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Linguagem E Ensino


Linguagem E Ensino
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Linguagem E Ensino


Linguagem E Ensino
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Author :
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2012

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Esta obra trata do fenômeno da linguagem e do ensino; estudos que foram resultados de questões tratadas nas experiências docentes que nasceram e cresceram no terreno da discussão e do debate crítico. O livro se propõe a aprofundar temas da linguagem e as suas várias formas de ensinar a Língua Portuguesa a partir das experiências pedagógicas dos professores de Universidades e do Ensino Médio; também trata das temáticas modernas da linguística de texto, mostrando como estas devem se fazer presentes no contexto de aquisição da leitura, interpretação e escritura de textos coerentes e coesos.Traz experiências bem-sucedidas de professores que atingiram o objetivo de fazer com que os alunos aprendessem o seu código linguístico, tendo em vista a consequente aplicação no 'mundo real', em seus vários aspectos de letramento e usos linguísticos.



Linguagem Linguagens E Ensino


Linguagem Linguagens E Ensino
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Author : António Machado Pires
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 1981

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Do Latim Ao Portugu S


Do Latim Ao Portugu S
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Author : Clemilton Pereira dos Santos
language : pt-BR
Publisher: Appris Editora e Livraria Eireli - ME
Release Date : 2016-01-01

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Do latim ao português: identidade, linguagem e ensino surge a partir de um apelo científico sobre a necessidade de se pensar em novas metodologias para o ensino da língua latina. O Brasil do século XXI vive numa era tecnológica, imediatista, e a metodologia de se "decorar tabelas declinativas" e "exceções da gramática da língua portuguesa" (sem saber o motivo) tem sido tediosa para alunos brasileiros. O principal objetivo deste livro é demonstrar que o "estudo do passado pode iluminar o presente", como diz Faraco, auxiliando professores tanto de português quanto de latim a tornar as aulas mais proveitosas e reflexivas.



Linguagem E Ensino Em Percursos Interculturais


Linguagem E Ensino Em Percursos Interculturais
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Author : ALEXANDRE BONAFIM FELIZARDO
language : pt-BR
Publisher: Pontes Editores
Release Date : 2021-03-04

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A Literatura, a Linguística, o Ensino e suas interfaces com a Interculturalidade são os pilares de reflexão desse livro, em que autores, pesquisadores de importantes universidades públicas brasileiras, afiam seu aparato crítico e reflexivo no intuito de deslindar importantes conhecimentos. Dessa maneira, o livro Linguagem e Ensino em Percursos Interculturais, tem como intuito justamente traçar sendas, trilhar sentidos, pelos quais a linguagem, o ensino, bem como a arte, são elementos fundamentais para a construção da cidadania e da emancipação do indivíduo enquanto ser livre e pensante.



Guias De Estudo De L Ngua E De Linguagem Da Ling Stica Ao Ensino Da L Ngua


Guias De Estudo De L Ngua E De Linguagem Da Ling Stica Ao Ensino Da L Ngua
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Author :
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 1977

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Estorias De Linguagem


Estorias De Linguagem
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Author : Pereira Dulce
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 1998

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Linguagem E Ensino Da Leitura


Linguagem E Ensino Da Leitura
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Author : Milena Moretto
language : pt-BR
Publisher: Paco e Littera
Release Date : 2022-08-17

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Esta coletânea, intitulada Linguagem e ensino da leitura: estudos multimodais e multiletramentos - Volume 21, organizada por Cleide Inês Wittke, Milena Moretto e Neide Araujo Castilho Teno, aborda a linguagem, leitura e a multimodalidade. Estruturado em onze capítulos, o livro reúne pesquisas e reflexões de diversos pesquisadores e professores de diferentes partes do país. Com o propósito de reunir perspectivas e discussões construtoras a respeito do estímulo e eficácia da leitura, principalmente em sala de aula.



Estudos Da Linguagem


Estudos Da Linguagem
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Author : ALEXANDRE BONAFIM
language : pt-BR
Publisher: Todas as Musas
Release Date : 2018-07-26

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A realização do Seminário de Estudos Linguísticos, Literários e En- sino de Línguas (SEELLEL) se provou pela crescente necessidade, por parte dos pesquisadores, acadêmicos do curso de Letras da UEG Câmpus Morrinhos e do POSLLI, além de professores da educação básica, de refletir sobre os campos da Linguística, da Literatura e do ensino- aprendizagem de línguas. Não há como negar, na atualidade, a necessidade de se apresentar aos acadêmicos do curso de Letras e pós-graduandos, práticas outras de leitura e de trabalho com a materialidade linguística em sala de aula. Nesse sentido, o trabalho com as várias manifestações de linguagem deve ocupar um espaço singular nas disciplinas de Língua Portuguesa, Língua Inglesa e Literatura nos Ensinos Fundamental e Médio de escolas públicas e particulares. Por essa razão, consideramos relevante que os acadêmicos tivessem a oportunidade de assistir a conferências, a palestras, a minicursos e a comunicações individuais sobre a temática do SEELLEL para que possam se conscientizar das diversas possibilidades de se ensinar e aprender Língua Portuguesa, Língua Inglesa e Literatura na contemporaneidade.



Linguagem E Ensino


Linguagem E Ensino
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Author : João Wanderley Geraldi
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 1996

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Os textos reunidos neste livro buscam como seu principal interlocutor o professor e estão divididos em três grupos - os textos que tratam do ensino de língua materna de um modo geral; os que tratam mais especificamente da leitura e os que apontam para um trabalho com base em textos produzidos por alunos.



Linguagem Em Perspectivas


Linguagem Em Perspectivas
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Author : Alan Silvio Ribeiro Carneiro
language : pt-BR
Publisher: Editora Unifesp
Release Date : 2024-07-02

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Este volume reúne doze estudos que abordam múltiplas facetas da linguagem, seja como sistema formal, seja como prática social, e mostram tanto resultados já alcançados em pesquisa quanto caminhos a percorrer. Em pleno século XXI, a tendência epistemológica à trans/interdisciplinaridade tem desafiado o conhecimento disciplinar (Pombo, 2004), e isso não é diferente no âmbito das Letras (Signorini; Cavalcanti, 1998; Fiorin, 2008). Aqui estão estudos que, sem perder de vista as responsabilidades com o campo em que se inserem, lançam-se à integração de saberes para descrição, análise e/ou interpretação das provocações mais contemporâneas. Considerando a complexidade dos fenômenos linguageiros, os estudos ora apresentados desenvolvem-se na relação com as ciências cognitivas, especialmente com modelos cognitivos representacionais, para desenho de diferentes modos de conceber a representação linguística; com as ciências sociais, para a construção de dispositivos que deem conta da instalação do sujeito e da história na linguagem por meio de diferentes formas de discurso; com a educação, para consideração do que está implicado na tarefa metalinguageira nos processos de ensino-aprendizagem institucionais e suas implicações para a participação na vida social; com a política, com fins de discussão mediadora entre o saber linguageiro e o vetor das migrações para pensar as políticas linguísticas e o vetor das novas tecnologias para pensar as questões éticas que emergem dos papéis que estas assumem. Assim, os capítulos distribuem-se numa sequência que parte da aquisição da linguagem, perpassa pela interface léxico-gramatical, atravessa o sincretismo verbo-visual, dialogando, entre as diferentes abordagens, com questões de educação linguística, levando-nos a refletir sobre os processos de constituição dos sujeitos na sua relação com as transformações em curso no mundo contemporâneo.