Lesepraxis Von Kindern Und Jugendlichen
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Lesepraxis Von Kindern Und Jugendlichen
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Author : Marina Mahling
language : de
Publisher: Walter de Gruyter GmbH & Co KG
Release Date : 2016-06-20
Lesepraxis Von Kindern Und Jugendlichen written by Marina Mahling and has been published by Walter de Gruyter GmbH & Co KG this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2016-06-20 with Language Arts & Disciplines categories.
Die Studie beschäftigt sich mit der Lesepraxis von Kindern und Jugendlichen, wobei die Lesesozialisation den Schwerpunkt bildet. Erstmals wird untersucht, wie die verschiedenen Sozialisationsinstanzen mit dem Leseverhalten in Zusammenhang stehen. Besondere Berücksichtigung findet die Untersuchung der Bedeutung von Familie, Schule und Peers. Ein Verlaufsmodell soll typische Entwicklungen ab der 5. Jahrgangsstufe bis zum Verlassen der Schule abbilden. Es wird ein umfassender Überblick über die Wege der Lesestoffbeschaffung sowie (außer-)schulische Einflüsse auf die Lesesozialisation gegeben.
Connecting Disciplinary Literacy And Digital Storytelling In K 12 Education
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Author : Haas, Leslie
language : en
Publisher: IGI Global
Release Date : 2021-01-15
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The idea of storytelling goes beyond the borders of language, culture, or traditional education, and has historically been a tie that bonds families, communities, and nations. Digital storytelling offers opportunities for authentic academic and non-academic literacy learning across a multitude of genres. It is easily accessible to most members of society and has the potential to transform the boundaries of traditional education. As concepts around traditional literacy education evolve and become more culturally and linguistically relevant and responsive, the connections between digital storytelling and disciplinary literacy warrant considered exploration. Connecting Disciplinary Literacy and Digital Storytelling in K-12 Education develops a conceptual framework around pedagogical connections to digital storytelling within K-12 disciplinary literacy practices. This essential reference book supports student success through the integration of digital storytelling across content areas and grade levels. Covering topics that include immersive storytelling, multiliteracies, social justice, and pedagogical storytelling, it is intended for stakeholders interested in innovative K-12 disciplinary literacy skill development, research, and practices including but not limited to curriculum directors, education faculty, educational researchers, instructional facilitators, literacy professionals, teachers, pre-service teachers, professional development coordinators, teacher preparation programs, and students.
Der Einfluss Von Familie Schule Und Peer Groups Auf Die Lesesozialisation Von Kindern Und Jugendlichen
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Author : Simon Thiele
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2013-01-16
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Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Pädagogik - Pädagogische Psychologie, Note: 1,7, Technische Universität Dresden, Sprache: Deutsch, Abstract: Inhaltsverzeichnis 1. Einleitung 2. Die Lesesozialisation von Kindern und Jugendlichen – Ein Überblick 3. Die Familie - Sozialisationsinstanz der ersten Stunde 4. Das Versagen der Schule im Lesesozialisationsprozess 5. Peer groups als Raum für individuelle Neuorientierung 6. Zusammenfassung 7. Literaturverzeichnis
Medienwissen F R P Dagogen
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Author : Ben Bachmair
language : de
Publisher: Springer-Verlag
Release Date : 2009-02-25
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Für Web 2.0 und das allgegenwärtige Handy reicht Medienkompetenz als Ziel der Medienerziehung nicht mehr aus. Medienpädagogik muss umfassend auf die Entstehung riskanter Erlebniswelten reagieren. Dazu bietet sich die Rückbesinnung auf den Gedanken der Bildung, der schon vor mehr als 200 Jahren in Krisen- und Umbruchzeiten half, Pädagogik neu zu justieren. Mit diesem Lehrbuch erhalten Studierende – an Beispielen des Alltagslebens – die Möglichkeit, Bildungschancen in der heutigen Lebenswelt der Kinder und Jugendlichen zu entdecken. Das Buch analysiert Lifestyle-Events wie die Love Parade oder Handy-Videos im Internet mit dem Ziel, Medien als Bildungsressourcen zu nutzen. Eine Neuinterpretation der Bildungstheorie zeigt, wie Orientierung und Qualität oder auch Lernen mit dem Handy möglich sind. Der Überblick über die Bilder-, Töne- und Zeichenorganisation unserer Medien- und Konsumwelt bietet die dafür notwendigen Einblicke in die neuen Erlebnisweisen. Ein Analysemodell für Medien als Kulturprodukte hilft, die Kompetenzen von Jugendlichen und Kindern zu entdecken.
Fachdidaktik Deutsch
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Author : Tatjana Jesch
language : de
Publisher: Narr Francke Attempto Verlag
Release Date : 2020-06-22
Fachdidaktik Deutsch written by Tatjana Jesch and has been published by Narr Francke Attempto Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-06-22 with Literary Criticism categories.
Diese Deutschdidaktik verbindet Sprach- und Literaturdidaktik unter Beachtung des Zweitspracherwerbs. Sie bietet eine multimedial ausgerichtete Systematik zur Orientierung in den Anforderungsbereichen des Faches Deutsch. Zudem nimmt das Lehrbuch eine schulstufenübergreifende Perspektive ein, die von der Vorschulzeit aus über die Primarstufe bis hin zur Sekundarstufe II reicht. Phasen und Formen der Lese- und literarischen Sozialisation sowie der Leseförderung werden, einschlägigen wissenschaftlichen Modellen folgend, von Schulstufe zu Schulstufe variiert. Dies geht einher mit Einblicken in die deutschdidaktische Empirie. Darüber hinaus werden Erkenntnisse der englischsprachigen Forschung zum Schrift-, Bildungs- und Fachspracherwerb sowie zum Leseverstehen aufgegriffen. Stärkere Aufmerksamkeit als üblich erfährt hier die Dual-Coding-Theorie, der zufolge Textrezeption unter Ansprache aller Sinne geschieht.
Mint Begabungen F Rdern Mit Fiktionaler Literatur
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Author : Beate Laudenberg
language : de
Publisher: Waxmann Verlag
Release Date : 2024
Mint Begabungen F Rdern Mit Fiktionaler Literatur written by Beate Laudenberg and has been published by Waxmann Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2024 with Education categories.
Während in den 1980er Jahren noch von Eierköpfen gesprochen und Begabung stark an den IQ gekoppelt wurde, hat sich das Verständnis inzwischen deutlich ausdifferenziert. Forschungen zu den historischen, kulturellen und sozialen Bedingungen haben die Akzeptanz für die schulische Begabungsförderung gestärkt. Dennoch wird sie in der pädagogischen Praxis oftmals als Problem, insbesondere als eine Mehraufwand erzeugende Abweichung von Normalität, wahrgenommen. Demgegenüber steht das Verständnis einer inklusiv- individuellen Begabungsförderung in allen Fächern. Der Band vereint für den MINT-Unterricht Impulse, die anhand von fiktionalen Erzählungen und deren Figuren einen vermeintlich ungewöhnlichen Zugang wählen. Vorgestellt werden neben literarischen Texten auch Spiele, Serien und Filme, die kreative Zugänge zu Themen der Mathematik, Biologie, Chemie, Physik, Informatik und Technik eröffnen. Die Beiträge zeigen für diverse Schulformen und Jahrgangsstufen Möglichkeiten der Begabungsförderung in MIN(K)T: Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft (Kreativität) und Technik.
Bibliothek Forschung F R Die Praxis
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Author : Petra Hauke
language : de
Publisher: Walter de Gruyter GmbH & Co KG
Release Date : 2017-10-23
Bibliothek Forschung F R Die Praxis written by Petra Hauke and has been published by Walter de Gruyter GmbH & Co KG this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2017-10-23 with Language Arts & Disciplines categories.
Die Ergebnisse bibliothekswissenschaftlicher Forschung der praktischen Bibliotheksarbeit vor Ort zugutekommen zu lassen – unter diesem Motto wurden die Beiträge für diese Festschrift zusammengestellt. Es geht um Methoden der Bibliotheks- u. Informationswissenschaft, Öffentliche Bibliotheken, Bibliotheksmanagement u. -marketing, Benutzer- u. Bedarfsforschung, die Bibliothek als Ort, ihre Rolle im Publikationswesen, Fragen zu Ethik und Berufsbild.
Lesemotivation Und Lesestrategien
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Author : Senta Pfaff-Rüdiger
language : de
Publisher: LIT Verlag Münster
Release Date : 2011
Lesemotivation Und Lesestrategien written by Senta Pfaff-Rüdiger and has been published by LIT Verlag Münster this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2011 with categories.
Serialit T In Der Kinder Und Jugendliteratur
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Author : Anna Kretzschmar
language : de
Publisher: wbv Media GmbH & Company KG
Release Date : 2022-05-24
Serialit T In Der Kinder Und Jugendliteratur written by Anna Kretzschmar and has been published by wbv Media GmbH & Company KG this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-05-24 with Education categories.
Serielles Erzählen hat Konjunktur – und zwar nicht allein im aktuellen Serienboom der audiovisuellen Medien. Nach wie vor spielen auch Buchserien im Alltag von Kindern und Jugendlichen eine wichtige Rolle. Serialität als narratives Formprinzip und Rezeptionsmuster für literarisches und mediales Lernen und die Leseförderung wahrzunehmen, heißt, eine Serialitätsdidaktik für den Deutschunterricht (weiter)zuentwickeln. Die Beiträge des vorliegenden Sammelbandes thematisieren kinder- und jugendliterarische Serialität in vielfältigen Perspektiven: als Medien der Lese- und literarischen Sozialisation, im Medienverbund, in Bezug zur Digitalisierung, als Phänomen der Populärkultur bis hin zu sprachdidaktischen Überlegungen. Die Bandbreite der vorgestellten seriellen Genres der Kinder- und Jugendliteratur gestattet didaktische Anschlüsse für alle Schulstufen. Die Publikation basiert auf einer Tagung im Rahmen der Reihe KJL meets KU. Eichstätter Forum Kinder- und Jugendliteratur im Wintersemester 2019/20 an der Katholischen Universität Eichstätt-Ingolstadt.
Kinder Und Jugendliteraturforschung 2002 2003
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Author : Bernd Dolle-Weinkauff
language : de
Publisher: Springer-Verlag
Release Date : 2017-01-24
Kinder Und Jugendliteraturforschung 2002 2003 written by Bernd Dolle-Weinkauff and has been published by Springer-Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2017-01-24 with Literary Criticism categories.
Schwerpunkt des Jahrbuchs 2002/2003 sind - mit Tamara Ramsay, Astrid Lindgren und Enid Blyton - Klassiker der Kinder- und Jugendliteratur. Weitere Beiträge gelten u.a. der Darstellung der Kinder- und Jugendliteratur in deutschen Literaturgeschichten vom 18. bis zum 20. Jahrhundert sowie der aktuellen Thematik des Klonens in jugendliterarischen Texten. Ergänzt wird der Band durch einen ausführlichen Rezensionsteil sowie die Gesamtbibliographie der 2002 erschienenen Fachliteratur.