[PDF] Linee Guida Per L Accoglienza E L Integrazione Dei Bambini Di Cittadinanza Non Italiana Nella Scuola Dell Infanzia E Nei Servizi Per La Prima Infanzia - eBooks Review

Linee Guida Per L Accoglienza E L Integrazione Dei Bambini Di Cittadinanza Non Italiana Nella Scuola Dell Infanzia E Nei Servizi Per La Prima Infanzia


Linee Guida Per L Accoglienza E L Integrazione Dei Bambini Di Cittadinanza Non Italiana Nella Scuola Dell Infanzia E Nei Servizi Per La Prima Infanzia
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Linee Guida Per L Accoglienza E L Integrazione Dei Bambini Di Cittadinanza Non Italiana Nella Scuola Dell Infanzia E Nei Servizi Per La Prima Infanzia


Linee Guida Per L Accoglienza E L Integrazione Dei Bambini Di Cittadinanza Non Italiana Nella Scuola Dell Infanzia E Nei Servizi Per La Prima Infanzia
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Author :
language : it
Publisher:
Release Date : 2018

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Iniziare Dove Suoni Colori E Volti Sono Diversi


Iniziare Dove Suoni Colori E Volti Sono Diversi
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Author : Anna Chiara Niggl
language : it
Publisher:
Release Date : 2013

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Il contesto sociale odierno è sempre più multiculturale e insegnare in una classe multiculturale e plurilingue è diventato nel tempo sempre più consueto. La ricerca qui presentata ha lo scopo di definire quali buone pratiche mettono in atto i docenti di scuola dell'infanzia per accogliere e di conseguenza integrare dei bambini provenienti da paesi di lingua e cultura rispetto alla Svizzera italiana. Al progetto hanno preso parte cinque insegnanti della scuola dell'infanzia, i quali hanno rilasciato un'intervista. L'analisi dei dati ha permesso di rilevare delle somiglianze e di individuare alcune buone pratiche messe in atto dai docenti. È emersa l'importanza della comunicazione e della collaborazione con i genitori. I genitori sono una risorsa rilevante per l'accoglienza del figlio, in quanto una loro partecipazione attiva alla vita scolastica del bambino e la creazione di un rapporto di fiducia con l'educatore, rasserena il bambino il quale si inserirà con più facilità. In generale la comunicazione è uno strumento fondamentale, attraverso la quale si ha la possibilità di creare uno spazio condiviso. Per un docente significa prevedere e organizzare dispositivi per dare risposte di qualità a nuovi problemi didattici, promuovere atteggiamenti di attenzione e apertura nei confronti degli altri. Anche il sostegno dei compagni e la collaborazione con persone specializzate, come i mediatori culturali e le docenti di lingua e integrazione, si sono rilevati degli aiuti fondamentali per integrare un bambino straniero alla scuola dell'infanzia.



La Qualit Della Scuola Interculturale


La Qualit Della Scuola Interculturale
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Author : Milena Santerini
language : it
Publisher: Edizioni Erickson
Release Date : 2010

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Quali sono le caratteristiche di una «buona» integrazione dei bambini di cittadinanza non italiana nelle classi? Il loro arrivo minaccia la qualità della scuola? Come sta cambiando l educazione interculturale nel nostro Paese? A queste e altre domande è necessario rispondere per comprendere come accogliere gli alunni stranieri nelle scuole italiane, garantire eque opportunità e diritti, migliorare la qualità dell' istruzione per tutti. Accanto a una sintesi degli apporti teorici sull'intercultura, il volume destinato a insegnanti, dirigenti, studenti e operatori sociali presenta una ricerca sulle esperienze delle scuole a livello internazionale e sulle scuole di Milano ad alta percentuale di immigrati. Dagli istituti «modello» che hanno saputo coniugare alti tassi di rendimento al rispetto per le culture, emerge un intercultura «di seconda generazione» che non si accontenta di esaltare la differenza, ma unisce azioni concrete per il successo scolastico. Accoglienza, insegnamento dell'italiano L2, revisione dei curricoli sono tutti elementi che convergono a delineare un nuovo approccio interculturale, nella consapevolezza che solo accettando ogni alunno con la sua individualità e rispettando le diversità si potrà accrescere la qualità della scuola di tutti.



I Bambini Migranti


I Bambini Migranti
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Author : Graziella Favaro
language : it
Publisher:
Release Date : 2001

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Intercultural Education


Intercultural Education
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Author : David Coulby
language : en
Publisher: Psychology Press
Release Date : 1997

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First Published in 1997. Routledge is an imprint of Taylor & Francis, an informa company.



La Scuola Incontra L Adozione


La Scuola Incontra L Adozione
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Author :
language : it
Publisher:
Release Date : 2008

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Queste linee guida nascono dall'esigenza di definire pratiche condivise all'interno delle scuole in tema di accoglienza e di integrazione dei bambini adottati. Intendono presentare buone prassi e procedure per promuovere l'inserimento dei bambini adottati, per rispondere ai loro bisogni formativi e rafforzare le attività ad essi rivolte.



Appuntamento Scuola Famiglie All Incrocio Fra Le Culture


Appuntamento Scuola Famiglie All Incrocio Fra Le Culture
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Author : Silvia Iaccarino
language : it
Publisher:
Release Date : 2017-06-22

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"Per crescere un bambino ci vuole un intero villaggio"... ma cosa succede se il "villaggio" non viene riconosciuto nelle sue nuove sembianze? L'Italia fatica a riconoscersi come un Paese multiculturale, multietnico e multireligioso ... e la scuola?Attualmente gli operatori dei servizi educativi 0-6 anni si trovano a lavorare in realt� sempre pi� differenziate e complesse e la vera sfida non � solo quella di accettare e cogliere le differenze, ma quella di creare, nella diversit�, un ambiente di apprendimento significativo per tutti: come fare? Se vogliamo favorire la creazione di un ambiente educativo inclusivo, sensibile alle diverse culture e ai diversi saperi presenti oggi nei Servizi Educativi, bisogna interpellare le famiglie dei bambini. La costruzione di una solida alleanza con le famiglie pu� diventare uno strumento educativo prezioso per contribuire a garantire i diritti di tutti i bambini sul piano dell'uguaglianza e delle pari opportunit�. Come attivarsi in questa direzione all'interno dei Servizi educativi? Questo volume intende portare un contributo per rispondere a questa domanda mettendo a disposizione dei professionisti (educatori, insegnanti, pedagogisti, dirigenti, coordinatori, P.O.) significativi esempi di esperienze realizzate in diversi territori italiani nonch� adeguati ed efficaci strumenti concreti al fine di attivare nuove strategie di inclusione presso i Servizi Educativi. L'autricePaula G. Eleta � laureata in sociologia e lavora da pi� di 15 anni principalmente nell'ambito della prima infanzia (0-6 anni) su temi relativi a intercultura/processi inclusivi, collaborazione scuola-famiglia, sostegno alla genitorialit�, metodologia ludico-educativa (attraverso diversi linguaggi espressivi alternativi quali burattini, storytelling, giochi, tecniche para-teatrali, etc.), L2, continuit� educativa, BES e gestione di processi partecipativi. Ha pubblicato in Italia e all'estero diversi articoli e volumi.



A Scuola Con


A Scuola Con
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Author : Graziella Favaro
language : it
Publisher:
Release Date : 1996

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Appuntamento Scuola Famiglie All Incrocio Fra Le Culture


Appuntamento Scuola Famiglie All Incrocio Fra Le Culture
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Author : Silvia Iaccarino
language : it
Publisher:
Release Date : 2017-06-20

Appuntamento Scuola Famiglie All Incrocio Fra Le Culture written by Silvia Iaccarino and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2017-06-20 with categories.


"Per crescere un bambino ci vuole un intero villaggio"... ma cosa succede se il "villaggio" non viene riconosciuto nelle sue nuove sembianze? L'Italia fatica a riconoscersi come un Paese multiculturale, multietnico e multireligioso ... e la scuola?Attualmente gli operatori dei servizi educativi 0-6 anni si trovano a lavorare in realt� sempre pi� differenziate e complesse e la vera sfida non � solo quella di accettare e cogliere le differenze, ma quella di creare, nella diversit�, un ambiente di apprendimento significativo per tutti: come fare? Se vogliamo favorire la creazione di un ambiente educativo inclusivo, sensibile alle diverse culture e ai diversi saperi presenti oggi nei Servizi Educativi, bisogna interpellare le famiglie dei bambini. La costruzione di una solida alleanza con le famiglie pu� diventare uno strumento educativo prezioso per contribuire a garantire i diritti di tutti i bambini sul piano dell'uguaglianza e delle pari opportunit�. Come attivarsi in questa direzione all'interno dei Servizi educativi? Questo volume intende portare un contributo per rispondere a questa domanda mettendo a disposizione dei professionisti (educatori, insegnanti, pedagogisti, dirigenti, coordinatori, P.O.) significativi esempi di esperienze realizzate in diversi territori italiani nonch� adeguati ed efficaci strumenti concreti al fine di attivare nuove strategie di inclusione presso i Servizi Educativi.L'autricePaula G. Eleta � laureata in sociologia e lavora da pi� di 15 anni principalmente nell'ambito della prima infanzia (0-6 anni) su temi relativi a intercultura/processi inclusivi, collaborazione scuola-famiglia, sostegno alla genitorialit�, metodologia ludico-educativa (attraverso diversi linguaggi espressivi alternativi quali burattini, storytelling, giochi, tecniche para-teatrali, etc.), L2, continuit� educativa, BES e gestione di processi partecipativi. Ha pubblicato in Italia e all'estero diversi articoli e volumi.



Orientamenti Interculturali


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Author : Osservatorio nazionale per l’integrazione degli alunni stranieri e l’educazione interculturale
language : it
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Release Date : 2022

Orientamenti Interculturali written by Osservatorio nazionale per l’integrazione degli alunni stranieri e l’educazione interculturale and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022 with categories.


Il documento aggiorna e attualizza le precedenti Linee guida per l’integrazione degli alunni stranieri del 2014 e si propone di offrire modalità organizzative e indicazioni operative per favorire l’inclusione di ogni studentessa e studente e una dimensione interculturale in ogni istituto. Sono anche sviluppati focus sul sistema integrato di educazione e istruzione da 0 a 6 anni, sull’insegnamento trasversale dell’Educazione civica, sulla cittadinanza e le nuove generazioni, sull'insegnamento della Lingua italiana e la valorizzazione del plurilinguismo.