Lecturas De Pedagog A Diferencial
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Lecturas De Pedagog A Diferencial
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Author : María Teresa Aguado Odina
language : es
Publisher: Librería-Editorial Dykinson
Release Date : 1998
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Lecturas De Pedagog A Diferencial
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Author :
language : es
Publisher:
Release Date : 1991
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Atenci N A La Diversidad Y Pedagog A Diferencial
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Author : GONZÁLEZ GALÁN Mª Angeles
language : es
Publisher: Editorial UNED
Release Date : 2019-12-16
Atenci N A La Diversidad Y Pedagog A Diferencial written by GONZÁLEZ GALÁN Mª Angeles and has been published by Editorial UNED this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2019-12-16 with Education categories.
La Pedagogía Diferencial es, ante todo, una perspectiva, un enfoque particular dentro de las Ciencias de la Educación que se ocupa de analizar, y de responder, a las diferencias existentes entre, y dentro de, sujetos y grupos; concentrándose específicamente en aquellas diferencias que sean relevantes al hecho educativo. La Pedagogía Diferencial es en esencia un modo de analizar la educación que, como realidad propiamente humana, aparece siempre envuelta en la diversidad; una diversidad que, de hecho, es lo natural, la norma dentro de cualquier sociedad o grupo humano, así como también es diverso el universo interior de cada sujeto que conforma dichas sociedades y grupos. Diferencias y diversidad son dos términos clave de esta materia. El libro está dividido en seis ejes de análisis que explican los tipos de diferencias, objeto de estudio de la disciplina. El primero es introductorio y presenta el resto de los fundamentos teóricos-prácticos de la asignatura. El segundo aborda las diferencias culturales y sociales junto a la diversidad asociada a las mismas, así como su relevancia e impacto sobre el fenómeno educativo. El tercero trata las diferencias de género y afectivo-sexuales, visibilizando la vertiginosa evolución acontecida en nuestra sociedad actual. El cuarto se ocupa de las diferencias cronológicas y madurativas y cómo afectan al hecho educativo. El quinto estudia las diferencias de capacidad y aptitud constituyendo el punto de partida desde el cual se han generado los modelos de intervención educativa diferenciada y diferenciadora más paradigmáticos de la Pedagogía Diferencial. Finalmente, el sexto eje plantea la educación individualizada como aspiración final de la Pedagogía Diferencial.
Pedagog A Diferencial Y Atenci N A La Diversidad
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Author : Carmen Jiménez Fernández
language : es
Publisher: Editorial Universitaria Ramon Areces
Release Date : 2011-01-05
Pedagog A Diferencial Y Atenci N A La Diversidad written by Carmen Jiménez Fernández and has been published by Editorial Universitaria Ramon Areces this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2011-01-05 with Education categories.
Manual para la asignatura de Pedagogía diferencial en los grados de Educación Social y Pedagogía de la UNED en el marco de EEES. Cada capítulo va precedido de un esquema, de los objetivos que persigue y recomienda alguna lectura. El primer capítulo está dedicado al concepto y campos de estudio de la disciplina, y los siete restantes analizan cada uno de estos campos.
Inmigrantes Entre Nosotros
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Author : Francisco Checa
language : es
Publisher: Icaria Editorial
Release Date : 1999
Inmigrantes Entre Nosotros written by Francisco Checa and has been published by Icaria Editorial this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1999 with Juvenile Nonfiction categories.
Sus autores ofrecen un amplio trabajo sobre los inmigrantes entre nosotros, desde a qué llamamos inmigración, nosotros un país de emigrantes, hasta cómo se recrea nuevamente la cultura, pasando por el papel de la enseñanza en esta integración. Una amplia bibliografía acompaña sus escritos.
Host Bibliographic Record For Boundwith Item Barcode 30112044669122 And Others
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Author :
language : en
Publisher:
Release Date : 2013
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Theory And Best Practice Models In Educational Institutions In Spain And Italy
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Author : Esteban Vázquez Cano
language : en
Publisher: Cambridge Scholars Publishing
Release Date : 2018-06-11
Theory And Best Practice Models In Educational Institutions In Spain And Italy written by Esteban Vázquez Cano and has been published by Cambridge Scholars Publishing this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2018-06-11 with Education categories.
The current societal and social reality in Europe is undergoing far-reaching changes due to the phenomenon of migration. Educational policy and pedagogical practice play a key role in the academic support of immigrant children in schools. In this volume, the connections between societal change and educational issues in relation to two southern European nations, Spain and Italy, are analyzed. The stories of intercultural communication and integration of these two case studies focus on five themes: linguistic diversity, the performance gap, teacher training programs and school culture, the role of music education in multicultural and multilingual contexts, and the development of a supranational education as an improvement for multicultural education. The volume is of particular relevance for educational researchers, as well as for the interested general reader. It takes the reader to public and private entities in Italy and Spain, where intercultural education is part of societal discourse, and serves as a sounding board for the discussion of developments in other parts of Europe with similar demographics.
Literatura Infantil Nuevas Lecturas Y Nuevos Lectores Actas Del V Seminario Internacional De Lectura Y Patrimonio Estudios Cuenca
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Author : Pedro C. Cerrillo
language : es
Publisher: Univ de Castilla La Mancha
Release Date : 2007
Literatura Infantil Nuevas Lecturas Y Nuevos Lectores Actas Del V Seminario Internacional De Lectura Y Patrimonio Estudios Cuenca written by Pedro C. Cerrillo and has been published by Univ de Castilla La Mancha this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2007 with Children's literature, Spanish categories.
En este volumen se recogen las ponencias y comunicaciones presentadas en el V Seminario Internacional de Lectura y Patrimonio que, con el título de Literatura infantil: nuevas lecturas y nuevos lectores, se celebró en el campus de Cuenca de la Universidad de Castilla-La Mancha del 25 al 27 de octubre de 2006, organizado por el CEPLI (Centro de Estudios de Promoción de la Lectura y Literatura Infantil) y con la colaboración de las universidades de Extremadura y Passo Fundo (Brasil), creadoras e impulsoras de este evento que se había celebrado con anterioridad en cuatro ocasiones: dos de ellas en la ciudad brasileña de Passo Fundo, una en Badajoz y otra en París.Al Seminario de Cuenca asistieron especialistas, escritores, profesores e investigadores de veintidós universidades españolas, así como otros de universidades brasileñas, mexicanas, portuguesas, colombianas y argentinas. El lector podrá encontrar los trabajos agrupados en cuatro apartados: La creación literaria para niños y jóvenes, La formación del lector, Identidad, cultura, patrimonio e interculturalidad y Nuevas lecturas y nuevos lectores.
Diagn Stico Y Educaci N De Los M S Capaces
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Author : Ma del Carmen JIMÉNEZ FERNÁNDEZ
language : es
Publisher: Editorial UNED
Release Date : 2009-11-18
Diagn Stico Y Educaci N De Los M S Capaces written by Ma del Carmen JIMÉNEZ FERNÁNDEZ and has been published by Editorial UNED this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2009-11-18 with Education categories.
La educación de los más capaces no es un tema nuevo. Los grandes pensadores y educadores se vienen interesando por él desde siempre. Sin embargo, sí son nuevas determinadas coordenadas como: un panorama científico renovado acerca de la alta capacidad y el talento, una reciente legislación escolar sobre los alumnos con «sobredotación intelectual» y una matizada sensibilidad social nacional y supranacional hacia sus necesidades educativas. Ello obliga a considerar en profundidad su educación, huyendo de planteamientos simplistas y de estereotipos. Esta obra avanza en esa dirección y apuesta por diferenciar la educación de los más capaces desde la experiencia adquirida en el ámbito de la atención a la diversidad.
Teor A De La Educaci N
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Author : Juan José Ferrero
language : es
Publisher: Universidad de Deusto
Release Date : 2009-01-15
Teor A De La Educaci N written by Juan José Ferrero and has been published by Universidad de Deusto this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2009-01-15 with Education categories.
Desde su condición de manual de apoyo universitario, esta obra ha querido conjugar el rigor en los planteamientos con la claridad expositiva, sacrificando llegado el caso la exhaustividad de la construcción teórica al pragmatismo académico. Incluso, con esa dosis evidente de fidelidad a la letra y el espíritu de los nuevos planes de estudio reflejada en los textos antológicos que acompañan cada capítulo, al objeto de facilitar el que, en un porcentaje razonable de sesiones, y a tono con la mejor teoría pedagógica, el aula se convierta de auditorio en taller, restituyendo a los alumnos su papel de protagonistas y haciéndoles sentirse lo que siempre debieron ser y, además, parecerlo.