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Lernprozesse Im Glauben


Lernprozesse Im Glauben
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Lernprozesse Im Glauben


Lernprozesse Im Glauben
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Author : Dieter Emeis
language : de
Publisher:
Release Date : 1973

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Kirche Als Hoffnungszeichen Lernprozesse Im Glauben


Kirche Als Hoffnungszeichen Lernprozesse Im Glauben
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Author : Kerstin Roth
language : de
Publisher:
Release Date : 2001

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Glaube Der Zum Leben Hilft


Glaube Der Zum Leben Hilft
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Author : Konrad Baumgartner
language : de
Publisher: Verlag Friedrich Pustet
Release Date : 2020-09-18

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Konrad Baumgartner gehört zweifelsohne zu den bedeutenden Pastoraltheologen seiner Zeit. Die vorliegende Festschrift zu seinem 80. Geburtstag bietet eine Auswahl von 34 Aufsätzen aus seinem wissenschaftlichen Œuvre und lässt dabei die Schwerpunkte seiner praktisch-theologischen Forschungen, aber auch deren große thematische Bandbreite erkennbar werden: von der Katechese und der Geschichte der Pastoraltheologie, der Bußpastoral, dem Seelsorgegespräch, der Theologie der pastoralen Berufe, der Sakramentenpastoral bis hin zur Gemeindeseelsorge und zur Trauerpastoral. Akademische Schüler und Wegbegleiter/innen führen dabei kurz in die Themengebiete ein und würdigen die Impulse Konrad Baumgartners für eine lebensdienliche Pastoral.



Lernprozesse Im Glauben


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Author : Wolfgang Fleckenstein
language : de
Publisher:
Release Date : 1991

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Religi Se Bildung Als Freiheitsgeschehen


Religi Se Bildung Als Freiheitsgeschehen
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Author : Paul Platzbecker
language : de
Publisher: Kohlhammer Verlag
Release Date : 2012-11-15

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Der Leitbegriff der Freiheit kann der theologischen und religionspädagogischen Hermeneutik Orientierung bieten. Als Basiskategorie beider Disziplinen ist Freiheit Vermittlungsprinzip des Glaubens. Anders gesagt: Mit der transzendentalen Reflexion der Freiheit entsteht eine Denkform, die theologisch motiviert und der Wahrheit des Glaubens angemessen ist und zugleich offen und anschlussfähig für philosophische und humanwissenschaftliche Diskurse, deren Ergebnisse sich ebenfalls am Freiheitsbegriff messen lassen. Der Inhalt des Glaubens, Gottes Selbstoffenbarung als Liebe, ist von der Form seiner Vermittlung, der freien Annahme der frei geschenkten Liebe, nicht zu trennen. Daher folgt die aus dem intensiven Dialog zwischen systematischer und praktischer Theologie entwickelte Theorie religiöser Bildung dem Grundgedanken, dass Glaube in Freiheit und Freiheit im Glauben lernt. Denn nur ein "gebildeter" Glaube kann vernunftgemäß zu sich selbst und zum Anderen kommen.



Theologische Methodenlehre


Theologische Methodenlehre
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Author : Jürgen Werbick
language : de
Publisher: Verlag Herder GmbH
Release Date : 2015-09-08

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Die Theologie hat sich mehr als andere Universitätsdisziplinen in eine Vielfalt von Fächern ausdifferenziert. Jürgen Werbick entwickelt in seinem Lehrbuch einen grundlegenden Entwurf des Methodenzusammenhangs der gesamten Theologie. Seine theologische Methodenlehre beschreibt und reflektiert das wissenschaftliche Vorgehen der theologischen Einzeldisziplinen als einen Methodenpluralismus, der von der Sache der Theologie her ein geregeltes Zusammenwirken erfordert und ermöglicht.



Professionalit T Im Kontext Formaler Und Non Formaler Bildung


Professionalit T Im Kontext Formaler Und Non Formaler Bildung
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Author : Magdalena Endres
language : de
Publisher: Springer-Verlag
Release Date : 2019-02-04

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Magdalena Endres rekonstruiert handlungsleitende Orientierungen von Religionspädagoginnen und -pädagogen, die sowohl am formalen Bildungsort Schule als auch an non-formalen Bildungsorten kirchlicher Bildungsarbeit tätig sind. Die durch narrative Einzelinterviews gewonnenen Ergebnisse verdichtet sie zu vier Orientierungstypen. Es dokumentiert sich ein je unterschiedlicher Umgang mit der Anforderung an das professionelle Handeln, das sich aus dem Zusammenkommen der unterschiedlichen Bildungssettings und dem Auftrag der Kommunikation des Evangeliums ergibt. Die Autorin diskutiert die empirischen Ergebnisse hinsichtlich bildungs- und professionstheoretischer sowie religionspädagogischer und theologischer Überlegungen. Die Studie leistet einen Beitrag für die Entwicklung einer Theorie religionspädagogischer Professionalität.



Lumen Vitae


Lumen Vitae
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Author :
language : en
Publisher:
Release Date : 1975

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Theologie Im Fernkurs


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Author : Theologie im Fernkurs
language : de
Publisher:
Release Date : 1983

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Alltagsgeschichte Im Religionsunterricht


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Author : Konstantin Lindner
language : de
Publisher: Kohlhammer Verlag
Release Date : 2013-07-11

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Zentrale kirchengeschichtliche Themen im Religionsunterricht lassen sich neu entdecken, wenn sie aus alltagsgeschichtlicher Perspektive angegangen werden. Diesen Zugang, der einem Trend der neueren Geschichtswissenschaft folgt, verbinden die Beiträge des vorliegenden Bandes mit geeigneten didaktischen Ansätzen. Die fachwissenschaftliche Erarbeitung erfolgt im Sinn der elementaren Strukturen, die Quellen werden so präsentiert, dass sie im Unterricht einsetzbar sind, und die fachdidaktischen Beiträge erhellen exemplarisch den ihnen zu Grunde liegenden didaktischen Ansatz. Der Band verbindet so die thematische Einführung in die Kirchengeschichte und die religionsdidaktische Aufbereitung für den Unterricht.