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Lehrerpers Nlichkeit


Lehrerpers Nlichkeit
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Lehrerpers Nlichkeit


Lehrerpers Nlichkeit
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Author : Ludwig Haag / Doris Streber
language : de
Publisher: Julius Klinkhardt
Release Date : 2020

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Das Buch geht im Wesentlichen diese Fragen an: Was versteht die Psychologie und Neurobiologie unter "Persönlichkeit"? / Welche Ansätze der "Lehrerpersönlichkeit" lassen sich historisch unterscheiden? / Welche Ansätze befassen sich heute ganzheitlich mit der Aufgabe von Lehrkräften?



Lehrerpers Nlichkeit


Lehrerpers Nlichkeit
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Author : Ludwig Haag
language : de
Publisher:
Release Date : 2020

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Wie Viel Pers Nlichkeit Braucht Ein Guter Lehrer


Wie Viel Pers Nlichkeit Braucht Ein Guter Lehrer
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Author : Hendrik Beyer
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2012-03-23

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Essay aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Pädagogik - Der Lehrer / Pädagoge, Note: 1,3, Technische Universität Carolo-Wilhelmina zu Braunschweig (Institut für Erziehungswissenschaft), Sprache: Deutsch, Abstract: „Also lautet ein Beschluß: Daß der Mensch was lernen mu߅ Daß dies mit Verstand geschah, war Herr Lehrer Lämpel da.“ – Wie viel Persönlichkeit braucht ein „guter“ Lehrer? Wilhelm Busch zeichnete mit Lehrer Lämpel das Bild eines scheinbar unantastbaren, allwissenden und aufrechten Pädagogen, der mit erhobenem Zeigefinger und Nickelbrille seinen Schülern die Dinge des Lebens beibringt und dabei nicht hinterfragbar erscheint. Lehrer Lämpel ist der Prototyp eines Pädagogen des 19. Jahrhunderts, der allerhand gesellschaftlich erwünschte Weltdeutungen, Werte und Einstellungen nicht nur verinnerlichen, sondern als Haltung oder Habitus (vor-)leben sollte. Der Lehrer als „erster Bürger“ oder als „vorbildlicher Untertan“ (vgl. BÜRKLER et al. 2005). Dieses idealisierte Zerrbild eines selbstherrlichen Schulmeisters scheint überholt und so nimmt die Ge-schichte auch für Lehrer Lämpel kein gutes Ende: Das scheinbar selbstverständliche Überlegenheits-Unterlegenheitsverhältnis zwischen Lehrer und Schüler wird durch die Lausbuben Max und Moritz schlagartig auf den Kopf gestellt. Doch wer oder was ist Schuld daran? Hat hier die elterliche Erziehung versagt oder hat etwa der autokratische Erziehungsstil Lämpels Spannungen und Aggressionen auf Seiten der Schüler provoziert (vgl. Tausch/Tausch 1991)? Welche Rolle spielt überhaupt die Lehrerpersönlichkeit im Lehrer-Schüler-Verhältnis? Lehrer Lämpel ist nicht mehr, aber die öffentliche Diskus-sion um einen Lehrer-Typus ist nie erloschen und ist in der Debatte um Schulqualität aktueller denn je.



Von Der Lehrperson Zur Lehrerpers Nlichkeit


Von Der Lehrperson Zur Lehrerpers Nlichkeit
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Author : Erwin Rauscher
language : de
Publisher: StudienVerlag
Release Date : 2015-12-11

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Im Band 6 der Reihe "Pädagogik für Niederösterreich" begeben sich die Autoren auf die Spur der "Lehrerpersönlichkeit". Im modernen Schulalltag stehen LehrerInnen vor einer Reihe von Herausforderungen: Problemlösung im Alltag, Strukturreformen, Vernetzung und Kooperation, Kreativität und Innovation, Inklusion, Weiterbildung und die allezeit präsente Forderung nach weitreichenden Kompetenzen. - Ist das Idealbild einer solchen Lehrerpersönlichkeit überhaupt erreichbar? - Wie können die Lehrenden die Schwierigkeiten, die dieses Idealbild mitbringt, meistern? - Wie von der "Lehrperson" zur "Lehrerpersönlichkeit" werden? Die Autoren des Bandes gehen den Menschen hinter den Methoden und Systemen auf den Grund: In 40 spannenden, informativen und anregenden Aufsätzen setzen sich nationale und internationale SpezialistInnen des Themas mit den Herausforderungen an die Lehrerpersönlichkeiten von heute auseinander, sprechen von ihren Erfahrungen und präsentieren innovative Ansätze und Lösungsvorschläge.



Welche Rolle Spielt Die Lehrerpers Nlichkeit In Der Lehrer Sch Ler Beziehung


Welche Rolle Spielt Die Lehrerpers Nlichkeit In Der Lehrer Sch Ler Beziehung
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Author :
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2021-02-17

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Studienarbeit aus dem Jahr 2019 im Fachbereich Pädagogik - Der Lehrer / Pädagoge, Note: 1,0, Fachhochschule OberÖsterreich Standort Linz, Sprache: Deutsch, Abstract: In der Arbeit werden die verschiedenen Persönlichkeiten von Lehrer*innen und die Bedeutung einer positiven Auswirkung einer Lehrkraft zum Schüler verdeutlicht. Dabei habe ich mich mit der Frage „Welche Rolle spielt überhaupt die Persönlichkeit in der Lehrer-Schüler-Beziehung?“ auseinandergesetzt. Zu Beginn definiere ich den Begriff Persönlichkeit. Anschließend zähle ich die typischen Merkmale einer Lehrperson auf. Daraufhin beschäftige ich mich mit den unterschiedlichsten Grundtendenzen von Lehrerinnen und Lehrern. Abschließend erläuterte ich die Wichtigkeit der Lehrer/Schüler Beziehung und unterscheide die Aufgabe einer Lehrperson bzw. eines/r Schülers/Schülerin.



Lehrerpers Nlichkeit Beim Distance Learning


Lehrerpers Nlichkeit Beim Distance Learning
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Author : Sarah Hagenauer
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2024-07-15

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Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Pädagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Note: 1,0, Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz, Veranstaltung: Aktuelle Themen der Bildungsforschung, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Seminararbeit wurde im Zuge der Übung Aktuelle Themen der Bildungsforschung im Sommersemester 2021 verfasst. Der Unterricht musste während der Corona-Pandemie innerhalb weniger Tage auf den digitalen Modus umgestellt werden und das Distance-Learning entwickelte sich zu einer nicht mehr wegdenkbaren Form des Unterrichts. Diese Entwicklung verdeutlichte, dass Veränderungen sehr schnell erfolgen können.



Wege Zur Lehrerpers Nlichkeit


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Author : Peter Loebell
language : de
Publisher: Verlag Barbara Budrich
Release Date : 2016-11-07

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Dass die Persönlichkeiten von Lehrerinnen und Lehrern für Bildungsprozesse von entscheidender Bedeutung sind, scheint unstrittig. Der Weg zum Ausbilden der entsprechenden Kompetenzen ist es nicht. Den Konzepten des staatlichen Lehramtsstudiums wird in diesem Band die grundständige Ausbildung von WaldorflehrerInnen mit ihrem ganzheitlichen Ansatz gegenübergestellt. Zudem werden Fragen von Gerechtigkeit, Heterogenität, Inklusion und nicht zuletzt der Umgang mit Medien diskutiert.



Die Bedeutung Der Lehrerpers Nlichkeit F R Den Unterricht


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Author : Paul Mehlhase
language : de
Publisher:
Release Date : 1911

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Die Lehrerpers Nlichkeit


Die Lehrerpers Nlichkeit
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Author : Ernst Weber
language : de
Publisher:
Release Date : 1922

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Feinf Hlig Unterrichten


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Author : Oliver Hechler
language : de
Publisher: Kohlhammer Verlag
Release Date : 2017-12-06

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Lehrer treffen heute immer häufiger auf "irritierende" Schüler. "Gestörte" Verhaltens- und Erlebensweisen machen den Unterricht oft beschwerlich. Der Rückgriff auf die gängigen Unterrichtskonzepte hilft dabei wenig, auch nicht die fachfremden Angebote der Psychotherapie oder evidenzbasierte Förderprogramme. Das Buch stellt dagegen wieder die Lehrerpersönlichkeit und die pädagogische Beziehungsgestaltung zwischen Lehrer und Schüler in den Mittelpunkt pädagogischen Handelns beim Erziehen und Unterrichten. Dabei werden vor allem relevante humanwissenschaftliche Theorien und Erkenntnisse für unterrichtliche Konzepte pädagogisch nutzbar gemacht: die Bindungstheorie, das Wissen um basale Übertragungs- und Gegenübertragungsprozesse im Unterricht, die Einsichten der Gruppendynamik gleichermaßen wie die Bedeutung der Fall- und Selbstreflexion.