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Les Fondements Epist Mologiques Du Developpement Durable


Les Fondements Epist Mologiques Du Developpement Durable
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Les Fondements Pist Mologiques Du D Veloppement Durable


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Author : Carmine Camerini
language : fr
Publisher: Editions L'Harmattan
Release Date : 2003

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Ce travail jette une lumière sur la philosophie et l'histoire de la physique ainsi que sur l'epistémologie des sciences liées aux conséquences éthiques et de civilisation que les problématiques du développement durable, relatives aux équilibres entre questions environnementales, de développement économique et de justice sociale conduisent, aujourd'hui, bon grès mal grè à se poser. A partir de Newton, la physique est devenue la première source de savoir, en s'émancipant notamment de la philosophie, avec ses objectifs de la recherche d'unité de la connaissance, de la certitude et de l'objectivité.



Ducation Environnement Et D Veloppement Durable


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Author : Lucie Sauvé
language : fr
Publisher: Presses de l'Université Laval
Release Date : 2012-07-18T00:00:00-04:00

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Le concept de développent durable traverse désormais l'espace public. L'éducation au développement durable est devenue une injonction ministérielle dans différents pays. Elle s'inscrit dans les programmes scolaires. Ce concept de développement durable donne pourtant lieu à de multiples interprétations, parfois contradictoires. Il est donc important de marquer un temps d'arrêt afin d'analyser les fondements idéologiques des concepts de développement durable et d'éducation au développement durable, ce qui peut y faire controverses, tout comme les caractéristiques des représentations et des pratiques éducatives qui s'en réclament. Les universitaires ayant contribué à ce livre s'interrogent sur ces mutations subtiles et sur leurs effets, non seulement pour les enseignants, les praticiens, et les nouvelles générations d'élèves, mais également dans l'espace public – que ce soit au Québec, en France, en Belgique. C'est toute notre façon de concevoir l'environnement et l'éducation à l'environnement qui est ici questionnée. L'éducation au développement durable correspond-elle à une réorientation profonde des principes à l'origine de l'éducation relative à l'environnement? Sert-elle des fins de justice sociale en s'inspirant de visons du monde différentes? Recherche-t-elle des rapports à la nature et à l'autre renouvelés vers une écocitoyenneté critique? Contribue telle à renforcer les dialogues sciences-société? Pour répondre à ces questions, la première partie du livre analyse les orientations idéologiques du développement durable et de l'éducation au développement durable. La deuxième partie cerne finement des représentations et des pratiques éducatives en éducation au développement durable et la troisième partie traite de la question centrale du rapport au savoir scientifique à privilégier, des types de formation et de l'enseignement des controverses. Les prises de position regroupées dans ce livre ne sont pas uniformes. Certaines, plus critiques s'interrogent sur les dérives idéologiques possibles d'autres plus pragmatiques, soulignent les représentations et les pratiques fécondes. Leur mise en correspondance ouvre ici un espace de mise en dialogue stimulant et original. Ce livre marque un tournant dans l'étude de l'éducation à l'environnement et de l'éducation au développement durable. Il permettra aux éducateurs, aux didacticiens, aux chercheurs, aux étudiants et aux décideurs de comprendre que nous assistons à un changement à la fois déterminant et subtil dans nos manières de concevoir l'éducation et la protection de l'environnement.



Ducation Environnement Et D Veloppement Durable


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Author : Barbara Bader
language : fr
Publisher: 2305, rue de l'Université
Release Date : 2011

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Le concept de developpent durable traverse desormais l'espace public. L'education au developpement durable est devenue une injonction ministerielle dans differents pays. Elle s'inscrit dans les programmes scolaires. Ce concept de developpement durable donne pourtant lieu a de multiples interpretations, parfois contradictoires. Il est donc important de marquer un temps d'arret afin d'analyser les fondements ideologiques des concepts de developpement durable et d'education au developpement durable, ce qui peut y faire controverses, tout comme les caracteristiques des representations et des pratiques educatives qui s'en reclament. Les universitaires ayant contribue a ce livre s'interrogent sur ces mutations subtiles et sur leurs effets, non seulement pour les enseignants, les praticiens, et les nouvelles generations d'eleves, mais egalement dans l'espace public - que ce soit au Quebec, en France, en Belgique. C'est toute notre facon de concevoir l'environnement et l'education a l'environnement qui est ici questionnee. L'education au developpement durable correspond-elle a une reorientation profonde des principes a l'origine de l'education relative a l'environnement? Sert-elle des fins de justice sociale en s'inspirant de visons du monde differentes? Recherche-t-elle des rapports a la nature et a l'autre renouveles vers une ecocitoyennete critique? Contribue telle a renforcer les dialogues sciences-societe? Pour repondre a ces questions, la premiere partie du livre analyse les orientations ideologiques du developpement durable et de l'education au developpement durable. La deuxieme partie cerne finement des representations et des pratiques educatives en education au developpement durable et la troisieme partie traite de la question centrale du rapport au savoir scientifique a privilegier, des types de formation et de l'enseignement des controverses. Les prises de position regroupees dans ce livre ne sont pas uniformes. Certaines, plus critiques s'interrogent sur les derives ideologiques possibles d'autres plus pragmatiques, soulignent les representations et les pratiques fecondes. Leur mise en correspondance ouvre ici un espace de mise en dialogue stimulant et original. Ce livre marque un tournant dans l'etude de l'education a l'environnement et de l'education au developpement durable. Il permettra aux educateurs, aux didacticiens, aux chercheurs, aux etudiants et aux decideurs de comprendre que nous assistons a un changement a la fois determinant et subtil dans nos manieres de concevoir l'education et la protection de l'environnement.



Human Competence At Work


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Author : Jörgen Sandberg
language : en
Publisher:
Release Date : 1994

Human Competence At Work written by Jörgen Sandberg and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1994 with Learning, Psychology of categories.




Perspectives On Commoning


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Author : Guido Ruivenkamp
language : en
Publisher: Bloomsbury Publishing
Release Date : 2017-09-15

Perspectives On Commoning written by Guido Ruivenkamp and has been published by Bloomsbury Publishing this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2017-09-15 with Philosophy categories.


In the wake of socialism's demise and liberalism's loss of direction, new ideas are needed for the next major realignment of the social and political domain. Making a unique contribution to the idea of 'the commons', this book offers a radical form of direct democracy with real-world implications. But whereas much of the current scholarship has looked at the commons from the perspective of governance, this book instead focuses on 'commoning' as social practice. Perspectives on Commoning argues that the commons are not just resources external to us, but are a function or characterisation of what we do. Thus, we can talk of the act of commoning, positioning our behaviour beyond the domains of the private and the public, beyond the dichotomy of capitalism versus socialism. Covering everything from biopolitics to urban spaces, this impressive range of international contributors address the commons as both theory and history, providing a useful review of current conceptions as well as practical proposals for the future. A unique consolidation of philosophy, sociology and economics, the book shows how a new understanding of the commons as practice will help to achieve its full emancipatory potential.



Interpretation And Method


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Author : Dvora Yanow
language : en
Publisher: Routledge
Release Date : 2015-03-04

Interpretation And Method written by Dvora Yanow and has been published by Routledge this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2015-03-04 with Political Science categories.


Exceptionally clear and well-written chapters provide engaging discussions of the methods of accessing, generating, and analyzing social science data, using methods ranging from reflexive historical analysis to critical ethnography. Reflecting on their own research experiences, the contributors offer an inside, applied perspective on how research topics, evidence, and methods intertwine to produce knowledge in the social sciences.



A Dictionary Of The French And English Languages


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Author : Gabriel Surenne
language : en
Publisher:
Release Date : 1876

A Dictionary Of The French And English Languages written by Gabriel Surenne and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1876 with categories.




Bruno Latour In Pieces


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Author : Henning Schmidgen
language : en
Publisher: Fordham Univ Press
Release Date : 2014-10-15

Bruno Latour In Pieces written by Henning Schmidgen and has been published by Fordham Univ Press this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2014-10-15 with Science categories.


Bruno Latour stirs things up. Latour began as a lover of science and technology, co-founder of actor-network theory, and philosopher of a modernity that had “never been modern.” In the meantime he is regarded not just as one of the most intelligent—and also popular—exponents of science studies but also as a major innovator of the social sciences, an exemplary wanderer who walks the line between the sciences and the humanities. This book provides the first comprehensive overview of the Latourian oeuvre, from his early anthropological studies in Abidjan (Ivory Coast), to influential books like Laboratory Life and Science in Action, and his most recent reflections on an empirical metaphysics of “modes of existence.” In the course of this enquiry it becomes clear that the basic problem to which Latour’s work responds is that of social tradition, the transmission of experience and knowledge. What this empirical philosopher constantly grapples with is the complex relationship of knowledge, time, and culture.



The Uses And Abuses Of Economics


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Author : Terence Hutchison
language : en
Publisher: Routledge
Release Date : 2002-09-11

The Uses And Abuses Of Economics written by Terence Hutchison and has been published by Routledge this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2002-09-11 with Business & Economics categories.


Terence Hutchison has made a unique contribution to debates in the history of economic thought and in economic methodology. The material collected here - much of which is appearing for the first time - includes some of the most significant and provocative parts of this contribution. Working from the principle that an idea that offends no one is not worth entertaining, the essays selected here offer a major reinterpretation of what has been called `the Smithian Revolution', and especially of Ricardo, plus a re-assessment of subjectivism and the methodology of the Austrian school.



Directives For New Life


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Author : Dane Rudhyar
language : en
Publisher:
Release Date : 1971

Directives For New Life written by Dane Rudhyar and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1971 with Civilization, Modern categories.