes Ducatifs


Le D Veloppement Global De L Enfant De 6 12 Ans En Contextes Ducatifs
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Author : Caroline Bouchard
language : fr
Publisher: PUQ
Release Date : 2010-12-20T00:00:00-05:00

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À l’école primaire, les enseignants et enseignantes, de même que les éducateurs et éducatrices en service de garde, occupent un rôle de premier plan dans le développement global de l’enfant. Aussi, la connaissance approfondie des différentes dimensions de ce développement leur est essentielle pour mieux soutenir l’enfant dans ses apprentissages. En raison du vif intérêt suscité par Le développement global de l’enfant de 0 à 5 ans en contextes éducatifs, Caroline Bouchard et Nathalie Fréchette ont poursuivi leur travail afin d’offrir un autre ouvrage de référence couvrant la période de l’âge scolaire chez l’enfant. Basé sur un modèle similaire au précédent, le livre présente les plus importantes notions relatives au développement global des 6 à 12 ans. Chacun des aspects – neurologique, moteur et psychomoteur, socioaffectif, cognitif et langagier – y est traité en détail, à la fois sous les angles théorique et pratique. Des exercices récapitulatifs et réflexifs enrichissent le propos.



Les Outils De La Pensee


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Author :
language : fr
Publisher: PUQ
Release Date : 2014-05-14

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Petite Enfance Services De Garde Educatifs Et Developpement Des Enfants


Petite Enfance Services De Garde Educatifs Et Developpement Des Enfants
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Author :
language : fr
Publisher: Puq
Release Date : 2012

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« Depuis plus de quarante ans, la communauté scientifique s'interroge sur le bien-fondé des services de garde pendant la petite enfance. À l'aide des écrits publiés au cours de la première décennie du XXIe siècle, cet ouvrage souhaite informer le lecteur avisé et contribuer à sa formation sur le développement des enfants qui fréquentent les services de garde. Fruit de la collaboration féconde de plusieurs experts québécois, il souligne l'ampleur du travail fondamental effectué par les chercheurs et auteurs depuis les dernières années. Le lecteur y trouvera une analyse critique des écrits empiriques, mais aussi de l'information de pointe sur les plus récentes études qui permettront, assurément, de rétablir les faits concernant la réelle contribution des services de garde éducatifs au développement de l'enfant. En précisant les conditions dans lesquelles ces services peuvent exercer une influence sur le développement de l'enfant, les auteurs espèrent nuancer certaines affirmations qui manquaient de précision tant au plan des sources que de la rigueur des analyses réalisées et qui, malheureusement, ont contribué à accroître les préjugés de la population à l'égard de ces services. Enfin, cette synthèse des connaissances permettra de proposer des changements concrets, mais aussi de faire des recommandations qui pourront sûrement influencer les décideurs concernant cet environnement éducatif que plus des deux tiers des jeunes enfants fréquenteront au cours de leur vie. »--Quatrième de couverture.