Lernen In Der Digitalen Gesellschaft Offen Vernetzt Integrativ

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Lernen In Der Digitalen Gesellschaft Offen Vernetzt Integrativ

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Author : Luise Ludwig, Kristin Narr, Sabine Frank, Daniel Staemmler (Hrsg.)
language : de
Publisher: Internet & Gesellschaft Collaboratory
Release Date : 2013

Lernen In Der Digitalen Gesellschaft Offen Vernetzt Integrativ written by Luise Ludwig, Kristin Narr, Sabine Frank, Daniel Staemmler (Hrsg.) and has been published by Internet & Gesellschaft Collaboratory this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2013 with categories.

35 Experten und Expertinnen aus Wissenschaft, Politik, Privat- und Zivilsektor haben sich von Oktober 2012 bis Januar 2013 mit dem Thema "Lernen in der digitalen Gesellschaft" auseinander gesetzt. Was bedeutet und benötigt Lernen mit digitalen Medien? Welche Chancen eröffnet das Internet? Welchen konkreten Herausforderungen begegnen wir? Diese Publikation ist ein Ergebnis der 7. Initiative des Internet und Gesellschaft Collaboratory.

Ecel 2016 Proceedings Of The 15th European Conference On E Learning

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Author :
language : en
Publisher: Academic Conferences and publishing limited
Release Date :

Ecel 2016 Proceedings Of The 15th European Conference On E Learning written by and has been published by Academic Conferences and publishing limited this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with Education categories.

Proceedings of the 15th European Conference on e- Learning (ECEL 2016)

Digital Multimedia Concepts Methodologies Tools And Applications

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Author : Management Association, Information Resources
language : en
Publisher: IGI Global
Release Date : 2017-09-13

Digital Multimedia Concepts Methodologies Tools And Applications written by Management Association, Information Resources and has been published by IGI Global this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2017-09-13 with Computers categories.

Contemporary society resides in an age of ubiquitous technology. With the consistent creation and wide availability of multimedia content, it has become imperative to remain updated on the latest trends and applications in this field. Digital Multimedia: Concepts, Methodologies, Tools, and Applications is an innovative source of scholarly content on the latest trends, perspectives, techniques, and implementations of multimedia technologies. Including a comprehensive range of topics such as interactive media, mobile technology, and data management, this multi-volume book is an ideal reference source for engineers, professionals, students, academics, and researchers seeking emerging information on digital multimedia.

Open Educational Resources Oer F R Schulen In Deutschland 2014

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Author : Jöran Muuß-Merholz
language : de
Publisher: Internet & Gesellschaft Collaboratory
Release Date : 2014-04-03

Open Educational Resources Oer F R Schulen In Deutschland 2014 written by Jöran Muuß-Merholz and has been published by Internet & Gesellschaft Collaboratory this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2014-04-03 with categories.

Kompetenzentwicklung Mit Humanoiden Computern

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Author : John Erpenbeck
language : de
Publisher: Springer-Verlag
Release Date : 2015-06-16

Kompetenzentwicklung Mit Humanoiden Computern written by John Erpenbeck and has been published by Springer-Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2015-06-16 with Business & Economics categories.

John Erpenbeck und Werner Sauter analysieren die zukünftigen Entwicklungen im Bereich des betrieblichen Lernens und leiten daraus die Anforderungen an die aktuellen Lernkonzeptionen ab. Das Essential enthält praxiserprobte Anwendungsvorschläge für die Kompetenzentwicklung mit innovativen Lernformen. Lernräume und Lernkulturen in Unternehmen müssen sich schrittweise im Hinblick auf die kommenden Veränderungen entwickeln, humanoide Computer werden die Rolle des „Lernpartners Computer“ übernehmen. Kompetenz – die Fähigkeit, Problemstellungen im Prozess der Arbeit selbstorganisiert und kreativ zu lösen – wird zum wichtigsten Lernziel.

Tablets In Schule Und Unterricht

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Author : Jasmin Bastian
language : de
Publisher: Springer-Verlag
Release Date : 2016-11-11

Tablets In Schule Und Unterricht written by Jasmin Bastian and has been published by Springer-Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2016-11-11 with Education categories.

Der Band liefert erste Forschungsergebnisse zu den erweiterten Möglichkeiten schülerzentrierten Unterrichts mit mobilen Medien. Der Überblick über die aktuelle Tabletforschung greift nationale und internationale Entwicklungen auf und versteht sich als Grundlage für eine konstruktive Auseinandersetzung im fachwissenschaftlich-pädagogischen und öffentlichen Diskurs.

So Werden Wir Lernen

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Author : John Erpenbeck
language : de
Publisher: Springer-Verlag
Release Date : 2013-06-03

So Werden Wir Lernen written by John Erpenbeck and has been published by Springer-Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2013-06-03 with Business & Economics categories.

​Wie werden wir in zehn Jahren beruflich - betrieblich lernen? In welcher Weise werden wir dann die vielfältigen neuen Möglichkeiten der Lerntechnologie und des sozialen Lernens im Web nutzen, die sich schon heute andeuten? In den kommenden zehn Jahren werden Computer zu aktiven Lernpartnern, die Kompetenzentwicklungsprozesse ermöglichen und tutoriell begleiten. Dabei sind drei Trends von wesentlicher Bedeutung: • Die Entfaltung semantischer Netze im Rahmen von Kompetenzentwicklungsprozessen, • die zunehmende Einbeziehung des Cloud Computing in betriebliche Lernsysteme, • die Nutzung immer leistungsfähigerer „humanoider“ Computer als Tandempartner beim selbstorganisierten Kompetenzaufbau. Die Autoren analysieren diese Entwicklungen. Sie leiten Trends für das Lernen in der Zukunft ab und entwickeln Anwendungsvorschläge für die Kompetenzentwicklung mit dem „Lernpartner Computer“. Sie prognostizieren, wie sich Lernräume und Lernkulturen in Unternehmen schrittweise auf diese kommenden Veränderungen hin entwickeln werden und leiten daraus konkrete Handlungsempfehlungen für die Gestaltung der aktuellen Lernsysteme ab.

Praxishandbuch Historisches Lernen Und Medienbildung Im Digitalen Zeitalter

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Author : Daniel Bernsen
language : de
Publisher: Verlag Barbara Budrich
Release Date : 2017-02-13

Praxishandbuch Historisches Lernen Und Medienbildung Im Digitalen Zeitalter written by Daniel Bernsen and has been published by Verlag Barbara Budrich this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2017-02-13 with Education categories.

Die Kultusministerkonferenz fordert die systematische Integration digitaler Lernszenarien in die Gestaltung der Unterrichts- und Lernprozesse sowie Medienbildung als integralen Bestandteil aller Unterrichtsfächer. Das von Daniel Bernsen und Ulf Kerber herausgegebene Praxishandbuch „Historisches Lernen und historische Medienbildung im digitalen Zeitalter“ zeigt auf, wie dies für den Geschichtsunterricht gelingen kann. Auf der theoretischen Grundlage einer „historischen Medienbildung“ zeigen die Autoren digitale Lernszenarien an zahlreichen Beispielen für die Praxis des Geschichtsunterrichts auf. Mit einem transdisziplinären Zugriff werden Geschichtsdidaktik und Medienbildung verbunden. Der Brückenschlag von theoretischer Diskussion zu vorhandenen Praxisansätzen bietet eine fundierte Einführung und einen aktuellen Überblick über historisches Lernen mit digitalen Medien in und außerhalb der Schule. Die Grundlage dafür bildet die Definition einer historischen Medienbildung mit eigenen kompetenzorientierten Aufgaben- und Handlungsbereichen, die Medienbildung im Sinne der Kultusministerkonferenz als integrativen Teil schulischen Geschichtsunterrichts begreift.

Professionalisierung F R Digitale Bildung Im Grundschulalter

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Author : Thomas Irion
language : de
Publisher: Waxmann Verlag
Release Date : 2023-02-10

Professionalisierung F R Digitale Bildung Im Grundschulalter written by Thomas Irion and has been published by Waxmann Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-02-10 with Education categories.

Durch Digitalisierung und Digitalität entstehen neue Fragestellungen für die formale und non-formale Bildung. Insbesondere die Professionalisierung von Lehrkräften und Fachpersonal steht durch die Dynamik der technologischen und kulturellen Entwicklungen vor weitreichenden Herausforderungen. Dieser Band beschäftigt sich mit der Frage der Professionalisierung von Grundschullehrkräften und pädagogischen Fachkräften für eine Digitale Bildung im Grundschulalter und ist auf der Grundlage des BMBF-Projekts Primat des Pädagogischen in der Digitalen Grundbildung – Grundsatzfragen und Gelingensbedingungen in der Professionalisierung von pädagogischen Akteur:innen für Kinder im Grundschulalter, P3DiG, entstanden. Im ersten Teil des Sammelbandes werden Grundlagen der Professionalisierung für eine Digitale Grundbildung dargelegt. Im zweiten Teil werden die Ergebnisse des Projekts präsentiert. Dabei werden sowohl Professionalisierungsmodelle für eine Digitale Grundbildung als auch die Ergebnisse der im Projekt durchgeführten empirischen Untersuchungen zur Digitalen Grundbildung im Grundschulalter vorgestellt. Der Band kann damit als Grundlage für die Ausarbeitung von Professionalisierungskonzepten in Hochschulen, Seminaren und Weiterbildungseinrichtungen dienen und liefert Impulse für die weitere wissenschaftliche Auseinandersetzung.

Beratung Im Feld Der Hochschule

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Author : Eike Hebecker
language : de
Publisher: Springer-Verlag
Release Date : 2016-02-22

Beratung Im Feld Der Hochschule written by Eike Hebecker and has been published by Springer-Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2016-02-22 with Psychology categories.

Das Buch zeigt einen repräsentativen Querschnitt von professionellen und semiprofessionellen Beratungsangeboten für Adressatengruppen an Hochschulen und führt in den aktuellen Diskurs über Professionalisierung und Qualitätsstandards von Beratung ein. Formate wie Fachberatung, Coaching, Supervision und Mentoring werden berücksichtigt. Für die Qualität von Beratung und Beratungsangeboten, Programmgestaltung und Qualitätsmanagement sind New Professionals in einer Third Sphere zwischen Wissenschaft und Administration verantwortlich. An verschiedenen Konzepten und einschlägigen Programmen für Beratung und Weiterbildung werden zentrale hochschuldidaktische Anliegen und damit verknüpfte Aufgaben der Personalentwicklung deutlich.